教学指导处工作标准(改).doc

萃英中学教学指导处主任工作标准1教学指导处主任全面贯彻学校的教育教学思想，协调并组织好全校教育教学工作。指导级部主任、学科主任做好分管工作。2开学初制定并实施教育、教学工作计划，组织各教研组制定学年、学期工作计划，并定期检查落实。提出对各科、各年级的教学要求，检查各科授课进度和教学情况。3做到日常工作“六个一”。每天要深入级部、备课组和班级，检查并指导教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查并指导学生的学习态度、学习方法和学习效率，做好反馈，及时与级部、班主任和任课教师做好沟通。4组织安排好课外活动，引导学生积极开展课外文娱、体育、读书等活动，指导学生组织好校运会、体育节、艺术节、读书节。建立健全各类评比竞赛制度。5加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改实验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，总结交流教学经验，继续深化“一五N”生本课堂改革。6. 制定教师业务进修工作计划，加强教师队伍建设，提高教师的师德修养和业务能力。帮助教师制订进修计划，举办教育教学的理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师的教学水平，加强对教师的业务考核，建立教师专业发展档案。7.组织好每两周一次的校级教研组活动工作。提前下发活动安排和研讨主题，研讨活动期间安排教务室检查活动的出勤与组织情况，活动后及时收缴教研活动的过程记录与相关材料并存档。8.负责安排好教师外出培训学习与各类教研活动。根据上级文件要求结合我校实际，合理安排教师参加各类教研活动，并协调校务办公室做好车辆的派送以及教师回校后学习体会的收缴与存档工作。9.负责制定、修正教师的评价制度，并在教代会通过后负责实施。做好对教师的德、能、勤、绩的综合量化考核工作。坚持群众路线，在制定或修订评价制度时，充分听取教师、学生意见，以使评价制度更趋于合理。10配合上级部门做好各类评优工作。根据上级文件精神做好组织宣传、动员，严格实施程序，做好汇报、公示与上报。11.协助校务办公室筹备学校各类教师表彰会工作。根据萃英中学教师工作评价条例拟评选出各类优秀并在会前进行公示；配合校务办公室做好会场的布置。12负责教学指导处例会工作。听取各分管主任的工作总结和下周工作安排，传达学校有关教育教学工作的意见，同时总结上周工作实施情况和布置下周相关工作。13负责有关教学的各类检查工作。根据上级的检查通知将检查内容进行分解，档案材料的准备力求认真、细致、规范，做到突出重点与亮点。14选配好班主任。协助学生工作处抓好班主任工作，对班主任工作进行定期考核。有计划的对级部主任、班主任进行培训，掌握教育规律，分析掌握学生思想状况，研究教育措施，搞好学生思想品德教育。15.开学前，负责协调合理搭配各级部的任课教师，安排各学科教研组长和备课组长人选。萃英中学教务主任工作标准1负责学籍管理工作。组织安排好招生、编班工作，严格加强休学、转学、退学、毕业名册等学籍档案管理和各种收费工作。2负责教学资料的管理工作。加强图书、仪器、资料室的指导，不断充实教学资料；安排教务室按学期整理教材、工具书、教学研究刊物、教学挂图；将教研组工作计划、备课组工作计划、班主任工作计划、教师任课表、教学经验总结、期中期末模块学分认定考试卷、教师综合量化积分表装订成册，归档专室保管。3负责考试工作。组织各类考试的命题、考务、监场、阅卷及保密工作，并及时做好各类数据汇总统计分析工作并归类存档。4.负责组织安排好高中学业水平考试工作。组织安排好高二学生的走班选课工作。组织安排好每个学期的高中学生发展报告的填写及上报工作。