中考英语写作六要素.doc

掌握中考英语写作六要素每年的英语中考都有写作这一考查的内容，所以同学们要重视写作的方法，消除畏惧心理，排除心理障碍。纵观近几年中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。下面简单介绍一下中考英语写作六个要素：审题清，要点明，列提纲，全文顺，无病句，打草稿审题要清 看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 要点明确 要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐一罗列出。 列出提纲 为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。 写顺全文 写短文时要做到五个方面： 1.避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。 2.多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。 3.注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误;主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意冠词用法，例如：It takes Tom half an hour to go to school by bus.中的an不能写成a；注意拼写，例如：fourteen，forty，ninth等不要写成forteen，fourty，nineth等;注意标点符号和大小写。 4.描写人物时，要生动具体，可以选择使用下列词汇，例如：外形：tall，short，fat，thin，strong，weak，pretty等；颜色：red,yel-low，blue，white，green，brown，black等；心情：glad，happy，sad，excited，anxious，interest-ed等；情感：love，like，hate，feel，laugh，cry，smile，shout等。 5.上下文要连贯。同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：并列关系：and,as well as,or；转折关系：but,yet,how-ever；时间关系：when,while,after,before,then,after that；因果关系：so，there-fore，asaresult；目的：in order to，in order that，so as to,so that；列举：for example ,such as；总结性：in general,in all,in a word,generally speaking 没有病句 中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：(1)看字数是否达到要求，看有无遗漏要点。 (2)看文体格式是否正确规范。 (3)看有无语法或用词上的错误。 (4)看单词拼写、字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错等等。 (5)注意时态、语态、人称是否上下文一致。 先打草稿考试中，书面表达应做到先打草稿，写完后多读几遍，检查是否有误，然后再抄到试卷上，注意字迹要工整，不涂、不画、不勾不抹，避免不必要的扣分。参加了4年的高考作文评卷,朗曼外语奉劝大家,字的好与坏有时会相差5-8分.英语作文如何开头有技巧 写好雅思作文的三要素中华硕博网核心提示: 万事开头难，写雅思作文也不例外，以下就教你一些写好雅思作文首段的小技巧。要素之一：RestatementoftheTopic方法一：改写。即按照题目所给的内容，用不同的nbsp;nbsp;nbsp;万事开头难，写雅思作文也不例外，以下就教你一些写好雅思作文首段的小技巧。 要素之一：RestatementoftheTopic方法一：改写。即按照题目所给的内容，用不同的表达方法重新写一遍，千万不能抄袭。但改一两个词不算改写，一定要将整个表达方式改掉。方法二：自己展开。即根据题目所谈到的话题内容适当展开，简单谈谈目前社会中的情况怎样。但不要谈得太多，更不能偏题。要素之二：ExpressYourOpinion方法一：中立观点。可以说某种做法既有好又有坏；对某种观点有人同意又有人不同意等等。比较好的表达如Ipartlyagreewiththeopinionexpressedabove。方法二：一边倒观点。即直截了当地说赞成某个观点或不赞成某个观点。方法三：不表达观点。即不在首段明确地表达自己的观点，但必须要先分析一下，在最后一段表明观点。方法一在考试中用得最多；方法二适中；方法三用得比较少。要素之三：NoExcessiveBackground写好雅思作文首段的三要素一个练口语的经典方法哈佛独创,不用看,不用记,只需听只需30天,让你说一口流利英语万事开头难，写雅思作文也不例外，以下就教你一些写好雅思作文首段的小技巧。 要素之一： Restatement of the Topic (大作文的题目都会给出相关情景或话题，在首段中应先对题目中的情景或话题进行展开。) 方法一：改写。即按照题目所给的内容，用不同的表达方法重新写一遍，千万不能抄袭。但改一两个词不算改写，一定要将整个表达方式改掉。 方法二：自己展开。即根据题目所谈到的话题内容适当展开，简单谈谈目前社会中的情况怎样。但不要谈得太多，更不能偏题。 要素之二：Express Your Opinion (大作文的题目中一般会问你 do you agree or disagree 或 what do you think 等，因此必须与之相对应地在首段中表明你的观点。) 方法一：中立观点。可以说某种做法既有好又有坏；对某种观点有人同意又有人不同意等等。比较好的表达如I partly agree with the opinion expressed above. 方法二：一边倒观点。即直截了当地说赞成某个观点或不赞成某个观点。 方法三：不表达观点。即不在首段明确地表达自己的观点，但必须要先分析一下，在最后一段表明观点。 方法一在考试中用得最多；方法二适中；方法三用得比较少。 要素之三：No Excessive Background (大作文首段中只要涵盖以上两要素即可，不要写过多不相干的展开内容，更不要将理由写进去，否则主体段就没内容写了。)英语作文 主题是学习英语的要素是什么学习英语的要素，如果我们仔细分析就会发现这是篇些英语的重要性怎样学英语的文章，下面3篇小范文希望对你会有些帮助O(_)O题目的话用 How to learn English well 或者别的都可以但记着别偏题！