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文档简介
2020 1 31 1 模块五 探究型学习的设计 华东师范大学顾小清 2020 1 31 2 回顾与反思 通过授导型课的设计 时间 8小时说明 本模块您将理解探究型学习的内涵 掌握探究型教学设计的基本方法 并以MiniQuest为例 设计一个探究型学习方案 核心概念 探究型学习 探究性学习 MiniQuest 量规 模块说明 我国中小学教师教育技术能力培训教材 教学人员版 初级 北京师范大学出版社 活动 回顾与分享活动1研习探究型学习案例活动2研习评价量规活动3设计探究型学习方案活动4分享教学设计成果主要学习作品 探究型学习教学设计方法与步骤记录表修改完成的探究型学习的教学设计方案 活动安排 我国中小学教师教育技术能力培训教材 教学人员版 初级 北京师范大学出版社 2020 1 31 5 活动1研习探究型学习案例 时间 90分钟步骤 研读案例研习MiniQuest的设计方法总结探究型学习设计一般方法与步骤 2020 1 31 6 1 请阅读探究型学习教学设计案例 案例5 1纸飞翼案例5 2MiniQuest案例 身边的行程问题2 请你与小组成员结对交流共享 比较分析上述两则案例设计中区别及共同点 并将结果填写在表5 1中 第1步研读案例 35分钟 2020 1 31 7 3 深入理解探究型学习探究型学习概念探究型学习目标探究型学习要素探究型学习过程 第1步研读案例 35分钟 2020 1 31 8 第2步研习MiniQuest的设计方法 25分钟 1 探讨如何利用信息技术支持课堂探究学习从WebQuest到MiniQuest2 结合上面所了解的MiniQuest知识 请你与小组成员进一步讨论 MiniQuest案例 身边的行程问题 请关注这一MiniQuest在设计中的优缺点 并将讨论结果记录在表5 3中 2020 1 31 9 第3步总结探究型学习设计一般方法与步骤 30分钟 1 根据前面的学习 继续思考并完善表5 1 探究型学习案例教学设计比较表 2 根据自己的教学和工作经验 小组讨论 交流 总结出探究型教学设计中的一般方法与步骤 并将结果记录在表5 4中 2020 1 31 10 教法研讨 如果案例研习未得到需要的结果 2020 1 31 11 探究型学习设计一般方法 探究的一般过程确定课题组织分工收集信息整理分析信息创建答案 解决方案评价与展示作品 探究性学习的设计要素设计问题设计情境 任务设计资源设计探究过程设计评价 2020 1 31 12 活动2研习评价量规 时间 80分钟步骤 学习评价量规的概念学习评价量规设计方法学习如何使用评价量规 2020 1 31 13 第1步学习评价量规的概念 30分钟 1 请参阅 纸飞翼 和 身边的行程问题 两则案例中的评价部分 并就下面的问题以小组形式展开讨论 1 这两个案例中的评价方法有何特点 2 回顾模块4所设计的评价表 3 这几个评价表和你日常教学时采用的评价方式有哪些相同或不同点 它们之间有什么联系和区别 2 了解量规及表现性评价的基本概念 2020 1 31 14 第2步学习评价量规设计方法 30分钟 1 根据前面对评价量规以及表现性评价的了解 请你比较 纸飞翼 和 MiniQuest案例 身边的行程问题 这两个案例中的评价量规在设计上有哪些优缺点 并将你的结果填写在表5 5中 2 了解设计量规的基本方法 3 根据上面的学习内容 请继续完善表5 5 2020 1 31 15 第3步学习如何使用评价量规 20分钟 1 根据自己的实际教学经验 思考 在 纸飞翼 和 身边的行程问题 两个案例中 利用评价量规对学习进行评价 与你日常教学中通常所使用的评价方法有何异同 应注意哪些问题 将你的思考结果记录下来 2 了解如何使用量规 3 根据以上的学习内容 继续讨论 交流 修改并完善表5 5 案例评价量规记录表 2020 1 31 16 活动3设计探究型学习方案 时间 210分钟步骤 确定探究型学习主题查找资源设计探究型学习的教学设计方案 2020 1 31 17 第1步确定探究型学习主题 60分钟 1 请根据你自己的学科背景选定一个主题2 选定主题后 思考该主题可能采用的形式 如基于网络的探究型学习 可能涉及到的主要学习资源3 初步拟订选定主题的大致方案 与小组的其他成员和教师一起讨论该主题的实施可行性 2020 1 31 18 第2步查找资源 60分钟 在这个步骤 请您将为自己所选择的探究型学习主题查找相关资源 以进一步充实探究型学习的设计方案 您可以通过网络等多种渠道查找资源 2020 1 31 19 第3步设计探究型学习的教学设计方案 90分钟 在这个步骤 请您将根据自己所选定的主题 利用MiniQuest模板 设计一份探究型学习的教学设计方案 2020 1 31 20 交流与共享 选取的主题 设计的情境 设计的任务 设计的探究过程 查找的资源 评价量规 对照探究型教案评价量规 2020 1 31 21 活动4分享教学设计成果 时间 90分钟步骤 分享交流教学设计成果修改完善探究型学习设计方案 2020 1 31 22 第1步分享交流教学设计成果 60分钟 在这个步骤 请以小组为单位 交流点评各自设计的教学设计方案 并分享设计的经验和体会 参照 探究性学习设计评价量规 2020 1 31 23 第2步修改完善探究型学习设计方案 30分钟 根据讨论和交流中获得的意见 修
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