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教学资料参考范本优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷(四套)目录:优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷一优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷二优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷C卷三优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷D卷四- 1 -优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 排列句序这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。A .B .C .D .2. 下列诗句中没有写秋景的一项是( )A .待到重阳日,还来就菊花。B .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C .荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。D .落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。3. 剪不断的绳子。【道具准备】长绳一根,短绳一根;剪刀一把。【魔术表演】步骤:展开长绳,把绳子弯折,左手握住弯折处。步骤:右手从左手中抽出绳子。步骤:用剪刀把露出的绳子剪断。步骤:对着绳子一吹,再拉开,长绳完整无缺。【秘诀揭晓】表演前,将短绳对折,两端贴合。表演时,把短绳藏在左手中。表演后,迅速抛掉手中剩下的短绳。图文结合想一想:表演中,步骤抽出的和步骤剪断的绳子是哪一根?( )A .短绳B .长绳4. 给下列句子排序(_)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。(_)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。(_)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。(_)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。(_)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。(_)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。5. 在横线上填上用“续”组成的词。为了孩子能够_上学,就是缩衣节食也是应该的。清明前后,桃花、杏花、李花都_开放了。这种低温天气一直_了十几天。她已_三年获得女子乒乓球单打冠军。6. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A .一个胸襟狭隘的人,一定是一个喜欢见风使舵 , 时刻准备让自己心灵下跪的人。B .从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。C .计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。D .你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今年,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。7. 根据句子的意思依次选词填空,正确的是第( )组。爸爸_地向我推荐他刚刚看过的一本书,而此时我正_地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节,如何把人物刻画得_。爸爸赞赏地对我说:“是呀,读书一定要伴随着思考,切不可_。”A .兴致勃勃 栩栩如生 津津有味 囫囵吞枣B .津津有味 兴致勃勃 囫囵吞枣 栩栩如生C .兴致勃勃 津津有味 栩栩如生 囫囵吞枣8. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。讲话不礼貌的人是不文明的行为。9. 选择不同类的词。松树 柏树 树木 杨树 杉树 _燕子 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 飞蛾 _太阳 宇宙 月亮 地球 火星 _10. 读一读,找出不同类的词语。书桌 板凳 电视机 椅子_狮子 大象 袋鼠 动物_棉袄 棉被 棉裤 裙子_铅笔 苹果 尺子 橡皮_11. 下列词组中搭配不当的一组词是( )A .沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B .沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C .苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1. (1)在横线上填上恰当的修饰词语。_的月光 _的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画2. (2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_3. (3)按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_拟人句:_排比句:_4. (4)缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。5. (5)“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?6. (6)作者在文中表达了一种什么样的感情?13. 选择正确的读音。蒙胧(mng mng) _ 揉一揉(ru yu) _分量(fn fn) _ 转椅(zhun zhun) _咨询(z zh) _ 数不清(sh sh) _14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。 她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、_、_2. (2)为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4. (4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:_,她为什么这样做呢?_第二种是:_,促使她改变决定的原因是:_。5. (5)给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 选词填空。(每词只能用一次)清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实在语文学习中,字要_地写,话要_地说,课文要_地读,练习要_地做,作文要认认真真地完成。 第 12 页 / 共 35 页 优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列句子中,意思不同于其他三句的一项是( ) A .这样精彩的表演,使我赞不绝口。B .这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C .这样精彩的表演,使我赞不绝口吗?D .这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?2. 在下面的横线上填上“看”的近义词,不能重复。“抬头往上看”叫_ “从上往下看”叫_“仔仔细细看”叫_ “实地欣赏看”叫_“范围广泛看”叫_ “粗略大致看”叫_3. 按要求写句子难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改写成比喻句)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)4. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A .夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝 , 流连忘返。B .做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。C .现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D .西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。5. 下列词组中搭配不当的一组词是( )。A .改正缺点 改变面貌 改善生活B .严格要求 严厉批评 严肃形势C .结构紧凑 联系紧密 关系紧张D .缺乏勇气 缺少资金 性格缺陷6. 下面句子标点使用正确的一组是( )。我急切地问道 爸爸 为什么A .我急切地问道。 “ 爸爸,为什么? ”B .我急切地问道, “ 爸爸! 为什么? ”C .我急切地问道: “ 爸爸! 为什么? ”D .我急切地问道: “ 爸爸?为什么? ”7. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。_江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了!那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,六和塔在钱塘江边静静地矗立着,帆影点点的江面上碧波粼粼,江面上帆影点点,碧波粼粼,A .B .C .D .8. 判断下面的说法是否正确。1. (1)三拼音节拼读时要做到:声轻介快韵母重,三音相连猛一碰。( )2. (2)“guo、yuun、luan”这三个音节都是三拼音节。( )3. (3)“shui”的声母是“sh”,介母是“u”,韵母是“i”。( )4. (4)在声母和韵母之间还有个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。( )9. 