5负责学生表彰会工作。会前一周下发评优通知，各班级依据评优文件按民主程序推荐各类优秀并上交级部，级部审核汇总后送教务室，教务室汇总后进行分类、分组，打印证书并购买奖品及组织奖品发放。 6、每学期开学前安排教务室依据课程表编排原则编排好课程表并及时下发到级部和教师手中；根据季节情况安排出作息时间表并及时下发到各组室。萃英中学级部主任工作标准 1.学年初，根据学校的工作计划和要求，制定出级部的教育教学工作计划细则。在计划细则中要体现出级部的主要工作思路、本学年要做的主要工作、级部管理方面的具体要求和要达到的目标等。 2.学期初，督促班主任和备课组长制定出本班和本组的工作计划。督促备课组结合教研室的进度制定出本学期的课程纲要，级部主任负责定期检查备课组和班主任的计划实施情况，并及时进行总结。对计划中不足之处协助其进行微调或修改。 3.学期末，督促备课组、班主任写出工作总结，对本学期的工作进行梳理，总结经验教训。 4.做到日常工作”六个一“。做到每天到分管区域（教学楼和办公区）巡查一次。检查区域内的安全、卫生和公物维护情况，检查教师的出勤和办公情况，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率；把各种情况及时进行反馈并督促改正，各种材料存档备用。 5.负责具体考务工作。组织好各类考试的考场安排、监考、阅卷和其他的考务工作，并及时做好各类数据汇总统计分析和反馈工作。 6.负责召开级部教师会。做好成绩分析、前段时间教育教学工作的得失分析以及下一阶段的解决措施等工作。 7.负责召开级部学生会。级部学生会每学期至少召开一次，主要对上一阶段学生的日常行为习惯和学习情况进行总结，分析问题出现的原因，并对下一阶段的学习与生活提出要求。 8.加强对班主任工作的指导。利用班主任例会、主题班会的观摩课、班主任经验交流等形式，加强对班主任工作的指导。定期组织学生问卷，对反馈的班级问题，及时反馈给班主任，加强班主任对班级管理。 9.有计划地开展教育教学科研活动。经常性地参加备课组的集备活动，组织教师进行教学研讨、教学质量分析，切实提高教学质量，较好地完成学校下达的教学目标和任务。负责组织本级部各学科的教研活动，坚持公开课、示范课、汇报课等听课评课制度，加强教研，改进教学，查缺补漏，克弊扬长。级部主任每周听课节数不少于5节，并对被听课教师课堂教学进行指导、评议。每学期级部主任必须对所在级部的所有教师听课一次。定期组织学生问卷活动，了解教师教学和学生学习的相关情况，发现问题及时反馈和补救。 10.负责安排和组织好每周的教学过关及大型考试后的过关工作。每两周检查一次各备课组的过关情况，并做好记录，计入年底的量化考核积分。 11.重视青年教师的培养工作。增加对青年教师听课的次数，了解其授课情况，并做好反馈。积极配合学校组织教师备课展览、基本功比赛、教育理论讲座等活动，不断提高新教师驾驭课堂的能力，努力提高他们的教育教学水平。 12.以学校考核细则为依据，注重过程管理与工作实效的有机结合，全面做好本级部班主任和任课教师的管理与考核工作。做好任课教师和班主任的常规检查，并做好记录，计入年终的量化考核积分。 13做好本级部各项物品及公物的管理工作，实行级部安全、班级文化、卫生、纪律管理责任制，督促并检查班级安全、班级文化、卫生、纪律、物品管理等各项工作。 14积极高效完成学校布置的各项任务，协调并处理好级部内各项事务性工作。 15重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报教育教学工作，当好领导的参谋，完成领导布置的其他工作。 16.负责督促教师维护好良好的办公环境。督促老师们整理齐自己办公桌上的物品，清扫好办公室卫生。督促教师按时出勤，禁止办公期间大声喧哗、听音乐、打游戏等。