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文档简介

中小学1对1课外辅导专家 一元一次不等式第一节 不等式及其性质学习目标:1、 会根据简单的数量关系列出不等式;2、 会利用不等式的三条性质直接求出不等式的解集;3、 会在数轴上表示不等式的解集。预备知识1、不等式的两边都加上(都减去)同一个数,不等号的方向不变。即 如果ab,那么a+mb+m(或a-mb-m); 如果 ab,那么a+mb+m(或a-mb,且m0, 那么ambm(或)如果ab,且m0, 那么ambm(或)3、不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向要改变。即 如果ab,且m0, 那么ambm(或)如果ab,且mbm(或)练习:1、用不等号连结下列各数: (1); (2); (3); (4)2、已知,用不等号连结下列各式: (1); (2); (3); (4);(5); (6)。3、判断: (1)如果,那么。 ( ) (2)如果,那么。 ( ) (3)如果,那么。( ) (4)如果,那么。( ) (5)如果,那么。 ( ) (6)如果,那么; ( ) (7)如果,那么; ( ) (8)如果,那么; ( ) (9)如果,那么;( ) (10)如果,那么; ( ) (11)如果是一个负数,那么。( ) (12)在这六个数中,满足不等式的有5个。( ) (13)不等式的解有无数个。 ( )4、根据下列数量关系列不等式: (1)的减去7所得的差小于3; (2)1减去所得的差的3倍大于与9的和的2倍; (3)某数的3倍与这个数的相反数的和大于这个数的10%; (4)的3倍与的和是非负数。5、若且,则_,-_-,-_0。(填“号)6、如果,试比较,的大小。7、试比较等式性质和不等式性质的异同。不等式的解集基本概念:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集。要求掌握知识点:在数轴上表示不等式的解集。练习:1、判断: (1)一个正数必定大于它的倒数;( ) (2)一个小于的负数必定小于它的倒数;( ) (3)如果,那么;( ) (4)如果,那么; ( ) (5)如果,那么。 ( )2、求解不等式,并在数轴上表示(1)2x+70 (2) (3) (4)3、解不等式。 (1); (2);(3); (4)第二节 一元一次不等式学习目标:1、 会运用不等式的三个性质熟练的解一元一次不等式,并会把它的解集正确的在数轴上表示出来;2、 会求某些一元一次不等式中符合特定条件的解。小秘书:一元一次不等式的解法步骤和解一元一次方程的很类似,但要牢记不等式两边乘以(或除以)同一个负数时,必须改变不等号方向。练习:1解不等式(1) (2)(3) (4)2、x取何值时,代数式的值不超过5。3当x取何值时,的值是非负数。4、解不等式: (为常数)。5k为何值时,方程有负数解。6已知不等式k(x+3)3x+4 与2x-1x+1的解相同,求k的值。7若0ab1, 则下列不等式中成立的是( ) (A) (B) (C) (D)8.若关于x 的不等式的解集是x0, 则k的取值范围是_.4.一个三角形的一条边长为10,要使它的面积小于边长为6的正方形面积,则这条边上的高的取值范围是_.5.不等式组的解集是x-5,那么m的值是( )(A)-5 (B)-4 (C)-3 (D)-2 6.解不等式组 7解不等式组 (1) (2) 8、解不等式 9、为何值时,方程的解在2和10之间(不包括2和10)? 10是什么整数时,方程组有正整数解? 11、某工人生

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