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教学资料参考范本部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。 桦树_(hu hu) 每当_(dn dn) 议论_(ln ln)著名_(z zh) 秀丽_(xi xi) 彩云间_(jin jin)2. 给下面的字注写拼音。_湿捎批娘3. 我能比一比,组词语。哪_ 如_ 从_那_ 知_ 丛_能_ 肚_ 铜_熊_ 朋_ 桐_4. 填上合适的词。一_字典 一_课 一_鱼塘 一_腿一_石桥 一_帆船 一_翠竹 一道_5. 根据音节,写同音字组词。 yn _树 海_ 太_ 白_sh 城_ _非 小_ _民jn 毛_ _色 _天 丝_shn 上_ _音 _起 花_6. 根据课文内容判断正误。1. (1)做了错事要勇于向父母、老师承认错误。2. (2)同学发言时,别的同学插话,这是不好的习惯。3. (3)遇到不会写或不会读的字,可以查字典。4. (4)老师让背什么就背什么,书里面说的意思,不用去管它。5. (5)我们要像儿子们这篇课文中的第三个孩子一样关心体贴父母。二、组词练习(40分)7. 加一加,组成新字,再组词。 火+丁=_ _ 不+正=_ _又+欠=_ _ 小+大=_ _火+土=_ _ 火+户=_ _8. 给下面的句子排排队。_放学了,小红和小丽一同打扫卫生。_最后把课桌、椅子摆好,关好门窗。_她们先洒水,再扫地。_然后倒垃圾。_她俩高高兴兴地回家了。9. 把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的_ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的_ 月光 捉_ 野菜盛开的_ 黄鹂 挖_ 古诗10. 填上合适的词,把句子写具体。 小蝌蚪长着脑袋,甩着尾巴。小蝌蚪长着_的脑袋,甩着_的尾巴。葡萄挂在绿叶底下。_的葡萄挂在_叶子底下。11. 阅读下文,回答问题火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一品更红的。 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。 我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,成了一张贺卡,送给了我的老师。1. (1)短文一共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词。一_枫叶 一_贺卡 一_小诗3. (3)选词填空。放 拾我_起枫叶,向家里跑去。我把枫叶做的贺卡_在老师的办公桌上。4. (4)“它比朝霞还红,比玫瑰还虹。”句中指什么最红?_朝霞 枫叶 玫瑰5. (5)我要找寻火红的枫叶,是因为_。三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是_。4. (4)小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 7 页 / 共 30 页 部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会拼,我会写hi yngzh shish qiodin dngpng you_xn kgu rndu qxi xns j_2. 比一比,再组词洋_ 园_ 胡_ 状_ 娃_详_ 圆_ 湖_ 壮_ 桂_3. 根据句意,选择正确的音或字。柳树的叶子长_(chng zhng)得又细又长_(chng zhng)。老师在教_(jio jio)室里教_(jio jio)我们写字。我以为_(wi wi)今天会下雨,因为_(wi wi)早上有乌云。我有一_(只 支)铅笔,我用它画了一_(只 支)可爱的小鸭子。离我最_(进 近)的那个门口走_(进 近)来很多人。4. 给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。人_ _ 加_ _ 采_ _生_ _ 青_ _ 令_ _包_ _ 本_ _ 间_ _5. 看拼音写词语。d pchng jilng dizu yzh shi_y qntng hozhung lxing mopng you_6. 找出每组中不同类的词。_围棋 军旗 下棋 象棋 跳棋_游泳 跳高 跑步 锻炼 跳远_老鹰 黄鹂 喜鹊 知了 乌鸦二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。 长长的_ 肚皮 灌溉_ 庄稼雪白的_ 山峰 淹没_ 农田陡峭的_ 眼睛 冲毁_ 机器明亮的_ 尾巴 发动_ 房屋8. 按课文内容填空。 1. (1)星垂平野阔,月涌_流。2. (2)不以规矩,_。3. (3)路人借问遥_,怕得_不应人。4. (4)银杏_活化石,_开花满院香。5. (5)“_,疑是银河_”这两句诗的作者是唐朝诗人_。9. 我会看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里做什么?又会说些什么?) 10. 读下面一段话,按要求做题。 天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。1. (1)这段话一共有几句?2. (2)这段话中都写了哪几种颜色?3. (3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?11. 按课文内容填空。1. (1)墙_数枝梅,凌寒独_ 。遥知_ _ _,_ _暗 _。2. (2)夏季里,_事_,采了蚕桑又插秧。_起勤耕_,归来戴_ _。3. (3)_ _皆图_,_ _ _ _章。三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词语。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 一_纸3. (3)“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .枫叶C .玫瑰4. (4)根据短文内容填空。“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“_”的枫叶送给“_”。13. 看图写话。 仔细看图,然后用一二句话写写每一幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。(提示:图上有谁?她遇到了什么事?她是怎么做的?最后怎样?)14. 写话练习。仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 第 14 页 / 共 30 页 部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会认,我会连。