提醒并督促教师办公时间手机要开到静音或振动，接打电话要到外面，与学生、家长谈话要到家长接待室。 17.加强学生的思想道德教育，积极组织切合学生实际、有特色、有实效的专题教育活动和各种文体活动，协助班主任加强学生的养成教育，创设良好的班级文化，形成良好的班风和学风。 18.积极协助工会、团委或妇委会组织的教师文娱、体育等活动。 19.负责安排和组织好每次大型考试后的家长会、协调会。 20.负责组织与安排好学生放假、返校的相关工作。 21.负责组织好班主任的日常值班，并加强督促检查。萃英中学学科主任工作标准 1研究制定本学科教学及学科发展规划。每个学期初，指导和帮助每个备课组根据新课标、考试说明和教研室下发的教学进度完成本学期课程纲要的编写工作，并组织全组教师进行讨论、修改、定稿，作为本备课组本学期的教学指导性纲领。 2. 负责加强教师专业培养和建设，努力促进教学研究与教学实践相结合，不断总结和推广成功经验，提高教学质量。 （1）学科主任每天不定时地深入到备课组中，通过与教师的谈话交流，了解教师在教学中的一些好的做法，加以总结和推广；了解教师在教学实践中发现的具体问题，加以指导或组织组内教师进行讨论解决，提高课堂教学效率。 （2）学科主任每天听1节课，了解本学科教师的课堂教学情况，听课结束后，及时组织本备课组老师评课。评课时要实事求是，不回避缺点，切实以优化教学过程、提高课堂效率为最终目的。 （3）积极协助指导教师做好新岗教师的教学指导工作，组织和指导好新岗教师的比赛课、汇报课、验收课等课堂教学工作，促进新岗教师的成长。 3积极协助配合各部门做好各类教学活动。学科主任要承担必要的教学任务，了解学生的思想状况、认知水平、接受能力等，为学科教学的指导打好基础。并积极协调本学科三个备课组教学，使之条理性、系统性，并把各级部学科教学中优秀做法、比较好的素材进行交流共享，相互促进。 4.积极协调其他部门，为教师的专业发展、课堂教学提供良好的后勤服务。要积极地向教师传达国内外教育教学动态先进的教育理念教育信息优秀文章等信息，让教师的教学理念不断更新。及时总结推广教师教育教学工作经验，并以论文的形式向上推荐或联系发表，形成教学研究的浓郁风气。 5.认真组织本学科的教研活动。学科主任为本学科大教研组活动的直接责任者。在每两周举行的大教研组活动中，要提前协调教研组长确定好活动地点、教研主题、组内公开课内容和授课老师、活动发言人、主要评课教师，并负责教研活动期间教师的出勤。学科主任还要积极参加每个级部备课组的集备活动，对备课组的导学案编写、习题的选编、下周的教学内容进行指导和审核。 6.认真组织本学科的“一五N”课堂教学，定期举行观摩课，确保组内每一位教师都能熟练的运用“一五N”课堂教学模式。 7.负责引领和组织组内骨干教师对翻转课堂、微课等课堂改革的探索与实践。 8.组织安排本学科骨干教师承担公开课或讲座，同时组织教师参与学科竞赛评比、课题研究以及校本教材的编写和培训活动。 9负责教学质量的监控及测查。每次考试（期中、期末的模块学分认定检测，青岛市第一次模拟考试等）后，要积极组织本学科老师进行问卷、数据分析等工作，通过分析、研究查找实际教学过程的不足之处，提出改进教学的意见和建议。萃英中学教科室主任工作标准1根据学校总体工作计划，制定全校教科研工作计划并组织实施。实施中注重过程管理，要求过程有记录，阶段有检查督促，结束有总结。2负责校本培训工作。建立以校为本的教学研究制度，制订校本培训计划和实施方案，组织、指导教师针对本校教学实际，开展多种形式的研究和实验活动，做好教师继续教育工作。3负责教师读书学习工程。组织教师开展读书学习工作，丰富教师精神、思想，普及教育科研知识方法，加强教育理论和本专业理论学习，做到定时间、定内容，做好读书笔记，定时检查、交流。4负责课题研究工作。