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文档简介

高三学年期末工作总结第二个方面期中考试成绩分析2013月1月25,26号进行的为期末考试。由于组织得力,监考认真,巡视到位,广大师生普遍反映考试考风考纪良好;第一次网上阅卷,绝大多数学科严格执行判阅标准,成绩真实可信。第(1)八校成绩分析对比理科应届全体:语文八校第1数学第3,英语第3,物理第2,化学第2,生物第2。均分和第2,比第二讷河的低13分.理科实验班:语文第1,数学第5,英语第4,物理第5,化学第2,生物第3。均分和第3,与第一的分差35分。理科往届全体:语文八校第1数学第6,英语第4,物理第4,化学第3,生物第1。均分和第1.文科应届全体: 语文第1,数学第4,英语第6,政治第6,历史第3,地理第5,均分和第4,比第一的讷河低了33分。是历史最好成绩了。文科应届实验班:语文第2,数学第3,英语6,政治第4,历史第4,地理第5,均分和第4,但是与第一的分差54分。文科往届:语文八校第1数学第3,英语第3,政治第4,历史第3,地理第3。均分和第3,比第二讷河的低24分,八校百名情况:孙偲排名八校第5,与第一名相差8分,前10名进入2人,前百名我校进入25人.理补田崇坤名列八校第一。文科应届最好名次赵荣荣同学排名第8,与第一名差27分,前百名文科进入8人。文科补习生刘婧妍八校排名第4。本次期中考试八校估段:理科应届重点535分 往届重点 540 理科应届本科430分 往届本科 440文科应届重点540分 往届重点 540 文科应届本科440分 往届本科 440我校理科应届重点 156 讷河 176 往届重点 43 讷河 9我校理科应届本科以上 473 讷河 439 往届本科 以上124 讷河 50总计我校597 讷河489我校文科应届重点12 讷河 39 往届重点2 讷河 3我校文科普本应届以上47 讷河 97 往届以上18 讷河 13总计我校65 讷河 110我校文理共计 662 讷河 599主要问题文理过600分的,文理的重点段人数和讷河有一定的差距。下一阶段我们一定全力以赴,争取和他们的差距缩小。第(2)校内成绩分析1. 本次考试理科应届普通班级均分和比较(取普通班前六名) 孙则军老师的三班名列排名第一,刘刚的8班级第二,丁学历老师的六班第3,顾剑锋的10班排名第四,齐明君的十一班名列第五,宫长远的12班排名第6,文科普通班王慧英老师的十四班排名第一。补习班智旭成的19班名列第一。2.理科普通班应届学科成绩比较(取前三名)语文学科,陈丽娟的8班名列第一,樊艳波的5班名列第2,顾建峰的10班第3;数学学科李学平的6班名列第一,杨秀玉10班级第二,宫长远的12班第三; 英语学科蔺彩卷的三班名列第一,丁雪莉的6班第二,何晓东的13班第三.物理学科刘刚的8班第1,12班第二,孙泽军的3班名列第三。化学学科唐柳10班,3班和9班第1.2.3生物学科徐桂云老师的7班级第一,赵红波老师的6班和5班分别名列第二,第三。理科补习普通班取一名,语文:杨德静的20班名列第一,数学:方和民的19班第一,英语张爽的21班第一,物理田丽萍的19班第一,化学孙红旭的19班第一,生物,智旭成的19班第一.本学期工作设想:第一个方面:坚持狠抓常规管理不动摇,创造良好的环境,为高考护航1.以校庆60年为契机,进一步增强我们学年的的机遇意识、忧患意识和责任意识,团结一致,勤奋工作,顾全大局,无私奉献,着力营造人人要以优异成绩向校庆献礼的氛围和环境.2、抓好学生的常规管理,杜绝恶性事件发生,确保有序备考。3. 班主任老师要抓住白天冲刺教育的契机协同科任教师认真做好各类学生成绩和思想的分析工作,加强对不同类型学生进行分类指导,帮助他们确立奋斗目标。督促他们珍惜学习时间,增强自觉性,树立责任感、紧迫感和危机感。注重学生心理疏导,高三学生心理压力大,易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋和过度紧张等心理,全体高三教师都要参与到对学生的指导,做好学生的心理素质辅导。4.加强备课组的建设和监督,充分发挥备课组的力量,加大对高三学年备课组的常规工作的检查和管理。督促备课组认真做好集体备课、听课、评课、作业批改与单元检测等常规工作。5.加强对实验班教学的管理,挖掘实验班学生在在2013高考中对冲刺清华北大的贡献和高分段的贡献潜力。抓好尖子生的培养工作,并要始终作为学年管理,班级管理的重中之重学期初和文理实验班老师一起重新确定尖子生,学年也根据学生的要求安排教学能力最强的教师进行定期辅导,希望各位老师认真对待此项工作,高质量完成辅导工作,为我们2013年高考的机遇和挑战.6. 