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声现象1下列说法中正确的是( )A只要物体在振动,人就一定能听到声音B只要听到物体在发声,那么物体一定在振动C只要人听不到声音物体就一定没有振动D以上说法都正确2下列各事物中,不属于声源的是 ( )A“声纳”探测敌方潜艇 B编幅在黑夜中飞行C挂在胸前的哨子 D手臂振动3 在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声,则传来这三次响声的介质依次是( ) A. 铁管、水、空气 B. 水、空气、铁管 C. 空气、水、铁管 D. 水、铁管、空气4电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是 ( )A音调 B响度 C音色 D频率5男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面关于二人声音的说法正确的是 ( )A、“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B、“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大C、“男声”声调高,响度小;“女生”音调低,响度大D、“男声”音调低,响度大;“女生”音调高,响度小6雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的( )A频率很高B.振幅很大 C.响度很大D.音调很高7下列操作中,能改变物体发出声音音调的是 ( )A、用劲拨动琴弦 B、在二胡的弓毛上涂一些松香 C使劲拉弓 D、转动小提琴紧弦的旋钮8甲同学说话时,声带在3s内振动900次,乙同学说话时,声带在5s内振动1470次,则这两位同学的音调相比较()A、甲的高些B、乙的高些 C、相同D、无法比较9人埋头在水缸中说话,听起来嗡声嗡气的,是由于 ( )A听清了回声 B听到了回声 C缸振动发声 D耳朵振动发声 9火车钻山洞时,车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比 ( ) A声音轻了 B声音响了 C声音没有变化 D声音消失了10声音从声源发出,在空气中传播过程中与实际情况符合的是: ( )(假设空气是均匀的)A声音的传播速度不断减小B声音的频率不断减小C声音的振幅不断减小D声音的音调不断减小11.如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”)振动,靠在左边音叉的小球能弹起.这说明_, 这是由于_ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故.12.如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了( )A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的音调C.判断发声音叉的好坏 D.估算声音的传播速度13.遇到大风的天气,路旁架设的电线嗡嗡地响,这种声音是由于电线 而产生的。将要上钩的鱼儿,会被岸上的说话声或脚步声吓跑,表明 能够传声.14科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为 m(声音在海水中传播的速度是1531 m/s),这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?15下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 16小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。17某人对着一口枯井大叫一声,经过0.2s后听到了回声,问这口枯井约有多深?18.雷雨天,某人看到闪电后5 s才听到雷声,则打雷的地方离此人的距离约为_m.19某汽车以10ms的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一下嗽叭,经4s钟听到回声。听到回声时,车与前面高山的距离是 m。20古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了 的知识21用大小不同的力弹奏同一个琴键,发出声音的 不同,原因是 ;用大小相同的力弹奏不同的琴键,发出声音的 不同,原因是 ;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的 不同,原因是 。22用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色); (2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答: 。11一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到爆炸的内光请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误: 。23古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变 A音响 B响度 C音色 D方言、土语 24.一般来说,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝状似的,这是为了( )A.减弱声波的反射B.增强声音的响度C.增强声波的反射D.仅是为了装饰25.反坦克炮瞄准一敌人的坦克,开炮后0.6 s看到炮弹在敌坦克上爆炸,再经2.1 s才听 到爆炸声,若当时的声速为340 m/s,则此反坦克炮距离敌坦克有多远?炮弹飞行的速度为多大?26下表是一些介质中的声速(m/s)空气(0)331海水(25)1531空气(15)340冰3230空气(25)346铜(棒)3750软木500大理石3810煤油(25)1324铝(棒)5000水(常温)1500铁(棒)5200通过以上数据请你归纳出两个结论结论一:一: ;结论二: 。27现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置(如图中房屋的墙壁),请利用你所学的声音知识,来解释这种玻璃的优点。八、科学探究方法之一:控制变量28在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02(1)为了验证猜想一,应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验(2)为了验证猜想二,应选用编号是 、 、 的琴弦进行实验(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想 三,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据(4) 随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是: 。十、科学探究方法之三:归纳29小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待
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