2015年吉林省名校调研中考化学五模试卷.doc

2015年吉林省名校调研中考化学五模试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）1（1分）（2015吉林模拟）下列过程发生化学变化的是（）A石蜡融化B胆矾研碎C水的蒸馏D水的电解2（1分）（2015吉林模拟）保持氧气化学性质的粒子是（）AOBO2CO2D2O3（1分）（2009武威）下列实验基本操作错误的是（）A蒸发B稀释浓硫酸C点燃酒精灯D检查装置气密性4（1分）（2015吉林模拟）如图是某元素的原子结构示意图下列说法不正确的是（）A该原子的质子数为12B该原子的核外有三个电子层C该原子的核外电子数为12D该原子在化学反应中容易得到2个电子5（1分）（2015吉林模拟）下列碳及其化合物中，性质与其用途的对应关系不合理的是（）A金刚石硬度大，所以可用于裁切玻璃B石墨能导电，所以可用作电极C酒精具有可燃性，所以可作消毒剂D干冰易升华，所以可用于人工降雨6（1分）（2015吉林模拟）下列关于氢气、一氧化碳和甲烷三种物质的叙述，不正确的是（）A燃烧相同质量的上述物质，消耗相同质量的氧气B点燃这三种物质之前，一定要检验气体的纯度C这三种物质中，氢气是最清洁的燃料D用于燥的小烧杯罩在火焰上方，并结合滴加石灰水的方法可将这三种气体鉴别开7（1分）（2015吉林模拟）通过对初中化学的学习，我们掌握了一定的化学基础知识下面是常见物质的区分，其中所用方法错误的是（）A硬水和软水加肥皂水振荡B浓硫酸和浓盐酸闻气味C氢气和天然气点燃后观其火焰颜色D石灰水和雨水滴加酚酞溶液8（1分）（2015吉林模拟）下列对一些事实的解释不正确的是（）事实解释A木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同C氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触面积比在固体中接触面积大D电解水得到氢气和氧气水由氢分子和氧分子构成AABBCCDD9（1分）（2015吉林模拟）某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所需试剂如下，你认为不可行的是（）ACu、Ag、FeSO4溶液BFe、Ag、CuSO4溶液CFe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液DCu、FeCl2溶液、AgNO3溶液10（1分）（2015吉林模拟）类推是学习中所用的思维方法，下列类推结果错误的是（）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定都显中性分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物ABCD二、填空题（共3小题，每小题4分，满分10分）11（4分）（2015吉林模拟）从H、O、C、N、K、Ca六种元素，选出适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式（1）饮料中的一种酸是（2）一种微溶于水的碱是（3）农业生产中用作复合肥的盐是（4）空气中含量最多的单质气体是12（3分）（2015吉林模拟）碳元素是组成许多物质的基本元素（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是（填字母序号）A碳酸钠 B乙醇（C2H5OH ） C二氧化碳 （2）化石燃料主要包括：和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分中各元素的质量比是13（3分）（2015吉林模拟）“化学就在我们身边”，通过一次旅游，某同学对这一观念有了更深的体会（1）旅游前，他准备了鸡蛋，桔子和矿泉水，其中富含维生素的是（2）旅游过程中，他将用过的矿泉水瓶放到了贴有（填“可回收”或“不可回收”）标识的垃圾箱内（3）途径小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振荡，观察到三、解答题（共6小题，满分30分）14（4分）（2015吉林模拟）如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线：（1）当40时，两物质的溶解度的关系是（2）在60时，有等质量的甲、乙饱和溶液，当温度降至20时，有固体析出的是：（3）在80时，将45克甲物质放到50克水中，形成的是（填“饱和”或“不饱和”）溶液（4）欲使甲的不饱和溶液A变为饱和溶液且不改变溶质质量分数的方法是15（4分）（2015吉林模拟）（1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与反应，因此铁制品可以进一步锈蚀，防止自行车链条生锈的合理措施是（2）用一氧化碳和赤铁矿的化学方程式为16（4分）（2015吉林模拟）水在化学实验中的作用不可忽视，如图所示的四个实验中分别用到水请回答：（1）实验A中水的作用是（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是（3）实验C中热水的作用是提供热量和（4）实验D中水的作用是17（6分）（2015吉林模拟）根据如图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）（1）实验仪器的名称是（2）小航同学用高锰酸钾制氧气，他选择的发生装置是（填字母），反应的化学方程式为，若收集干燥的氧气应选用的装置是（填字母）（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，用装置B作为发生装置，若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有（填序号）用容积较小的锥形瓶 减慢液体的滴加速度 加热反应物 降低液体反应物的浓度18（6分）（2015吉林模拟）“碱石灰”是实验室常用的干燥剂，同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”（可能已部分变质或全部变质）样品的成分，进行如下探究【提出问题】实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么？【进行猜想】久置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2、CaCO3等成分样品中可能含有Ca（OH）2或Na2CO3，用化学方程式表示其中一种物质可能含有的原因【探究过程】试回答下列问题：（1）操作的名称是，溶液C中一定含有的阴离子是（2）溶液A中加入CaCl2溶液后产生固体，该反应的方程式为（3）向溶液A中加入CaCl2溶液后，证明CaCl2溶液过量的方法是【实验反思】依据上述实验操作过程及现象，综合对滤液和固体成分的探究，下列对样品成分的分析正确的是（填序号）样品中一定含NaOH样品中一定含Na2CO3 样品中含NaOH、CaO中的一种或两种19（6分）（2015吉林模拟）在生产水泥的过程中，要大量优质的石灰水，某学校的课外兴趣小组的同学为了测定某工厂的石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应，（杂质不反应也不溶于水）有关数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量133.4克10克140.1克请完成下列问题：（1）生成气体的质量为g（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数2015年吉林省名校调研中考化学五模试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）1D；2B；3C；4D；5C；6A；7C；8D；9A；10D；二、填空题（共3小题，每小题4分，满分10分）11H2CO3；Ca（OH）2；KNO3；N2；12B；煤、石油；3：1；13桔子；可回收；产生的泡沫较少，有大量浮渣（合理即可）；三、解答题（共6小题，满分30分）14相等，均为40g；甲；不饱和；降温；15空气中的水和氧气；涂油；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；16吸收生成的二氧化硫，以防污染空气；迅速