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文档简介
08级服装工艺技术(3+2)专业培养计划(专业代码:浙610210)一、招生对象与修业年限招生对象:对口专业三年制中职毕业生修业年限:全日制二年二、培养目标及专业的具体培养目标1、培养目标培养拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义思想和良好的职业道德,较强的责任心和敬业精神,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。2、专业具体培养目标本专业毕业生具有良好的职业素质,必备的服装基础理论知识和工业化生产知识、熟练的服装制板和工艺制作的专业操作技能,能够从事服装纸样设计与制作、服装工艺设计与制作、服装生产管理、服装贸易等岗位工作具有多种技能的高素质技术应用性专门人才。本专业的特色为“样板与工艺”,力求达到“工于形、精于艺、合天衣”。就业范围:服装制板、服装工艺设计与制作、服装生产管理、服装成衣设计以及服装理单、跟单等相关职业。工作岗位:服装打板师、服装试样师、服装生产车间管理人员、服装理单员、服装跟单员、服装品检员等岗位。三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)人才培养规格要求1、德育要求通过邓小平理论及三个代表、思想道德修养与法律基础、形势与政策等课程的学习,培养学生热爱祖国,拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义思想,具有良好的社会责任感和法律意识,遵纪守法,具有正确的世界观、人生观,具有敬业爱岗、乐于奉献、安心基层的优良品质以及良好的职业道德。2、智育要求(1)知识结构1)掌握本专业所需的基本文化知识和专业理论知识;2)掌握一定的英语词汇量及专业英语词汇;3)掌握计算机应用的基础知识;4)掌握一定的法律常识;5)掌握一定的服装设计知识;6)掌握服装纸样设计、服装生产管理、服装工艺等相关课程的基础理论知识;7) 了解服装科技及发展动态,了解服装流行趋势。(2)能力结构1)具有一定的文学修养及应用文写作能力;2)了解服装面辅料的性能特点,并具有选择、识别服装面辅料的能力;3)具有一定的对服装款式的表达能力;4)具有服装纸样制作与推板的能力;5)具有各类服装工艺单的编写及工艺制作能力,具备服装的品质检验能力;6)具备一定的服装流水线设计及服装厂设计的能力;7)掌握计算机的基本操作方法,具备一定的使用服装CAD软件进行服装设计、服装纸样设计和生产技术文件制作的能力;8)具有一定的处理服装出口贸易订单及往来函电的能力;9)具有对所学知识综合运用的能力和较强的自学能力;10)具备一定的文献检索、资料查询的能力;11)熟悉服装生产的各个环节,有一定的从事服装生产管理、营销等工作的能力。(3)素质结构1)爱岗敬业,勤奋工作的职业道德素质;2)从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质;3)健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度;4)良好的人文科学素养和一定的美学修养;5)适应社会经济发展的创新精神和创业能力。3、体育要求了解体育锻炼的基本规格,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,达到大学生体育合格标准,讲究卫生,身体健康。4、考证要求1) 通过省(含)以上(高校非计算机专业)计算机应用能力等级考试,获得一级(含)以上证书;2)学生在二年内要求获得劳动局颁发的样板师中级工以上的证书或取得服装制作工高级证书。(二)知识、能力、素质结构分析表知识结构能力分析与素质要求课程设置基本素质与基本能力 具有一定的社会主义法制观念和意识,具有良好的思想品德、良好的职业修养 具有良好的身体素质及多项运动技能,体能指标达到国家标准 具有良好的人文素质与语言、文字表达能力等 有一定的阅读能力和简单的外语交流能力、获高职类院校英语、日语等级考试相应级别证书具有基本的计算机操作技能,取得浙江省计算机应用能力一级证书。