从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是( )老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了, ”他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好, ”。A . 难道你不知道粮食来之不易吗?我们的球队被他们打败了。B .难道你不知道粮食来之不易吗? 他们打败了我们的球队。C .你知道粮食是来之不易的。 我们的球队被他们打败了。D .你知道粮食是来之不易的。 他们打败了我们的球队。10. 按要求填空。写出下列作品的作者。绿山墙的安妮_ 战争与和平_根据谜面猜成语。11=1_ 12345609_11. 将歇后语补充完整,并选其中一个歇后语造句。竹篮打水_姜太公钓鱼_肉包子打狗_小葱拌豆腐_造句:_。二、阅读理解(30分)12. 选出标点符号完全正确的一句( )A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。C .今天,文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福:平稳而有福,才正中乡绅的意。13. 阅读下文,回答问题。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。1. (1)写出与下面词语意思相近的词语。温暖_ 舒适_2. (2)第_句话讲明了桑娜一家的生活十分穷困,主要从“_、_”两个词语看出来的。3. (3)这间渔家的小屋里却“温暖而舒适”,从哪里可以看出来?从这里看出桑娜是个怎样的人?4. (4)作者描写海风狂暴的词语是_和_。描写海浪巨响的词语是_。5. (5)文中画线的句子的含义是( )A .桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。B .桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。C .海上起了风暴,桑娜为大气的突然变化而感到害怕。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 题目:学雷锋的日子里 要求:认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。 第 19 页 / 共 35 页 优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母E(_)N(_) Q(_) J(_)L(_)Y(_)K(_) D(_) T(_)A(_)2. 口语交际。 自习课上,班长发现有些同学在窃窃私语,走过去敲着桌子大吼一声:“马上闭上你们的臭嘴!”说话的同学不但没安静下来,还故意搞出更多动静。如果你是班长,你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢?3. 与“罗贯中三国演义”最相似的一项是( )。A .宋江水浒传B .吴承恩西游记C .施耐庵红楼梦4. 下列各组词语中搭配不得当的一组是( )A .变换一手法 变革一体制B .表示一谢意 表达一情感C .截然一反对 断然一不同D .提髙一水平 提升一素质5. 下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。6. 下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是( )A .他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。B .她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。C .我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。D .领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着远方。7. 给下面的词语或字注上拼音。_酷爱快西安先骨癌怪_皮袄飘提案添激昂将8. 写出系列词语的近义词或反义词。近义词:形状_ 挺直_寂静_ 一刹那_反义词:上升_ 展开_欢腾_ 散开_9. 下列句子中有语病的一项是( )A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。C .于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。D .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”10. 下列文字与原文完全一致的一项是( )A .一儿曰:“日初出大余车盖,级日中,则如盆盂,此不为远者小而近者大乎?”B .虽与之俱学,佛若之矣。C .郁孤台下清江水,中间多少行人泪!D .他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的帮子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀11. 赞颂教师无私奉献的精神,你能用上哪些诗句?_ , _ , _ , _二、阅读理解(30分)12. 北京的春节这篇课文是按事物地点的转换来安排内容的。13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发,_(竟然猛然 果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她_(安慰 抚慰 欣慰)地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。1. (1)在文中的横线处选填恰当的词语。_(竟然 猛然 果然)发现_(安慰抚慰 欣慰)地看着2. (2)女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_,产生这种羡慕的原因是_。3. (3)女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中心的句子是_。4. (4)读了此文,你有什么感受?试用几句话表达出来。 第 27 页 / 共 35 页 优质教材小升初同步练习小升初小学语文小升初模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是( )。A .安分(fn)守己 按(n)部就班 背(bi)井离乡 草菅(jin)人命B .吹毛求疵(c) 绰绰(chu)有余瞠(chng)目结舌 咄咄(du)逼人C .发人深省(xng) 耳濡(r)目染 风驰电掣(ch) 刚正不阿()D .含辛茹(r)苦 荷(h)枪实弹 虎视眈眈(dn) 荒谬(mi)绝伦2. 句式变换小鹿在河边走来走去。(改成拟人句)我们为祖国母亲的发展腾飞而自豪。(改成反问句)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你要自己照顾自己了。”(改成不用引号的句子)我只有用劳动解除饥饿的威胁。(改成双重否定句)3. 用“亲”先组六个词,再选择其中四个填空。_、_、_、_、_、_周总理那慈祥的笑容,_的话语,至今还留在我们的记忆里。_的老师,我们永远不会忘记你。他们俩_合作,取得了重大的研究成果。大伙儿就像久别重逢的亲人一样,_极了。4. 找出下面这些作文题目的关键词。这件事教育了我 我爱我的小闹钟瞻仰烈士陵园 清明节忆王大伯5. 按要求完成句子练习。1. (1)鲁滨孙在荒岛上生活了二十多年,这真是一个奇迹。(改为双重否定句)2. (2)桑娜对她的丈夫说,他们的邻居西蒙死了,她把西蒙的两个孩子抱过来了。(改为直接叙述句)3. (3)乱扔果皮纸屑,罚款10元!(改写成礼貌的、委婉的说法)4. (4)通过这个故事,使我们懂得了很多道理。(修改病句)5. (5)大自然能给我们许多启示:清澈的小溪无声地流淌,那是在告诉我们要默默无闻;大雁成群结队飞过天际,那是在告诉我们要目标一致;_,_。(依照前面的句式续写句子)6. 下列句子中划线俗语使用有误的一项是( )A .玉不琢,不成器。一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。B .柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓道高一尺,魔高一丈。C .目前,日本部分政客“好了疮疤忘了痛”,不仅不认真反省,反而千方百计在多个层面为侵略历史翻案。D .“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。7. 下列句子的标点使用正确的一项是( )A .有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B .“怎么了?”一个关切的声音传来:有什么困难需要我帮助吗?C .郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。D .父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!”8. 判断下面的说法是否正确。1. (1)三拼音节拼读时要做到:声轻介快韵母重,三音相连猛一碰。( )2. (2)“guo、yuun、luan”这三个音节都是三拼音节。( )3. (3)“shui”的声母是“sh”,介母是“u”,韵母是“i”。( )4. (4)在声母和韵母之间还有个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。( )9. 下列词语中没有错误字的一项是( )A .呵责 忧心忡忡 融会贯通 郑重其事B .迁徙 张皇失措 恼羞成怒 不可明状C .箫索 烟熏火燎 莫名其妙 冥思苦想D .辩别 黯然失色 顾名思义 相得益章10. 下列句子中标点符号有错的一句是( )A .弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。B .广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语C .蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?D .我得到了一个启示:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。11. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的
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