2. 比一比,再组成词。毛_ 傍_ 娃_ 挑_ 披_ 变_笔_ 旁_ 挂_ 跳_ 坡_ 弯_3. 我会选择正确的字填空。(只填序号)1. (1)及 极看到_时赶来的小伙伴们,他高兴_了。2. (2)带 戴我们最爱_的老师_领我们去爬山了。3. (3)只 支妹妹拿起一_笔画了一_可爱的小狗。4. (4)园 圆花_里放了一张_桌。4. 查字典填表要查的字部首除去部首有几画读音组词猜_守_迎_5. 选词填空。温和 暖和妈妈给我买的棉衣真_!老师_地对我说:“知错就改,就是好孩子!”赞许 表扬老师_地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”二二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的_。渐渐 慢慢天气_凉了,我们要注意保暖。我跟爷爷说:“您上下楼梯要_地走”。6. 选词填空。方 丛 条 道 只 座一_海鸥 一_鱼塘 一_花园一_小溪 一_翠竹 一_帆船二、组词练习(40分)7. 重点段落品析。 有时候我很温和(h huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。1. (1)从括号里选择划线字的正确读音温和_ (h huo) 淹没_ (mi m)2. (2)从文中找出两对反义词_-_ _-_3. (3)这段共有_句话。主要写的是_。4. (4)“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的_。8. 默写古诗梅花。作者_朝代_,_。_,_。9. 阅读下列短文,按要求回答问题。蜗牛的奖杯 很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。 在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶 捧走了冠军奖杯。 从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。 天长目久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。1. (1)这篇短文共有_个自然段。2. (2)“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是_。3. (3)根据短文内容,判断下列说法的对错。画横线句子中的“”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。4. (4)蜗牛从会飞变成只能爬,你会对它说些什么?10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天边的晨星和_,隐隐约约地倒映_。11. 小果去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。请你帮小果写一张留言条。(1月14日)三、提升练习(20分)12. 阅读下面的文章,完成后面的练习。 骑驴有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑着说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看啦!世界上( )有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想: 。最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。1. (1)文中第自然段中,( )中应选( )A .当然B .果然C .竟然2. (2)听了谁的话,父亲让儿子和他一起骑上了驴背( )A .老太太B .年轻母亲C .一群小孩3. (3)联系上下文,想想第自然段空出的地方,应填的最恰当的句子是( )A .怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?B .老先生、老太太说我们,连小孩子也竟敢说我们的不对!C .还是小孩子说得对,毛驴的腿都被压得发抖了,我们还是一起下来走吧。4. (4)父亲说就照原来的做,指的是( )A .一起牵着驴子走B .父亲自己骑C .让儿子骑5. (5)读了这篇短文,下列说法正确的是( )A .要学会接受别人的意见。B .做事要多观察,勤思考。C .不要盲目听从别人的意见,要有自己的主见。13. 写话。 图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。14. 写话练习。仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 第 23 页 / 共 30 页 部编版过关复习二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。xi xnhi ynzh shpn yu_din dnghu lzhn xinxn k_2. 给下面的字注写拼音。_湿捎批娘3. 照样子,先变一变,再组词。例:白(柏)(柏树)早_ 凡_方_ 火_交_ 关_4. 填表生字部首第四笔除去部首还有几画蓉_摘_架_海_5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。_衣裳 _礼物 _钢琴_篮球6. 词语积累。1. (1)照样子,写一写白花花:_、_、_干干净净:_、_、_得意扬扬:_、_、_碧绿碧绿:_、_、_2. (2)近义词手拉手。忽然_ 明白_著名_ 称赞_3. (3)反义词对对碰。饱_ 慢_高_ 粗_二、组词练习(40分)7. 选词填空。 的 得小马听了松鼠_话,吓_不敢过河了。 喝 渴 治 沿叶子上生了蚜虫,你要赶快_。小鸟口_了,飞到井_上想_水。8. 给划线字选择正确的读音。她是个能干_(gn gn)的孩子,每次打扫教室总是那么干_(gn gn)净。我坐在沙发_(f f)上看书,发_(f f)现妈妈缝衣服留下的针线。王东背_(bi bi)着书包走进教_(jio jio)室。今天下了一场_(chng chng)雨,打谷场_(chng chng)到处都是水。他朝_(cho zho)着朝_(cho zho)阳升起的地方望着什么。9. 快乐积累。 1. (1)梅花是宋代诗人_写的一首诗,我最喜欢的诗句是:_2. (2)_春韭绿,_稻花香。3. (3)星垂平野阔,_。4. (4)_,言而有信。5. (5)春江潮水_,海上明月_。10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天边的晨星和_,隐隐约约地倒映_。11. 说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?三

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