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文档简介

对一切感恩“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。” ,人本来是动物。目前在教育界占主流的观点认为人之所以是人,是因为人具有主观能动性,会改造世界,而不仅仅是适应自然界。如此说来,人与其他动物在感恩方面应该无异。传统意义上的感恩,绝大多数人认为是孝敬父母;爱护亲人;感谢那些帮助自己或者给予自己利益的人。简言之,因为给予,所以感恩。我在以往的教育中被灌输的思想也仅绝于此。但我很早就开始意识到这种观点是虽然很普遍,是主流。但我认为这仅仅是感恩的内涵,是一种行为。我对感恩的外延有我的理解,它应该是一种心态,不用刻意的去表示感谢,而是在内心深处存有的一份感激。如果为你所认同的话,那么,我以下的文字将变得很有意义。你也许会因此而得到一个宽广的胸怀。我认为,人应该对一切感恩,即对成就自己一生之环境中的一切(人、事、物)感恩。因为你的一切,皆是环境给予!人在呱呱坠之时,宣告来到世间。勿容置疑,生命诚可贵。大家都知道生命是父母给的,应该感谢父母。可是,与我们能安全来到人间的其他一切呢?比如送母亲到医院的司机,替我们接生的医生及护士,提供生产场所的医院,提供产床等其他用具或药品等用品的企业,照顾我们母亲的亲人等,所有参与此环节的人,需要感恩吗?需要!因为其中任何一个环节出现问题,我们的生命安全将会受到威胁甚至根本无法顺利诞生或延续。成长时期,亲人的恩义且不论。其他如我们的同学和朋友;我们的老师;我们成长过程中遇到的任何人;我们的成长环境以及与造就我们成长环境相关的一切人、事、物,甚至是对我们不利的人,不利的成长条件或其他因素。需要感恩吗?需要!因为我们的明天由今天决定,今天的环境是我们成长的外因,我们所有的成就,幸与不幸将取决于我们自己本身和成长环境之间不断的相互作用,相互改变和适应的结果。环境里对我们成长有利的因素我们固然应该感恩,应该以一种感激的心态去面对。即使对于环境里不良因素,包括不良的人、事、物。那也有它们存在的理由。正如唐三藏取经经历的九九八十一难,如果没有磨难,又如何取得真经呢?所以,也应该以感恩的心态去对待。问题的关键是我们如何去面对和选择。因为对我们不利的人、事、物,很有可能会令我们学会更多,得到更多。这样的例子不胜枚举。在我高三的时候,我疯狂的爱上了一个男生。我时常去看他。并向他射出了丘比特之箭。可惜落花有意,流水无情。他不但拒我于千里之外,还向教导处主任举报,说我影响了他的学习。接着班主任找我谈话,教导处主任找我谈话,有些同学时常议论。还传到了我家里。对于那时的我,不能说没有影响。高考临近,只有4个月,而那时,我的成绩在月考中连前十五名都排不到。虽然我深受打击,但我很清楚,我没有退路,如果我不能考出个好成绩,这种状况的影响将更坏,我只能强颜微笑着去面对老师,面对同学,面对学习和考试。高考成绩公布后,虽然我没有考上清华北大,但是在全班六十五位同学中,高考成绩比我好的,只有一个人。这件事情之后到今天,我一直很感激那位我曾经深爱的男生,曾经训导我的两位老师。真的非常感激他们。如果没有他们当时那样的举动,或许我现在已经是一位农妇,正在农田里干活。不是说做农妇不好,但至少我现在生活条件比农妇好。我乐于在这样的环境下生活。 随着社会的不断发展,人们的生活水平得到很大的提高和改善。但是调查发现,现在人们对生活的幸福感却越来越弱,幸福度越来越低。为什么呢?因为我们还没有学会真正的感恩,或者说没有真正学会用感恩的心态去面对环境及环境中的一切。 正所谓“人往高处走,水往低处流。” 我们总是在不断追求,人有追求本来是一件值得庆贺的好事。但是我们总以为自己应该得到更多,更好。期望很大,于是压力也就更大。得不到满足,于是没感到幸福。然后在面对家人,面对朋友,又抑或是对领导或者社会时,时有不满或抱怨。我们在这种时候总是忘记了一个事实,那就是:自己得到的已经不少!试想一下,古代的皇帝,除了权力,他的洗手间有抽水马桶吗?再试想一下,当年红军过草地的时候,衣衫褴褛啊。又或者想想我们的伟大领袖周总理,他一日三顿吃的又是什么?回头看看自己,我们真的比我们的先辈们聪明许多吗?我们做的贡献都比他们大了吗?那么,为什么我们现在的条件都比他们好了,得到的比他们多,比他们好了,还有什么理由不满足,不幸福呢? 那如果我们并没有比我们的先辈们都聪明,也没有做出过比我们先辈做出的贡献大的时候,我们就应该知道,我们应该对这个社会感恩,对我们所在的这个环境以及成就这个环境的所有因素(人、事、物)感恩。不管对我们来说是积极的还是消极的因素。因为,只有在这个社会,这个时空、这个环境和条件下,才有着这样的一个你,一个真实的你,一个得到的比很多人得到的多,生活得比很多人要好的你!换言之,你的一切是环境给予的,即使我们的努力也很重要,但如果没有这样的环境,我们再努力也不会有这样的结果。 如果我们总能以感恩的心态去面对亲人和朋友,面对工作和生活,面对社会,面对困难、

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