制定课题研究制度，采取学校和个人两种申报方法，组织并承担国家、省、市级教育科研课题的申报与研究，负责研究过程的指导、管理和结题工作，推广课题研究的做法和成果，促进教师专业成长。5负责课堂教学改革工作。加强对“一五N”课堂教学的研究，优化各教学环节，推广先进做法。组织学校骨干教师对小班化教学、微课、翻转课堂的教学模式进行探索与实验。6负责校本课程的开发与实施。结合学校实际，积极开发有益于学生发展的校本课程，由学生根据自身情况选择进行开设。7负责名师工程与青蓝工程工作。制定名师制度和青蓝制度，加强对名师、优秀教师、青年教师的培养。通过活动，发挥名师和骨干教师的带头作用。8负责组织好暑期研修工作。（1）根据上级部门的通知，及时、准确地做好暑期研修前的准备工作。（2）做好暑期研修的实施方案，并根据方案认真组织，跟踪过程，确保取得优异成绩。（3）协调学校办公室等部门，做好宣传工作。9负责网络教研工作。不断完善网络教研工作实施方案和评价制度，鼓励、敦促教师在网络教研平台中，多上传资源，利用平台进行校内或校际间的交流，取长补短，促进自身专业发展。10负责组织教师论文的撰写、推荐、评优工作。积极组织教师根据自己的教学实际撰写教育教学论文，组织好评优工作，对于优秀的论文，积极向上级推荐发表。11加强教科研工作的对外交流和协作。吸收、运用、推广优秀教育科研成果。广泛搜集资料和教育信息，为教育教学服务。12做好教研的常态化工作。负责日常教学研究的安排，组织，协调级部主任、教研组长开展各项教育教学研究工作。开展多形式、多主题的教研活动。活动要求有目标、有计划、有评议、有记录、有效果，并使日常教研活动常态化。13建立并保存教师业务档案。每学期建立教师的发展规划、总结反思、读书笔记、科研成果等档案并做好保存工作。14做好其他与教科研有关的工作。萃英中学艺术中心主任工作标准1.负责学校艺术的教学工作，不断规范艺术鉴赏课、专业课的教学标准，并创新性地开展艺术教学活动。2.学期初制定学校艺术工作计划，并确定工作目标，学期末做出总结，并对照工作目标分析目标完成情况，对目标没有完成的项目及时分析原因，找出下一步工作的方法。3.负责组织制定各专用教室的使用管理制度，定期检查专用室的使用情况和卫生、安全情况。 4.定期召开艺术教师会议，分析学生管理和艺术活动工作方案等实施意见，加强教师自身建设。5.负责艺术器材的添置、采购计划的制定，并报上级部门批准，保证教学工作的正常进行。平常要落实器材的保管、维护、使用制度，建立好固定资产台帐和流动帐，做到账账相符、账物相符。 6.负责本校艺术生招生政策的制定和录取。每年根据教体局的安排招收一定数目的音乐生，按照学校师资的配备并结合学校实际确定声乐、器乐、舞蹈的招生计划数，划定文化课最低录取线，并按照专业成绩从高到低录取。7.负责高一艺术新生入学档案的建立工作。高一新生入学后，根据教学指导处和级部资料建立学生所在班级、专业、特长、班主任联系方式等档案信息。8.每学期初根据专业教师的安排将学生的专业课程表发到级部和班主任处。 9.负责艺术生在专业课、专项训练期间以及外出比赛的安全工作，制定好安全预案，确保万无一失。10.负责组织参加各级艺术节比赛的各项活动筹备以及与级部、班级的协调工作，争取优异成绩。11.协助教学指导处做好每学期的艺术教师综合量化积分计算。12.负责艺术教师的学习、培训、外出观摩和教研组的集备活动工作。13.每学期至少听一遍艺术教师的课，并在听课后及时组织组内教师评课，14.负责艺术教师的出勤等工作。15.负责日常艺术活动和兴趣小组的组建管理工作。16.协助工会、妇委会、团委组织好教职工各项艺术活动。17.完成学校和上级安排的其他工作。萃英中学体育中心主任工作标准1.认真贯彻落实学校体育工作条例，按照条例的精神，根据上级教育主管部门有关体育教学的工作意见，制订我校体育中心工作计划，积极主动地开展创造性的工作，全面落实各项计划。