第一篇： In order to learn English well, you should keep practicing it as much as possible. There are several good methods to help you with the English study. First, you may take notes of any mistake made by you, so as to get familiar with the correct usage of the English language. Secondly, its important to cultivate you abilities, especially the ability of reading comprehension. By reading more English materials, you will build your sense of English by and by. Thirdly, try to form a reciting habit. Well-written paragraphs are worth reciting. By memorizing them, you will find that writing English articles is not so difficult. Last but not the lest, you should always use a dictionary with both Chinese and English explanations. It will tell you the nuances between these two beautiful languages.第二篇：You need two things to learn English well passion and effective learning methods and passion is the more important one. Learning English also requires action. You may know all the learning tips, but if you dont start doing things, you will achieve nothing. A saying goes, Practice makes perfect. When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. If you can form the habit of thinking and writing in English all day， you are sure to grasp the spirit of English and will be able to read works in English within a short period of time. Dont be afraid of making mistakes or being laughed at. Only in this way can we learn it well. 第三篇：English is one of the most important subjects in middle school. Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, When one is learning a foreign language, he must use the foreign language. In this way, he could use several languages. A saying goes, Practice makes perfect. When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Dont be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well. 每篇都有各自的特色，用的短语也不同，你看完以后参考参考，再决定比较好 O(_)O 考场英语作文成功的要素有哪些?英语高考日渐凸显了书面表达的权重。然而考试日近，在考前的很短时间内还能使书面表达再提高一步吗?回答是肯定的。高考书面表达测试，要求短文内容清楚连贯、结构完整、逻辑性强、主题突出、用词及文体恰当。教师在评分时主要关注内容要点、应用词汇和语法结构的数量及准确性、上下文的连贯性与语言的得体性。以2008 年安徽题为例：假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：感谢他的关注。简要介绍相关情况。谈谈你的感想。注意：词数100左右，信的格式已为你写好。可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇：环抱购物袋-environment-friendly shopping bag; 关注-concern.Dear David,Im glad that youve noticed our efforts directed towards environmental protection. Thank you for your concern.( David对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。感谢他的关注。两句话将问题说明白了，用directed引导的一个分词短语来体现语法结构的多样性。)As too much use of plastic bags has caused serious white pollution, our government encourages us to use environment-friendly shopping bags. These bags are made of a variety of material that can be easily treated when they become rubbish. Besides, they can be reused. More and more people in China have realized the advantages of such bags and started using them.