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建平学校三年级三月份语文月考试卷班级： 姓名： 等级：一、看拼音，填词语（每字1分，共16分）p jun chn shn fng f qng tng lu lu zhu jing lin png dng yng 二、我会填（每空1分，共8分）束 串 阵 对 身 支 幅 眼一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠三、对比并组词（每词1分，共8分）饲（ ） 喘（ ） 殊（ ） 骤（ ）词（ ） 瑞（ ） 珠（ ） 聚（ ）四、默写古诗春日（每空1分，共6分），。，。五、古诗连连看（连对一组1分，共4分）雨里鸡鸣一两家 点水蜻蜓款款飞漠漠水田飞白鹭 竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点 阴阴夏木啭黄鹂穿花蛱蝶深深见 叶底黄鹂一两声六、按顺序排句子（每空1分，共6分）（ ）我把钢笔交给了老师。（ ）我感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了班级，我问同学是谁留了钢笔。（ ）老师在班会课上表扬了我，还奖励我一朵小红花。（ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。七、课内阅读（共17分）小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡。尽管它那样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在（ ），水波还在（ ）。1、把课文补充完整（每空1分，共2分）2、在文中找出描写翠鸟动作的词语，写在下面的横线上（2分）3、选择正确的答案，在下面画“”（每题2分，共4分）（1） 这段话写了翠鸟（捕鱼前 捕鱼时 捕鱼后）的画面。（2） 这段话写了翠鸟（外形美丽 动作迅速敏捷）的画面。4、比较下面两个句子，哪一个用得好，好在哪里?（3分）翠鸟蹬开苇杆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。 5、通过学习翠鸟我知道了翠鸟是一种很可爱的小鸟，它体型较小，可以用一个成语来说是（ ），它的颜色（ ），它的家在（ ）。（每空1分，共3分）6、学习了这篇课文，我不仅知道了翠鸟的生活习性，也知道人与自然的密切联系，我以后要（ ）。（3分）八、课外阅读（共5分）放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它放在笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦虑啊！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。1、课文第一自然段有（ ）句话。（1分）2、用“”画出我的联想（2分）3、作者十分喜爱小鸟，为什么还要放掉它？（2分）九、习作（30分）你的周围一定有优美的景色吧
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