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试题精选人教版精选全能五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语z rnbin cchng kimio hu_l jzng hngxing xing b l_2. 看拼音,写词语。y jigu lhn jsu suchi chlng k_3. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的_常常使我_。我开始_地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就_,落笔也_。4. 在括号里填上由“阔”组成的词语。_的马路 _的天地_的场面 _的视野5. 选词填空。分辨 争辩 分辩在是与非的面前,你_不清,怎么能做一个好干部呢?爸爸不容我_,断然肯定这堆垃圾是我放在楼梯口的。为了还我清白,我据理_,后来,爸爸终于弄清了事实的真相。连续不断 络绎不绝 连绵不断这里是旅游胜地,各国慕名而来的游客_。最近,煤窑坍塌的事件_,各级领导必须加强安全防范措施。远处的群山_。6. 我爱积累。1. (1)悠悠天宇旷,_。2. (2)秋风杂秋雨,_。3. (3)世上无难事,_。4. (4)宝剑锋从磨砺来,_。5. (5)明月有情应识我,_。7. 把下列句子补充完整1. (1)春风又绿江南岸,_。(王安石)2. (2)_,欲作家书意万重。(张籍)3. (3)山一程,_,身向榆关那畔行,_。(纳兰性德)8. 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话_我抬头向窗口望去,那不是陈海么?_“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。_我忍不住叫起来:“好球!”_课外活动开始了,操场上人声喧闹。_他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳,截住了半空中飞来的球,直冲篮架,翻手一投,球乖乖地进了球网。9. 于都县闻,回答问题露珠颂 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便_(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁_(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以_(夸耀、显耀、光耀)它的威力,不像冰雹那样对一切_(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1. (1)在文中的括号里选择恰当的词语_(显出、呈现、出现) _(教育、哺育、培育)_(夸耀、显耀、光耀) _(残酷、残忍、残暴)2. (2)联系上下文理解词语。不知疲倦:_。夜以继日:_。3. (3)本文所写的“_”是实实在在的事物,作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”,请用“_”在文件画出作者联想的句子。4. (4)说说下列句子用了什么修辞手法。它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_露珠多像夜空璀璨的繁星。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_5. (5)“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指_,这句话是把_比作_。6. (6)你认为文中的“露珠精神”指什么?10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写词语。kng pm qinl ty y b sh_chu zhdn shjio jin rn w yng_13. 根据课文自相矛盾内容理解填空 古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾_得很,随你用什么矛都_不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛_得很,随你什么盾它都能_穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人,_回答不出来了。三、写作(30分)15. 轻松

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