( 简要介绍相关情况，根据内容要点适当增加了that can be easily treated when they become rubbish等细节，以使行文连贯。这一段中besides很好地起到了承上启下的作用。)I believe that the wide use of these shopping bags can greatly improve our environment. This is one of the many steps we are to make our country an even cleaner place.( 短信至此theme部分完成，谈个人想法了。)上述短文分三段，连贯清楚，结构完整。在第一段中使用了非谓语动词短语，中间叙述部分有定语从句，最后一段又用了we are to make our country an even cleaner place 这样较为复杂的语言结构，达到了各项要求。对于中等程度的考生而言，写出这样水平的短文并不难。结合2008年各地高考试卷，不难发现各道书面表达的题目做到了贴近生活、容易表达，所叙述的内容发生过、正发生或很快能发生的事。即使稍有难度的题目如湖北要求更换手机信，福建的英语招聘广告也没有超出考生认知和应当掌握的范围。下面就以2008年北京卷作为实例，与同学们谈组织短文应注意的方方面面，了解什么叫好文，得分低的文章问题所在，如何改进。假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。注意： 词数不少于60.提示词：游乐园 amusement park 垃圾箱 bin例文Last week, our class decided to have a spring outing. Everyone was creativity to enjoy the discussion about the destination of the outing. Someone said to go the amusement park. Someone said to go boating and then, our monitor said “How about to go the mountain?” everyone agreed her idea.So, next day morning, we began our outing. We arrived the destination by bus. As we had planed before, everyone of us all taking a big bag many plastic bags. Because, except playing, we have another destinate is to protect the environment. The mountain is so beautiful that we all very excited to climb the mountain. During the way, when we found the rubbish on the ground, we pick them up and then put them into our plastic bags.When we arrived the top of the mountain, we found a lot of rubbish on the ground. It was so dirty so we cleaned the ground clearly and carefully. After a short time, the ground was clean again.After we got down from the mountain, we put the rubbish into the bin but before this, we part the rubbish in two kinds, recycle or unrecycle. I think, spring outing was very useful.上面是篇三类文。第一段长处是基本介绍了第一幅画的内容，但是语言、语句错误较多，比如Everyone was creativity, 很可能是active; Someone said to go the amusement park,常识告诉我们， 英语中没有say to do sth.这一用法。更不可能how about to go , 因为介词后面不是不定式。第二段作者对第二幅画描述，依照常理，文章的重点应当是后两张画，但是作者却用了较多笔墨，给人喧宾夺主的印象，更何况作者根本就忽略了天气、季节、美景。此外语言语法错误频出，如：the next morning; We arrived at the destination; As we had planned before; everyone of us all taking a big bag many plastic bags中谓语是谁?we have another destinate is to protect the environment姑且不论此句在文章中的作用，单就语法而言就无法说通，另外we all very excited to climb the mountain，能这样写吗?正确写法是we were all excited. 至于we pick them 的时态，与其他错相比，在这段中都算不得大错了。在山上捡拾垃圾的第三段用词最明显的错误是we cleaned the ground，与图示大相径庭。最后结尾部分I think, spring outing was very useful. 与全文有何逻辑关系?总之，描述上的疏漏和诸多的错误影响了达意。这样的小文只能不及格。如果此文的作者能依照提示将第二幅画写足，文章的最后一句的useful换成unforgettable，至少能升格为这个档次的最高!那样的话不就是及格分了吗?Last week, the students in my class decided to go out for a spring outing. Some of us wanted to go to the amusement park. Some wanted to go boating and some wanted to climb the mountain. Finally we decide to climb the mountain.I was a shiny day. All of us were happy. But when we reached the top of the mountain. We foud that rubbish everywhere! We picked the rubbish and threw them into the dustbin.I think, we shouldnt throw the rubbish everywhere and we should do our best to protect the environment. The more we do. The more beautiful the earth will be!