2.落实好体育课、体育活动的安全教育工作，制定好安全预案，安排好体育老师值班制度。3.开展国防教育，做好高中新生入学教育的军训工作。4.落实体育各项工作流程，提高规范性，确保体育教学和体育训练安全。实施过程管理，做到精细化，提高工作的安全性。5.协助教学指导处做好对体育教师教育教学工作的总结和考评，调动体育中心每个教师工作积极性。6.组织好每年度的校园体育节和田径运动会，组织好各项体育比赛，促进学校体育工作健康发展。7.积极参加上级体育中心组织的体育比赛、集训，做好后勤保障工作，争取一流成绩。8.安排并组织好大课间广播操、眼保健操等课间操活动，确保学生每天体育活动1小时。9.组织好体育教学的教研活动。.每两周与体育教研室进行沟通一次，及时组织老师参加上级组织的教研活动。组织教师研究体育课堂教学，努力打造高效课堂。根据教学指导处工作统一安排，践行学校“一五N”课堂教学模式，不断提高体育教育教学水平。10.认真实施国家学生体质健康标准，及时安排教师组织数据录入、上报国家数据库工作。11.根据教体局招生要求，做好体育特长生的推荐、招收与培养工作，尽力为特长生搭建好发展平台。积极组织学生参加体育俱乐部活动，培养各类优秀人才。12.组织好中考体育监考工作和高中学生体育达标工作。13.积极组织开展教职工阳光体育活动，上好教职工体育课，组织好教职工代表队，加强训练，力争教职工各项体育活动处于全市领先地位，为学校争得荣誉。14.严格体育器材场地（专用教室）的管理维护与使用，落实专人负责，明确职责，账目齐全。根据教学和训练的需要，及时申报添置或报废必要的教学和课外活动器材。协调服务保障处做好场地、器材的维修（护）和安检工作。15.做好全校师生的各类体育比赛活动成绩的统计工作。对各类结果进行及时公示，学期末对各教研组和各班级的情况进行考评，对涌现的先进教研组和先进班级进行奖励。16.完成学校临时安排的其他工作。萃英中学技术中心主任工作标准 1.学期初，根据教学指导处的整体要求制定好技术中心工作计划，期末做好工作总结，并及时上报教学指导处。 2.负责整体协调技术中心的各项工作。定期召开技术教师会议，邀请分管领导参加。协调制定好计划，使之系统、有序；及时传达上级有关文件、精神。3.负责物资采购与发放工作：学期初根据学校计划，做好物品的采购计划和上报工作。大宗物品根据上级主管部门有关规定组织招标采购，并邀请上级主管部门监督小组参与招标，招标完成后认真组织实施；小宗物品采购，要报请分管领导同意，组成三人以上小组共同采购。学期初根据学校的统一安排发放教师办公电脑、打印机和教室用技术物品时，按组室、班级为单位统一签字领取；平时所需物品，由分管主任开单后签字领取。4.做好技术物品的管理工作。技术中心的物品要做到摆放有序、整齐，要求资产管理做到账帐相符、帐物相符、帐卡相符。各种文件资料保存完好。落实好财物检查制度，安排专人、定期清点库存实物和资产清查,做好损坏物资的赔偿和报废工作。学期末安排专人收缴办公电脑和清查教室技术物品。5.做好安全工作：在认真落实学校安全整体工作的同时，做好本部门安全工作。定期督促检查所属各室网络和用电安全，重视强调工作人员日常工作安全、库房安全、特种教室安全。6.负责网络保障及维修工作：安排并协调网络管理员每两周检查一次学校网络、办公电脑、监控、一卡通、信息发布系统、录播室、听力设备、校园广播、音响设备的运行情况，发现问题及时上报和维修。网络安全检查经常化，发现较大问题及时报告分管领导，并及时安排维修。日常维修根据维修报告单，小故障于接单24小时完成，大故障申请分管领导进行处理。7.负责大型会议及升旗音响工作：对会议室或升旗广场中所有的音响、灯光等设备安排专人在使用前两天进行维护，保证设备的正常工作和各种会议的正常进行。