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教学资料参考范本苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。心血_(xu xu) 埋怨_(mi mn) 不禁_(jn jn)崇高_(cng chng) 稻穗_(su shu) 红缨_(yng yn)2. 比一比,再组词沸_ 饮_ 避_佛_ 吹_ 辟_ 弃_ 豪_ 辉_卉_ 毫_ 浑_3. 下列词语书写有误的一组是( ) A .镇静 偶然 愣住 掂量B .花卉 证剧 欺侮 脸夹C .椿树 轻易 撒谎 凄惨4. 花落谁家(选词填空)。 不但而且 如果就 虽然但是屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。蟋蟀钻在土底下干活,_感到疲劳,它_在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。她_参加了演出,_还演得相当成功。5. 按音序查字法查下面的字。“智”字的音序是_,“屯”的音序是_。用“智”字组两个词_、_。6. 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。(改为被字句)秋天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。(缩句)春风吹遍大地。(扩句,至少两处)7. 照样子,写词语。(至少二个)隐隐约约(叠词)_跃跃欲试 _南征北战(含反义)_神清气爽(含近义)_8. 下列句子都是写街上的人多,最形象的一句是( )A .“街上的人真多呀!”B .“街上多么热闹啊!”C .“街上的人们如潮水般从四面八方涌来,挤得水泄不通!”D .“街上的人数也数不清。”9. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了,李奶奶很伤心。李明知道了,一边安慰李奶奶,一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明,你会怎么说?二、阅读理解(30分)12. 按要求改写句子1. (1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。(缩句)_2. (2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。(修改病句)_3. (3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。(改成“把”字句)_4. (4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。(改成“被”字句)_5. (5)春风吹拂着杨柳。(扩句)_13. 读课文开天辟地,补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 作文题目:1)我学会_(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)2)我喜欢_(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)要求:1)自己任意选择一个题目,写一篇作文。2)写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。3)写自己喜欢的一个人,先写出他(她)的相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。 第 8 页 / 共 31 页 苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语gu lfi tngqng xish huyn b_2. 看拼音,写词语。在危险面前,他fng q_了生的希望,ho_不犹豫地冲在了最前面。他b ki_了眼前的dng xu_,果然看到了那只冻僵的兔子。要chi_掉的这栋楼已经倾xi_了,千万别去那里玩。3. 选词填空望子成龙 枉费心机 牛刀小试 随遇而安1. (1)比喻有大的才能,先在小事情上显一下身手。_2. (2)盼望儿子成为出类拔萃的人物。_3. (3)白白地浪费心思,不起到任何作用。_4. (4)处在任何环境中,都能安然自得,感到满足。_4. 根据课文内容填词语1. (1)小兔子龇牙_地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。2. (2)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声_。3. (3)他走起路来慢条斯理,仔细 _着每一步。4. (4)它的胆子越来越大,逐渐_新的游戏场所。5. 我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!6. 写出下列句子运用的修辞手法当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。_每一只鸡雏的肚子都鼓得像装了一两个汤圆似的。_说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?_7. 下列说法不正确的是( ) A .法布尔是法国著名的昆虫学家,他创作的昆虫记,既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。B .“好读书,不好读书”,句中的“好”都读“ho,意思都是喜爱。C .格林童话共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。8. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)9. 同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右)10. 2013年12月2日,中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空,中国又向登月的目标迈进一步。对此,你想说些什么?11. 风趣的导游讲述了一个美国的旅游团在中国游玩时发生的故事。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手,桃树马上开出许多美丽的花朵,绽出绿芽。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1. (1)“凝视”的“凝”用音序查字法应先查_,用部首查字法应先查_。2. (2)照样子写词语。火辣辣(ABB式)、_、_3. (3)小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛在对巨人说:_。4. (4)巨人明白了什么,在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。5. (5)“喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗?请写下来。13. 读秋天,根据原文填空。秋风如同_的梳子,把田野梳得_;秋光_发亮的汗珠,_在田野闪耀。走在秋天,头顶有_的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地_,秋天_会向我们微笑。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我的_要求:可以写你的梦想,你最喜欢的东西,你最想感谢的人,你的生活故事,你印象深刻的事情先补充题目,再把自己最想写的内容写下来,表达要清楚,注意运用好词佳句。