同学们读过上面短文后会得到什么样的印象?肯定不佳!其实第一段交待第一幅画还是基本合格的，虽然we decide是个时态错，但能看出是忽略。第二段寥寥三两句就把后面的三幅画解释了，这与提示从准备春游到春游结束的完整过程这一要求相去太远了!其实本文的作者对语言的把握较强，凭他的水平把二至四几幅画描述清楚，从而晋升至二类文应当没有疑问，然而，看题不认真使得他的文章落到四类文档次，多可惜!这难道不是技术层面的问题吗?为此，向广大考生提出英语作文写作的三不和八要。三不：切忌蜘蛛文，英语词句写的像蜘蛛爬，使改卷老师难于辨认，有此类毛病者多为男生或英语基础相对薄弱的男同学;不写蚂蚁文，词小得像蚂蚁，阅读起来颇费力，这种文章多出自女生之首;坚决摒弃作战地图文!这里特别提醒书写习惯欠佳的同学，不能在书面表达过程中胡涂乱改瞎划。改进的办法是事先打草稿。用78分钟打草稿，搭个架子，然后再润色。八要：一、细读提示明白要你写什么，用哪种文体，都有些什么具体要求，比如：2008年江苏卷要求：1. 对所给要点，注意陈述，不要简单翻译;2. 词数150左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数;3. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。安徽提示词数100左右，信的格式已写好，那就意味着考生在写信时应加上开头;湖南08年要求考生就三个人物中你最喜欢的一位写。二、写全要点表格类文一个不能少，图画类要看说明，如天津根据三幅画写日记，在记叙中不能丢到重要环节。三、卷面干净下文就没做到卷面干净。(高考作文实样)四、书写认真这篇书写就很认真。(高考作文实样见图三)五、详略适度看图写故事当中存在详写与略写，请考生注意。六、亮点突出再以2008年北京文为例：Our Spring OutingLast week, our class organized a spring outing. To make this memorable activity more wonderful, we discussed the destination carefully and finally decided to go mountain-climbing instead of other choices like playing in an amusement park and going boating.With high spirits, we started our spring outing on a fine day. Flowers presented us with their sweetest smiles and we were soaked up in the warm sunshine. However, we were shocked when we reached the top of the mountain. Waste bottles and used packages were thrown everywhere which totally ruined the beauty of the nature. Feeling a great pity for the tourists, we picked up the rubbish and carefully divided them into two groups: the recycle ones and the non-recycle ones. After that we put the rubbish into the bin differently.We call on awareness on protecting our environment which is of great importance. Though clearing up the rubbish was a tough task, our hearts were filled with joy and we will remember this outing for ever.上文中斜体部分就很能catch the teachers eye, 为文章增色。七、承上启下上文中Whats worse, we和Thanks to the compass, we 就很好地起到了承接上文并导出下文的作用。八、层次分明高考写文虽不长，但还是有层次的，建议同学门分成三段为好，让人一目了然。以下是上学期北京两个区的作文题，请同学们依照前面我讲的各项练一练笔。流浪宠物在北京街头逐渐增多，它们不仅污染环境，而且传播疾病。假设你是阳光中学高三(5) 班学生李华，上周你班开展了关爱流浪宠物的主题班会，请你为某中学生英语报投稿，提出你们对解决这一问题的建议：1) 政府建立相关动物保护法规;2) 宠物的主人善待宠物，不抛弃宠物;3) 鼓励相关组织和个人收养流浪宠物。注意：信的开头已为你写好，作答时请将其抄在答题卡上。参考词汇： 流浪宠物: stray animals你和李明参加了一次野外生存训练，以下5幅图画表现了野外训练活动的过程，请根据图示写一篇英文日记。注意：1.字数100字左右2.日记的开头和结尾已为你写好生词：指南针：compass. n.手电筒：flashlight. n.