8.负责技术教师专人对录播室进行管理和使用，督促并检查录播室设备的维护和保养。并协调好备课组，安排好录播室使用的时间和次序。9.做好迎检和外来参观工作：及时完成学校下达的有关技术中心迎检时的各种资料和档案的准备工作，外来人员参观时，安排专人进行总结、汇报、解说。配合服务保障处做好年终物资大检查工作。10.每月检查一次技术教师的设备、仪器的管理和保养工作。安排并指导技术教师熟悉各类器材的保养和维修要求，及时保养和维修损坏仪器。11. 协助学校做好技术教师的文体工作。组织技术教师积极参加学校及其上级举办的各种文体活动，通过参加活动，加强团结协作，提高技术中心教师的凝聚力与竞争力。12.对学校布置的紧急的临时性工作，要及时组织相关人员安排解决，并将完成情况及时反馈报告相关领导。萃英中学实验中心主任工作标准 1.学期初，根据教学指导处的整体要求制定好实验中心工作计划，期末做好工作总结，并及时上报教学指导处。 2.负责整体协调试验中心的各项工作。定期召开各实验员会议，邀请分管领导参加。协调制定计划，使之系统、有序；及时传达上级有关文件、精神。 3.负责实验中心物品、仪器的管理工作。督促实验员做好实验室仪器、药品、挂图、设备按有关规定分类编号登记造册、分类存放、摆放整齐有序，并检查各实验室帐物是否相符，发现问题指导实验员及时改正。4. 负责实验员对实验仪器进行维护与使用的培训工作。督促并检查各实验员掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，熟悉各类器材的保养和维修要求，并对实验员制作代用教具进行统计，学期末计入量化积分。对于各实验室损坏、丢失的仪器要求实验员查明原因，按学校规定及时处理。 5.按照教学指导处统一安排， 配合教研组有计划有目的地增添仪器设备，及时督促和指导相关实验员熟悉、研究新仪器的保养和使用方法。 6.负责安排学生兴趣小组活动，安排实验员协助教研组拟订实验兴趣小组活动计划，做好实验兴趣小组的管理、指导、活动记录等工作。7.负责检查实验室、准备室、贮藏室卫生是否清洁整齐，并根据检查情况对实验员进行量化积分。 8. 做好迎检和外来参观工作：及时完成学校下达的有关实验中心迎检时的各种资料和档案的准备工作，外来人员参观时，安排专人进行总结、汇报、解说。9.协助学校做好实验员的文体工作。组织实验员积极参加学校及其上级举办的各种文体活动，通过参加活动，加强团结协作，提高试验中心实验员的凝聚力与竞争力。10.对学校布置的紧急的临时性工作，要及时组织相关人员安排解决，并将完成情况及时反馈报告相关领导。萃英中学教研组长工作标准 1.学期初，根据教学指导处的整体要求制定好教研组工作计划，期末做好工作总结，并及时上传教学指导处。 2.负责整体协调本学科三个备课组的教学工作。教研组长需要定期召开本学科各年级备课组长会议，邀请学科主任参加。协调制定计划，使之系统、有序；及时传达上级有关文件、精神；交流每个备课组在教学中的好的做法。 3.组织好大教研组活动。根据教学指导处的统一安排，协调组织好每两周一次的大教研活动，对出示组研讨课的老师要事先进行指导；教研组听课后要进行评课，指出课的亮点和存在问题，力争达成共识；对教学指导处安排的研讨内容要提前准备，安排好中心发言人，研讨活动结束后，将会议记录和材料送交教学指导处存档。 4.组织做好网上教研工作。每周检查本教研组教师教研平台的使用情况，指导教师开展好网上教研工作，做好教学资源的下载、上传与保存，争取获得各级网络教研先进教研组与优秀个人。负责组织建立好本学科每学期的教学资源库。 5.做好导学案编写的指导工作。根据市教研室的整体安排结合我校的实际，指导各备课组编写美观、规范和适用的学科导学案，力争获得市教研室的导学案编写优秀奖。 6.组织做好暑期教师远程培训工作。