广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校九年级语文上册 第二单元 第7课《傅雷家书两则》课件 （新版）新人教版.ppt

傅雷家书两则 傅雷家书两则 信封的填写格式左上方填写邮编及收信人地址 信封中间居中写收信人姓名 加上称呼 一般是写信人对收信人的称呼 收信人后面没有称呼是不礼貌的 属于格式上的错误 信封右下方为寄信人地址及邮编 这里写收信人地址哦 邮编 收信人姓名 寄信人地址在这里呀 书信格式的要求 信封 正文1 称呼 顶格 有的还可以加上一定的限定 修饰词 如亲爱的等 2 问候语 如写 你好 近来身体是否安康 等 独立成段 不可直接接下文 3 正文 这是信的主体 可以分为若干段来书写 4 祝颂语 以最一般的 此致 敬礼 为例 此致 可以有两种正确的位置来进行书写 一是紧接着主体正文之后 不另起段 不加标点 二是在正文之下另起一行空两格书写 敬礼 写在 此致 的下一行 顶格书写 后应该加上一个惊叹号 以表示祝颂的诚意和强度 5 具名和日期 写信人的姓名或名字 写在祝颂语下方空一至二行的右侧 最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系 如儿 父 你的朋友 等 再下一行写日期 如果忘了写某事 则可以在日期下空一行 再空两格写上 又附 再另起行书写未尽事宜 亲爱的爸爸妈妈 你们好吗 现在工作很忙吧 身体好吗 我现在广州挺好的 爸爸妈妈不要太牵挂 虽然我很少写信 其实我很想家 爸爸每天都上班吗 管得不严就不要去了 干了一辈子革命工作 也该歇歇了 我买了一件毛衣给妈妈 别舍不得穿上吧 以前儿子不太听话 现在懂事了 他长大了 哥哥姐姐常回来吧 替我问候他们吧 有什么活儿就让他们干 自己孩子有什么客气的 爸爸妈妈多保重身体 不要让儿子放心不下 今年春节我一定回家 好了先写到这吧 此致敬礼儿春波敬上1993 10 18 傅雷 我国著名文学翻译家 毕生翻译巴尔扎克 罗曼罗兰 伏尔泰等作家的文学名著 翻译作品达34部 傅雷 1908 1966 我国著名文学艺术翻译家 从三十年代起 即致力于法国文学的翻译介绍工作 毕生翻译作品三十余部 主要有罗曼 罗兰长篇巨著 约翰 克利斯朵夫 传记 贝多芬传 托尔斯泰传 弥盖朗琪罗传 巴尔扎克名著 高老头 欧也妮 葛朗台 贝姨 邦斯舅舅 傅聪世界著名钢琴家在世界范围内一直被认为是华人最伟大的钢琴家 中国钢琴诗人曾被 时代周刊 赞誉为 当今世界最伟大的钢琴家之一 傅雷家书 摘编了1954年至1966年间傅雷先生及其夫人写给儿子傅聪 傅敏的180多封家信 其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件 傅雷家书 出版十八年来 五次重版 十九次重印 发行已达一百多万册 曾荣获 全国首届优秀青年读物 1986年 足以证明这本小书影响之大 亲子教育的典范 自读课文要求 1 提出你认为该掌握的字词 2 这两封家书分别是针对傅聪遇到的什么情况写的 中心是什么 1 熟悉课文 给兰色字正音 庸碌谀词扶掖枘凿相契廓然无累灰烬涕泗横流羲皇上人 y ng y y q ku t s x j n 这两封家书 分别是针对儿子什么境遇而写的 分别有有何作用 第一封 消沉苦闷之时 第二封 欣喜成功之时 劝慰儿子如何正确地面对感情的创伤 战胜挫折 泰然处之 激励儿子保持谦卑 不惧孤独 勇于攀登艺术的至境 正确对待成功 比较阅读 阅读第一封信 看看作者是怎样鼓励安慰儿子的 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 用理智分析 彻底感悟 就会越来越坚强 能否从文中找出运用了比喻修辞手法的句子 并分析这样写的好处 太阳太强烈 会把五谷晒焦 雨水太猛 也会淹死庄稼 作用 生动形象地说明了做任何事都要掌握分寸 阅读第二封信 当儿子成功之时 做父亲的一定非常高兴激动 那么父亲究竟都为什么而感到高兴呢 为孩子赢得了成功而高兴 为孩子能替祖国争光而高兴 为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴 遇到挫折 消沉时要坚强 为什么成功了还要坚强 不为胜利冲昏了头脑 更是坚强的表现 这两封家书 作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情 第一封 如和风细雨 款款相慰的鼓励 第二封 满怀欣喜 激情洋溢的勉励 作者在信中倾注了对儿子怎样的一种情怀 明确 这两封家书 分别写于儿子消沉与欣喜的时候 从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟 对儿子的殷切希望 以两种不同的风格展现出作者对儿子的深情 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词 坚强 问题探讨 坚强 一词在词典里的含义是 强固有力 不可动摇或摧毁 文章却赋予它更多的意义 你认为该词如何理解 胜不骄 败不馁 宠辱不惊 得失泰然 坚强 的最高境界是能够保持心灵的纯洁 能够无惧孤独 才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强 2 抓住文眼 领悟主旨 你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人 坚强 胜不骄 败不馁 赤子之心 傅雷希望儿子做一个坚强的人 无论遭受了怎样的起伏跌宕 矛盾孤独 都要保持对艺术的不懈追求 对生活的赤子之心 用 坚强 一词再来概括两封信的内容 当遇到挫折时要坚强面对 当迎来成功时 不要被胜利冲昏了头脑 要坚强 当一名艺术家 要不怕孤独 要有一颗赤子之心 这是坚强的最高境界 4 品味语句 体会感情 父子如朋友的境界体现在哪里 在于情感上 精神上互相理解和慰藉 在于志同道合 互为知音 从两封家书中 你能看出父子两之间的关系如何吗 请举例说明 赤子孤独了 会创造一个世界 创造许多心灵的朋友 请举例加深理解 贝多芬 梵高 托尔斯泰 鲁迅 赤子的现实生活也许境遇不佳 缺少知音 身边的世界让他孤独 但他会创造一个博大宽广的精神世界 普天下的赤子都将成为他的知音和朋友 当代哲学家周国平说 孤独 寂寞 无聊是三种不同的境界 分别属于精神 感情和事务的层面 仿照例句 分别用 孤独 与 寂寞 写一个句子 体会它们的不同之处 寂寞是 杨柳岸 晓风残月 的伤感 孤独是柳宗元 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 的雪中垂钓 寂寞是 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 的悲苦 寂寞是 无言独上西楼 月如钩 的凄凉 寂寞是 杨柳岸 晓风残月 的伤感 寂寞是 无意苦争春 一任群芳妒 的无奈 孤独是陈子昂 前不见古人 后不见来者 的登台高歌 孤独是李白 举杯邀明月 对影成三人 的月下独酌 孤独是柳宗元 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 的雪中垂钓 孤独是文天祥 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 的海上漂泊 如果改为 傅聪孤独了 会创造一个世界 创造许多心灵的朋友 你会怎样理解 傅聪的生活也许是孤独的 但他会创造一个博大宽广的音乐世界 普天下的赤子都将成为他的知音 这两封家书 分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候 从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟 对儿子的殷殷期望 以两种不同的风格展现了傅雷