英语、思想道德及法律基础、形势与政策、体育、计算机应用基础专业基础知识能力 具备服装材料识别技能,服装材料的选择与运用能力 掌握一定的专业外语词汇、能阅读、翻译有关文献资料,看懂外商定单要求服装材料应用、服装专业英语专业能力 具备成衣设计的基本能力及服装绘画表达能力,服装平面款式造型能力 具有对服装与人体关系的初步认识,掌握一定的服装立体制板技术 具有对人体体型进行分析、针对不同体型、不同款式进行服装结构设计的能力,具备工业样板制作和推板的能力,具有服装纸样的综合设计能力 具有服装纸样与工艺结合的综合应用的能力 能运用CAD技术进行服装制板与推板以及平面、立体的款式设计 具有一定的服装工艺理论知识和各类服装的制作能力 具有流水线生产的组织和管理、流水线编程的能力 具有将所学的专业知识进行综合应用的能力服装款式图、成衣设计、服装结构设计、成衣制板与工艺、服装生产管理项目、立体裁剪实训、流水线实训、服装工艺实训、专业实训、毕业设计、岗位实习岗位适应能力服装样板技术能力 熟练掌握女装、男装或童装的典型款式从设计、工艺单制作和检验标准的制定、打板、推板、排料、流水线编程、应用服装CAD软件处理设计稿和制板、推板和排料、工艺制作和成品检验等一系列的技能。专业限选课(女装技术项目或男装技术项目或童装技术项目)服装外贸理单跟单能力 掌握一定量的专业词汇以及能够处理简单的外经贸函电,掌握国际贸易实务的基本知识,熟练掌握服装外贸理单和跟单的技能以及具备服装检验标准的制定能力和跟单的系列表单的设计能力。专业限选课(服装理单跟单项目)拓展能力及综合素质 了解中西方服装结构的发展史,了解服装的设备、技术、工艺以及服装国际贸易的相关知识,具有服装生产、策划、市场等相关专业知识与能力专业任选课 爱岗敬业,勤奋工作的职业道德素质 健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度 良好的人文科学素养和一定的美学修养 适应社会经济发展的创新精神和创业能力全院性公共选修课四、主干课程教学内容与要求服装样板技术方向主干课程八门:英语、计算机应用基础、服装材料应用、服装结构设计、成衣制板与工艺、服装生产管理项目、立体裁剪实训、女装技术项目或男装技术项目或童装技术项目。其中五门为专业核心课程:服装结构设计、成衣制板与工艺、服装生产管理项目、立体裁剪实训、女装技术项目或男装技术项目或童装技术项目。服装外贸理单跟单方向主干课程八门:英语、计算机应用基础、服装材料应用、服装专业英语、服装结构设计、成衣制板与工艺、服装生产管理项目、服装理单跟单项目。其中四门为专业核心课程:服装结构设计、成衣制板与工艺、服装生产管理项目、服装理单跟单项目。1、英语培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。2、计算机应用基础本课程主要讲授计算机基础知识、Windows、Word、Excel数据库、网络等知识。通过学习,要求学生能熟练使用Word、 Excel这些工具进行文字处理和报表制作以及网络资源查询利用等。学习结束时,通过浙江省高校计算机应用能力一级考试。3、服装材料应用掌握服装面料的组织结构,使用性能及服用性能,掌握各种服装辅料的功能及选配原则,并能在服装制版,制定服装加工工艺中充分考虑材料因素。4、服装专业英语掌握一定的服装专业英语词汇,能够借助工具书阅读服装外贸订单,并具备翻译成中文的能力。5、服装工艺实训掌握服装工艺缝制基础知识,掌握服装部件的制作方法,掌握基本的工艺制作技能。6、服装结构设计讲授服装人体的有关知识和服装结构设计原理,掌握服装结构、省道、松量的变化方法,能根据款式变化进行结构设计。7、成衣制板与工艺本课程讲授服装结构设计和工业制板的原理和方法,讲授各类服装的工艺制作技法,将服装样板与工艺结合进行教学,通过对各种款式服装进行打板和工艺实践,提高学生对服装与人体关系的了解,提高打板技术和工艺制作能力。8、服装生产管理项目掌握一定的生产管理知识,并能在服装生产中进行运用。掌握原材料的核算和检验知识和方法,掌握排料和裁剪、工艺流程的分析和制定的知识和方法、掌握服装质量控制和检验等知识和方法,能编写生产工艺单。9、立体裁剪实训主要利用立体的方法介绍服装与人体的关系、讲解服装结构设计基本原理,掌握用立体裁剪取得平面纸样的方法,使原理教学直观、易懂,并掌握立体裁剪的知识和基本技术。10、男装技术项目/女装技术项目/童装技术项目熟练掌握男装、女装、童装的典型款式从设计、工艺单制作和检验标准的制定、打板、推板、排料、工序分析、流水线编程、应用服装CAD软件处理设计稿和制板、推板和排料、工艺制作和成品检验等一系列的技能。