二级人力资源管理师 职称表 技师职务呈报表.doc

贵州省清镇市指南针考试交流中心技 师 职 务 呈 报 表 姓 名 单 位 申请职务 聘任职务 贵州省人力资源和社会保障厅 表一姓 名性 别民族相片曾用名出生年月本人成份工资籍贯工种技术等级本工种工龄政治面貌参加工作时间身体状况 有何种技术革新或发明创造，解决哪些关键问题,受过何种奖励或处分何时何地受过何种专业技术培训有何特长个 人 简 历 表二起止年月在何地何单位工作或学习担任工作 自 我 鉴 定优点：做人方面：乐观、自信、真诚、大度 做事方面：较强的分析判断能力、人际协调能力、沟通能力、计划和组织能力以及创新能力。缺点：1.做事喜欢站在他人角度考虑问题，有时会在处理问题不太果断。2.我对自己的工作高求标准较高，有时会希望同事也能一样,会造成不理解。 3.在做重大事情前喜欢在做好充分的准备再开始，有时会被误解为办事效率不高。自我鉴定栏，主要填写政治思想和优缺点 技术(业务)自述 表三技术业务水平、解决实际问题的能力、传授技艺的实绩、技术业务攻关成果本人从业已有十六年，有8年从事人力资源管理相关工作经验。由于本是的学历是工商管理本科，专业课程就有人力资源管理，所以，本人具备人力资源管理的理论知识，从事人力资源工作后，一边实践一边又系统地学习了人力资源管理方面的书籍，参加人力资源培训，提高了自己的理论水平和实践工作经验。本人在人力资源管理工作方面主要负责人员培训和劳动关系管理两部分内容，经过多年的努力，工作取得了一定的成绩，也得到领导和同事们的认可。 在工作中，始终把把企业的战略目标、部门的工作目标和自己工作内容相结合，强化服务意识，坚持“以人为本”的用人理念，在做好岗位培训需求和员工行为、思想调查基础上，开展自己的工作。完满地完成了企业的培训目标，并在员工劳动关系的处理上，做到了公司满意，员工满意。主要工作如下：一、员工培训在确定培训目标前，充分地做好培训需求调查和分析，使每次培训都有明确的针对性和适用性；加强了对外培机构选用的标准化，制定了外培机构和培训师选用流程和标准，减少了培训工作的风险，提高了培训的质量，些外还加强了内部培训师的培养和开发，让一些技能经验丰富的人员来给员工培训，并采用“带徒”型式快速让新员工溶入了学习到本岗位知识，还通过建立考核奖励机制，提高了“师徒”双方的积极性和技能水平，实现了双赢结果；在培训过程中，加强了课前、课中、课后的调查和评估，提高了培训的效果；加强了培训成本分析工作，删减了一些不必要的环节，合理安排培训时间和地点，节约了培训费用。二、劳动关系管理深入学习国家劳动法、劳动合同法等国家法律和地方法规，本着“及时”、“依法”、“平等”、“合理”的原则，通过主动了解，积极沟通，认真服务，把劳动争议控制在内部合理解决，管理中没有出现大的劳动争议的投拆事件发生。在平常的工作中，加强对员工在劳动合同、劳动报酬、保险福利、奖励惩罚规定的宣传和教育。在工作中通过多沟通、多协调，让员工加深对涉及自身利益的制度和规定有了解，也加深了对企业相关制度的理解，防止了矛盾激化，减少了争议。为企业的和谐发展创造了一个好的环境。 基层单位考核意见 表四 项 目考 核 结 果劳动态度 劳动纪律 安全文明生产 工作效率 解决实际问题的能力 生产（工作）质量 专业技术业务水平理论 操作 表五基层单位推荐意见 盖章年 月 日主管部门审查意见盖