强化教师队伍管理,严肃工作纪律。严格做班做度。各位老师要做到严格按照学校规定时间出勤,不迟到早退,有事情请假,严禁工作时间在办公室上网聊天、打游戏和其他与教学无关的事情。高三学年实行戒酒令,对于有课、有自习因喝酒不能工作、或者喝酒进入班级的每人次将罚款200元。以上要求学年将加大常规检查力度,加大违规违纪行为的查处力度,并如实计入班级考核和老师们的平时考核中,为复习备考保驾护航。备课组为单位的办公室要注意保持良好的环境,备品摆放要合理,并注意安全,水电,电脑,门。近期学校将予以检查,请备课组做好准备。7、 继续加强班主任队伍建设。要求各位班主任老师继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的优良作风。要把工作做细做实,重点时段特别是早课、第九节自习、晚自习第三节等时段要加强监控。严格控制学生出勤,对于无故缺席者,一定要及时联系家长,了解情况,对于班级出现的特殊情况,比较严重的问题,除了要及时处理,还要及时上报。重点关注尖子生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成长进步。对不同的学生采取不同的方法,既要加强工作力度,又要注意工作方法,坚决杜绝体罚。大学不倒,年年考,但是因为我们的教育失当,出现意外,我们没有办法承担起严重的后果,也会让自己的良心一生不安。预防学生辍学、预防差生纠集、预防学生压力大致使易怒冲动,打架斗殴,男女交往过密抬头;8.加大对青年教师和未成熟教师的培养和管理,督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程.希望青年教师更加勤奋努力,刻苦钻研,努力提高自身的业务能力和水平,早日胜任我校循环教学,也希望备课组同仁不吝指教,给他们的成长创造给为有利的条件。学年将更为严格的检查青年教师课堂教学情况,作业批改情况,高考试题研究情况,学生反馈情况。第二个方面:教学方面:1.,在认真分析学情的基础上,各备课组要制定详细而可行的复习计划,规划好全年的复习进度,并及时针对教学状况的变化作相应的调整,搞好各科复习工作。2.全面分析期末考试成绩,查摆教学管理中存在的问题。努力把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。结合各个班级高考的准目标,每一个教师都要参与研究班级的目标,采取积极有效的措施、多做工作,多想对策,聚集体智慧、把我们班级的教学工作做实做好。以完成、超越目标为荣,以不能完成目标为耻。3、 加强备课组建设。集体备课要讲实效,实实在在研究教学中存在的问题。要求学年领导、班主任、备课组长要以身作则。各位教师要相互学习、取长补短、共同提高,防止单打独斗。对于教学成绩较差的老师,备课组长要采取一定的帮扶措施,学年也将加大管理力度。4各位老师要始终坚持加强复习备考科学研究和高考工作的研究,各备课组长要督促组内成员把认真研究高考大纲和近几年高考试题经常化,一方面,对考试大纲中规定的基础知识,基本技能,要在教学过程中,贯彻落实。另一方面,要重点研究高考试题所考查的学科知识重难点,题型的设计、命题规律,把握命题的趋势。以增强我们复习备考的针对性。而且我希望这项工作大家能去实实在在的去做,及是对学生负责,也有助于坚持提高自身教学水平和高考辅导能力.5重视各类考试和强化训练。通过考试和强化训练培养学生的应试能力。强化文科文综合和理科理综合能力的培养和提高。要求各备课组进行实行循环滚动式复习,以考代练,实验班每两周要进行一次理综合、文综合考试,平行班也要实时的进行考试,通过考、评、讲,找出教学中存在的问题,提高学生的综合能力。6、聚焦课堂,决战课堂,追求课堂效益的最大化。教学质量的高低,关键取决于课堂教学的效果,因此我们每一位教师都应从影响教学的各个环节入手下,大气力研究课堂教学。备课中坚决杜绝不扎实,不充分,对教材研究不深不透的现象;上课坚决贯彻“教师为主导,学生为主体”的教学原则。优化课堂教学结构,努力提高课堂效益;辅导要真正的深入到学生中,耐心细致;我们要杜绝随意丢课现象,喝酒进班,上课进出接打电话灯现象。8.学年要加强备课组内学科的协调工作,做好各学科间教学上的协调,提高整体效益。倡导团队精神,各学科要统一考试、统一作业量,避免过度增加学生的作业量,作业

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