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文档简介

9.4 流体压强与流速的关系 导学案学习目标: 1.通过实验,能总结流体压强与流速的关系。 2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因,进而解释飞机在空中飞行的原因。 3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。 导学过程:1、 课前预习: 1.气体和液体都是 。 2.在气体和液体中,流速越大的位置,压强 。2、 学习新课: 学点一:流体压强与流速的关系1.课本44页的实验结果表明: 例1:如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气当将手移开,乒乓球 。 分析:根据_,当从漏斗口向下吹气时,乒乓球上方的空气流速较_,空气压强较 ,而乒乓球下方空气流速较_,空气压强较 ,所以乒乓球下方的空气压强_乒乓球上方的空气压强 , 乒乓球上下的空气压力差将球往上托。 例2:在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,为什么? 分析:例3:如图所示,两船近距离并排行驶时将会 (填“分离”或“靠拢”)这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因。(选填“大”、“小”或“等”)。 学点二:飞机的升力 1.飞机机翼横截面的大致形状,其上表面 ,而下表面比较 。2.空气流过机翼上方时,流速 ,压强 ;空气流过机翼下方时,流速 ,压强 。由此产生向 (填“上”或“下”)的压强差,也就产生了向 的升力,这就是飞机飞起来的原因。三、课堂练习: 1.在液体和气体中,_的位置压强越小,_的位置压强越大。2.一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面 ,这是因为A管上方空气流速增大,使压强 而造成的结果3.你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变。下列有关这一现象及其解释,正确的是( ) A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方 4.司机开车时常通过抽烟提神,为防止呛到乘客,司机会将身旁的车窗打开一条缝,此时看到车内的烟雾会顺着缝隙“钻出车窗”,这是因为(选填“车外”或“车内”)空气的流速大,压强的缘故。 5.如图所示:下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是:() A.吹气时纸条向上飘 B.用吸管从瓶中吸饮料 C.吹气时纸片向下凹陷 D .吹气时A管中水面上升 6.龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为:( ) A龙卷风内部的压强远小于

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