急救包：first-aid kit宿营地：campsite. n.Dear Editor,Im Li Hua, a student from Class Five Senior Three, Yangguang Middle School.Last week we had a class meeting about taking care of stray animals. Nowadays more and more stray animals are wandering the streets. Those stray animals not only pollute the environment, but also spread infectious diseases. To solve this problem, first we think the government should establish animal protection law and regulations to punish the people for deserting pets. Second, the pet-owners should appreciate their pets and dont throw them out. Third, the relevant organizations and all the people in the city should be encouraged to adopt the stray animals.My classmates have decided to adopt several stray cats living near our school. Animals are our friends, and we should love them.Yours,Li Hua初中英语作文五要素 (Miss Wei) 英语作文对很多初学学生来说都是很头痛的，在考试中往往拖累笔试总成绩。因此，辅导学生练好“英语作文”是我们英语老师的一项重要内容。笔者从事英语教学工作二十来，对辅导学生做好“英语作文”也有点滴心得。本着抛砖引玉共同提高的想法，下面就自己在辅导学生写好英语作文时采用的一些做法。不当之处，也期盼同行斧正。 一、要加强词汇记忆 要写好作文，首先要从词汇入手。所谓“巧妇难为无米之炊” ,无句难成篇，无词哪能成句呢？因此，应当从加强学生的词汇记忆入手。记忆单词方法有很多，如根据单词读音规律记单词，即对一些常用单词要教会学生根据单词读音规律会读就会写，或看到单词在没有音标也能读得出来。这就得教会学生五个元音字母在开音节、闭音节和非重读音节中的发音以及一些常用元音字母组合和辅音字母组合的发音。如单词family中字母在闭音节发 #，、字母在非重读音节中发或，辅音字母一般不变（除、等外）；同时也要教会学生利用音形结合、构词法去记单词，因为“英语词汇总量虽上百万，但基本构词成分却是有限的。无论就音形而言，还是就意义而言，每个英语词都同其他词有千丝万缕的联系，是整个英语词汇系统中的一个分子。由此可见，各个词汇之间是有联系的，而且系统性很强，教师在教学中也应该利用词汇的这些特点，立足于词汇系统之上，当然对于这些特点教师也不能够直接把它们说出来，最好能在集中教学词汇时呈现出来，让学生自己去总结、发现，这样的学习有学生亲自的参与，更能培养他们的学习能力。如学习care这个单词，可用构词法，引申出care careful-carefully-careless 这样不但减轻了学生记忆的负担，也学得了词汇的知识，再如集中学习单词时，可把形音相近的单词，如： window-low-blow-grow-know-flow-borrow-throw, lake-face-date-page-gate-name-hate-rare. 。bird-first-third-thirsty-birthday 等归纳在一起学，从以上的单词可看出，它们不但词形大致相同，发音也一致，特别是元音字母的发音ei后都有是元音字母辅音字母不发音字母构成，这样的规律，也教会了学生用音标记单词，对于单词，学生自然也不会那么恐惧。 二、句子结构要正确。 学以致用，能大大地调动学生记忆生词的积极性。当学生有一定词汇量时，就鼓励学生用所记的词汇造五种简单句：即主谓；主谓宾；主谓间宾直；主系表；主谓宾宾补。造句后，要求学生演变五种简单句型。如要求学生写出句子的否定句式；将句子变成一般疑问句，并肯定回答，否定回答；就划线部分提问等。通过不断的训练，让学生逐步熟悉并掌握一些常用句型的用法，同时也由于不断使用各种词汇学生的词汇量也不断提高，达到一举两得的效果。， 例：近十年来中国发生了巨大的变化。 误：China has taken place great changes in the last ten years 正：Great changes have taken place in China in the last ten years 分析：例句中的take place为不及物动词，不能带宾语。 三、要灵活应变，忌遗漏要点 英语作文中有时会出现难以表达的要点，如一时想不起该用的短语、句型等。 英语中有句谚语：All roads lead to Rome（条条道路通罗马）。这给我们以启示，如遇上述情况可从侧面入手。其一：不能直接表达的可间接去说。其二：正面难写的可反面着笔。如： “我的家乡呈现出了新的面貌”。应译为：My home town has taken on a new look由于学生对知识掌握的程度不同，take on alook这一短语很可能成为某些学生的难点，这时可以围绕要点用其它与之意义接近的替代语进行描述，以求达意。如上句可为表达： Great changes have taken place in my home town My home town has changed a lot My home town is quite different from its post 以上表达方式可根据自己的情况，选用自己有把握的一个。又如“我同意你的看法。”一句，如果对agree之后是否用介词，用哪一个介词有疑问，不妨从反面入手，译成 Im not against your idea 由于表示习惯不同，表面看上去，有时汉语有些词语表达的概念像是不准确，或不精确，而英语的要求是逻辑概念表达要较精确，所以在翻译句子之前，要弄清楚句子的逻辑概念。 又如：这里的气候与纽约相似。 误：The weather here is like New York 正：The weather here is like that of New York 分析：例句的含义是指这里的气候与纽约的气候相似。 四、要避免汉语式英语，死扣字眼 每种语言都有自己的习惯表达方式，英语也不例外。有时汉语在表述上进行了语言包装，词语变得华丽，致使部分学生不知所措。如“叶公好龙”一文中的“一看见真龙，他拔腿就跑”；描写人物中的“满头银丝”；“感慨万千”等汉语表达。这些表面上看似难以表达，如果死扣字眼对应汉字，往往是汉语式英语。其实，无论多么漂亮的词语都有其内涵，对此类要点要进行思考加工，寻求其本意。如其中的“拔腿就跑”中的“拔腿”是指动作的快捷之意，即run away quickly；“银丝”指白发，即 grey hair；“感慨万千”则更不能一一对应。在汉语中通常用数字表达一种难言的程度，英语则应按意思来表达：all sorts of feeling well up in ones mind 又如：我的表坏了。 误：My watch is bad 正：There is something wrong with m