11、服装理单跟单项目掌握一定量的专业词汇以及能够处理简单的外经贸函电,掌握国际贸易实务的基本知识,熟练掌裤子、棉服、针织服装等几种常规服类的外贸订单的翻译、整理和补充的实践操作技能和具备跟单的品质控制和货期跟进的现场作业能力、以及具备检验标准的制定能力和跟单的系列表单的设计能力。五、教学进程表表一:08级服装工艺技术(3+2)专业教学进程表表二:各学期教学进度表与时间分配表表三:实践教学环节安排表表四:教学学时学分分配表表一 08级服装工艺技术(3+2)专业教学进程表课程类别课程编号课程名称学分课内教学学时数按学年及学期安排周学时理论学分实践学分总计讲课实践第一学年第二学年一二一二19(14)19(17-4)21(19-4)13公共必修课000004大学英语810810844000001思想道德及法律基础214228142/1000008形势与政策11616讲座000009计算机应用基础1.51.55628286/3(6-11)000003体育3/2545422000627职业发展与就业指导238381-5学期小计14.57.531421896146专业必修课103002服装材料应用35650656/4200008服装专业英语*36060060/4203002成衣设计*1.51.564244064/16203131服装结构设计31845034 84/14(14-19)203132成衣制板与工艺331446084144/16(含cad)203130服装款式图2164283664/8(6-13)203030服装生产管理项目2.50.580602080/16(5周)小计187552332220A203089女装/男装/童装技术项目431607090160/16(10周)小计431607090B203115服装理单跟单项目431607090160/16(10周)小计431607090专业任选课203096中西方女装结构比较1.530302203071针织服装制板与工艺36030304203038服装外贸英语1.530302516007服装机械设备1.530302203042服装整理技术1.530302411008服装国际贸易实务1.530302203036服装外贸单证实务1.530302小计4.59090203015服装工艺实训248482周实践环节203049立体裁剪实训248482周200010专业实训248482周203051流水线实训248482周200012毕业设计55周200004岗位实习48周小计17192192公共选修课小计4.59090 合计45.534.51398800598262220总学时数总学分80总学时(实践)1398(598)1-3学期实践学时占总学时:43.13%注:(1)“”为考试课;灰色底纹的课程为核心课程。(2)两课中2/1分别表示课内周学时为2,课外周学时1。(3)课程名称后标注*号意为该门课程为允许学分替代课程。(4)实训周期间,其他课程停上。(5)学生第三学期进行分方向教学,、服装外贸理单跟单方向二选其一。(6)服装技术方向学生选择做女装或男装或童装一个技术项目。表二 各学期教学进度表与时间分配表周次学期123456789101112131415161718192021寒暑假合计第一学期报到军训始业教育教学环节周数2114522第二学期教学环节服装工艺实训立体裁剪实训机动考试周数132211928第三学期教学环节流水线实训专业实训机动考试周数152211526第四学期岗位实习毕业设计、毕业答辩毕业生离校周数85316表三 实践教学环节安排表序号项目学期周数主要内容与要求地点1服装工艺实训22服装部件制作,要求数量达到要求,工艺规范,质量符合标准。缝纫工场2立体裁剪实训22利用立体裁剪的方法独立完成几款服装的打板与制作立裁实训室3流水线实训32进行流水线生产的编程、组织、管理并制作出产品本校4专业实训32职业资格证书的考前培训学校实训工厂5毕业设计45完成具有一定水平的毕业设计作品或专业论文。本校、企业6岗位实习48在企业顶岗,并能胜任岗位企业表四 教学学时学分分配表类 别学分占总学分百分比学时占1-3学期总学时百分比公共必修课2227.5%31422.46%专业必修课2531.25%55239.48%专业限选课78.75%16011.44%专业任选课4.55.6%906.44%实践技能训练34.543.13%59842.77%必修课(其中允许替代学分)62(6)77.5%(7.5%)105875.68%选修课1620%34024.32%素质教育学分6总学分80+4总学时1398
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