国旗下讲话稿《从小事做起 争做高素质的文明学生》.doc

国旗下讲话稿：从小事做起 争做高素质的文明学生各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是从小事做起，争做高素质的文明学生。为什么谈这个话题？就让我们来看我们学校的“三高”目标：高质量学校，高水平教师，高素质学生。 素质，是现在用得比较多的一个词语，是人的价值的重要体现，使用和衡量人才的重要概念。那么，什么是素质？所谓素质，是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面，经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性，能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有素质的文明人。 那么，怎样才能成为高素质的人呢？这涉及到许多方面，可谈的很多，就让我们先从注重平时言行，从一些日常小事做起吧！ 学校是一个大集体，要非常注意公共场所礼仪。 校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 我们欣喜地看到，我们广大学生正是这样做的。这一学期以来，我们的校园变得整洁优美了，学生之间恶性打架事件不见了，好人好事拾金不昧层出不穷，恶意损坏公物的现象少了，教育教学秩序井然，学科竞赛文体比赛捷报不断等等，无法一一列举，这些都是我们素质提高的最好明证。然而，有一些现象并不让人舒服，我就我看到、遇到的几件事向大家讲一下：1、 上周四中午，我在值班时发现车棚旁非常脏，经德育处、值周教师追查是某个班级倒垃圾的学生，把垃圾倒在了别班的包干区，而不是垃圾房内；另外还发现有好几次一些班级的垃圾箱，成了我们有些学生偷偷倒垃圾的地方；2、 昨天（星期天），修管道的师傅告诉我，学校厕所内几处管道阻塞的原因，是有人把可乐罐、粉笔（注意有的还是长粉笔，而不是粉笔头，还涉及浪费问题）、袜子等物品放入大便沟造成的；3、 教学楼厕所外的自来水龙头经常是破了修，修了马上破，再修还是破，这不排除有人恶意损坏（上学期就发现这种现象）；4、 中心大道的钢丝护栏已被我们的一些学生踢成了圆弧状；5、 拖地洗拖帚，常常搞得厕所边走廊很长一段路变得潮湿不堪；不光不雅观，还又安全隐患；6、 食堂就餐时一些学生打好饭菜后，或者就餐饭盘冲水后没有按要求双手托盘，搞得地面很油滑，很容易引发安全问题；住校生早饭、晚饭结束后饭盘随便丢，剩菜桶周围很肮脏；中餐时，男生购菜的窗口区地面有很多筷子丢弃在地上；7、 不少学生到教师厕所大小便，又不肯好好收拾，不光不冲水，卫生用纸随便扔，真是脏不忍睹，臭不忍闻啊；等等等等，这些现象请我们的同学去留意，是否是自己，或者是旁边的同学的“杰作”？所有这些都是与“高素质学生”的目标相违背的！同学们，有这样一句话:“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化；每一个变化都能发挥作用。”我更认为：我们每一个行为向善的变化都会在不断提升人的素质。同学们，在我们日常行为细节中提