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文档简介

课题 8. 小桥流水人家课型自学+验收学习目标: 1、学会本课生字,正确读写词语。2、理解课文内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。3、想象小桥流水人家的美好景色及生活。 【新课内容】一、 课文我知道。 第一部分:( )作者用 的语言,勾勒出一幅“小桥流水人家”的田园风景画。第二部分:( )伴随着作者对美好童年的回忆,写出了家乡的人们 、 的生活情况。第三部分:( )概括说明了故乡人们安定、闲适的生活状况,从中我们也可以感受到,作者对家乡的 。二.字词积累与运用看词语写拼音 潺 潺 粼 粼 点 缀 唱 和 婀 娜 干 涸 螃 蟹 守 望 相 助 多音字组词 缝 扒 钻 和三 判断下列句子的说法是否正确。1、“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“h”。 ( ) 2、“日出而作”,“守望相助”是成语。 ( )3、“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。 ( )4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”。( ) 四.判断下列句子使用的修辞手法。 1、喜鹊在树上欢快地唱着歌。 ( )2、桂花盛开的时候,真是香飘十里。 ( )3、 校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。 ( ) 五把下面的句子改写成反问句。1、这清白的梅花是不能玷污的。 2、外公,这是您最宝贵的画。六.训练验收形近字组词 撤( ) 说( ) 既( ) 傍( ) 澈( ) 悦( ) 溉( ) 螃( ) 近义词 潮湿 凉爽 悦耳 点缀 反义词 潮湿 凉爽 悦耳 清澈 小桥流水人家:语出马致远的天净沙?秋思“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡,有小桥,有流水,有人家,与诗句相吻合。“日出而作,日入而息”:出自古歌中句。帝王世纪记载:“帝尧之世,天下大和,百姓无事。有八九十老人,击壤而歌。”歌词是:“吾日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力何于我哉!”后名为击壤歌。这首诗描绘的是上古太平盛世,人民自食其力所过的无忧无虑的生活:太阳出来了,就开始干活。太阳下山了,就回家休息。生活是围着太阳走的。要喝水,就自己打井;要吃饭,就自己种地。人少地多,无争无忧。人们感到君王似乎是没有什么用的。现在人们对偏远地区的生活,也往往借用“日出而作,日入而息”这两句话来形容。 五年级上册语文课文小桥流水人家作者,谢冰莹。早年与陈天华、成仿吾一同被称为“新化三才子”,作品逾1000万字。主要著作:一个女兵的自传。姊妹(短篇小说集),独立出版社,1942写给青年作家的信,建国书店,1942女兵十年(小说),西安大东书局,1946生日(散文集),汉口自费刊行,1946女叛徒(中篇小说),北新,1946女兵自传(即一个女兵的自传和女兵十年改正合订本),国际书局,1948;修订版,台北力行书局,1956;再订本,东大,1980红豆(长篇小说),1954圣洁的灵魂(短篇小说集),台湾虹桥出版社,1954绿窗寄语(书信体散文),亚洲,1955雾(短篇小说集),台北力行书局,1955我的少年时代(散文集),台北大方出版社,1955冰莹游记(散文集),台湾正中,1956碧瑶之恋(长篇小说),台北上海书局1956故乡(散文集),台北力行书局,1957马来亚游记(散文集),台北力行书局,1957我怎样写作(散文集),台北力行书局1961空谷幽兰(中、短篇小说集),台北力行书局,1963梦里的微笑(散文集),台北广文书局,1967作家印象记(散文集),光启1967我的回忆(散文集),三民,1967海天漫游(散文集),三民,1968在烽火中(中、短篇小说集),三民

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