350字左右。 第 15 页 / 共 31 页 苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 fn xxun zyn x dfng png lng jng_yn ysh shozh zhixn chyn rn zh y_2. 选择正确的读音和词语雅鲁藏_(cng、zng)布大峡谷的美景,永远被我收藏_(cng、zng)在心里。刚满月的小猫天真可爱,折_(sh、zh、zh)腾得院子里的花草枝折_(sh、zh、zh)花落。观众_(陆续、连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又_(持续、继续)放映下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。在学习时,有错误就要及时_(改正、改变),并不断_(改善、改进)自己的学习方法。3. 把下面的词语补充完整。心_神_ _英发 _色_流引_入_ 戛然_ 身_其_4. 我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词,千万别弄错哟。 例:沸_佛_(佛像)杆_ _ 梢_ _ 栏_ _ 滔_ _津_ _ 蓬_ _ 暇_ _ 烂_ _5. 按课文原文填空。1. (1)_,夜静春山空。2. (2)十年树木,_。3. (3)江天一色无纤尘,_。4. (4)可怜九月初三夜,_。5. (5)露从今夜白,_。6. (6)子曰:“三人行,_。”7. (7)_,师不必贤于弟子。8. (8)吾爱吾师,_。6. 选词填空。严肃 严格 严谨老师对我们的要求十分_。对待学习必须有_的态度。陆续 继续 连续虽然这次考的不错,但是我还要_努力。四四年级已经_三周获得了流动红旗。船靠岸了,游人_走了下来。7. 友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的_ 画卷 兴奋地_ 蹲着美丽的_ 枝叶 镇静地_ 移来伟大的_ 钱塘江 注意地_ 看着茂密的_ 壮举 很快地_ 叫着8. 填空某旅游区有一则告示:“请别踩我,我也怕疼!”它放在_比较合适。这则告示的主要意思是:_9. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?二、阅读理解(30分)12. 题目: 的 要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。13. 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段) 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。1. (1)给划线的字选择正确的读音。兴_奋(xng xng) 应_接不暇(yng yng)2. (2)从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. (3)找出文中的一句拟人句,并仿照写一个这样的句子。4. (4)找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. (5)作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我最喜欢_要求:1)把题目补充完整。2)可以选择人、事、物、景等来写,要写得条理清楚,中心明确。3)不少于400字。 第 23 页 / 共 31 页 苏教版摸底复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里,有些一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在_。2. (2)萤火虫在哪里产卵?( )A .水里B .空中C .地上3. (3)下列说法正确的是哪一项?( )A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人,也会蜇(zh)人C .萤火虫的光是凉的,不会烧到人的手。4. (4)关于萤火虫发光的目的,下列说法不正确的是哪一项?( )A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性,繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。2. 看拼音,写词语。在危险面前,他fng q_了生的希望,ho_不犹豫地冲在了最前面。他b ki_了眼前的dng xu_,果然看到了那只冻僵的兔子。要chi_掉的这栋楼已经倾xi_了,千万别去那里玩。3. 火眼金睛,辨析词语组词。培_ 慎_ 暮_ 茫_ 健_ 既_倍_ 真_ 慕_ 芒_ 建_ 即_4. 给下列句子填上合适的关联词。_驾驶员喝醉了酒,驾驶时稍有偏差,机器人_会发出警告:“头脑清醒,保持车距!”会说话的书_具备一般书的特点,_会发出美妙的声音。5. 按要求写一写。魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子)白茫茫的水上没有一点浪。(缩句)墙上是爬山虎。(扩句)他不管做什么都很详细。(修改病句)土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)6. 选词填空。赞叹 惊叹这种境界,既使人_,又叫人舒服。蒙古姑娘表演了民族舞蹈,那高超的演技,令人_。回味 品位这首诗非常精致,很有艺术_。骏马和大牛有时候静立不动,好像_着草原的无限乐趣。7. 修改病句1. (1)明天大概准会下雪。_2. (2)同学们全神贯注地认真听讲。_3. (3)我们每天都要坚持收听电视新闻。_8. 填空某旅游区有一则告示:“请别踩我,我也怕疼!”它放在_比较合适。这则告示的主要意思是:_9. 动物是我们的朋友,它们有的外形奇特,有的性格可爱,还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物,把它写下来,写的时候可以学习课文中的一些方法,把笔下的动物写得鲜活些。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。 有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。 他有一个最(得意 高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔跤过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。” 有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。 徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。” 这时,老师笑着开口说:“我的三百里是个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”1. (1)在短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:辩解_ 反义词:呆板_2. (2)选择括号里恰当的词语。最_(得意 高兴)的徒弟 (分辨 分辩)_道3. (3)根据意思从文中找出相应的词写在横线上。形容得意洋洋的骄傲神气。_急迫的不能再等待。_形容观众热烈欢快的场面
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