根据省项目办的要求和我校暑期培训实施方案，督促本教研组教师每天在规定的时间内完成工作任务，并对教师上传的文章和作业进行点评与修改，做好好的作品推荐工作。培训结束后，确保教研组的每名成员务必达到合格以上等级，并争取获得暑期远程培训优秀学科组。 7.配合教学指导处做好校级及其以上公开课（或优质课等）的组织工作。接到通知后，组织组内骨干教师对出课教师的课进行研讨打磨，突显我校的“一五N”生本课堂特色，出课的前一天安排人员将出课地点的卫生打扫干净，桌椅摆放整齐；出课当天7:30前，将引导牌放到指定位置，以便引导外校教师到指定地点集合，讲完课后，将引导牌取回，打扫好授课地点的卫生。组织全组教师进行评课。 8.协助教学指导处抓好青年教师特别是新岗教师的培训工作。每2周至少听一节新岗教师的课，听后要进行评课，提出具体改进措施。 9.协助教学指导处加强对实验室（器材室、专用室等）的建设和管理，充分发挥其教学设备为教学服务的作用，尽量提高实验室和专用教室的使用效率。 10.协助学校做好教师的文体工作。组织本组教师积极参加学校及其上级举办的各种文体活动，通过参加活动，加强团结协作，提高教研组的凝聚力与竞争力。 11.了解先进的教改和科研动态，收集其有关资料和考试信息。协助教学指导处做好教师外出学习的人员安排，同时做好本组外出学习教师回校后会议精神的传达、汇报和讨论落实工作。 萃英中学备课组长工作标准1负责本年级学科教学工作。制订学期课程纲要，组织备课组教师认真学习钻研课程标准、教材、高考考试说明，明确教学定位、进度和难度、容量以及作业量。组建学科题库、导学案、课件，做好存档工作。教学计划要明确具体，操作性强。计划的制定要考虑其前瞻性，既要考虑一周的学科教学内容，也要顾及一个月、一个学期的教学内容。各学科要公示每周教学计划并汇报其落实情况。2按计划组织每周一次的集体备课活动，做到“三备、四定、五统一、 六明确”。“三备”即：备教材、备教法学法、备学生。“四定”即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。“五统一”指：统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。“六明确”指：教学过程中明确基本知识点，明确基本能力训练点，明确思想教育基本结合点，明确知识迁移的基本结合点，明确重点，明确难点。在集体备课的基础上,各任科教师要根据所教班级的情况,认真进行二次备课。集备结束后，当天把集备记录上交级部。3组织备课组内教师相互听课评课（包括备课组的先行课、教研组研讨课、校级的示范课等），及时了解教学情况，听取学生意见，协调好教与学的关系。落实“自主、合作、探究”的教学方式，以学生为主体，激发学生的求知欲和学习兴趣，注重扩充信息量、增加思维量和提高交流量，引导学生自主思考分析、合作讨论、归纳并解决问题，使课堂教学充满生命活力。在我校“一五 N”生本课堂大框架下努力构建具有学科特色的教学模式.4精选、细改学生作业。作业的内容要符合教学目标、课程标准、考试说明和教材的要求，做到难易适度，数量适当，使每一道题都有较强的典型性、代表性，能让学生举一反三；作业布置要分层配餐，切合学生的实际，兼顾基础题、综合题、思考题和选做题，凡布置给学生的作业，教师要先做一遍，确保作业的科学性和训练的有效性.5.负责组织教师认真编写好导学案。预习案不仅要有基础知识的识记，更要有一定的思维训练，督促学生在预习时认真去思考、分析；探究案要围绕本节课的重难点精心设计探究点；课堂巩固案的习题要精选，体现出层次性。6.负责组织组内教师在学科主任的引领下积极参与翻转课堂、微课的探索与试验，条件成熟之后，进行实施。7组织教师做好周测和期中、期末模块学分认定考试阅卷以及数据统计等工作，每次测验后，及时总结备课组教学情况，进行试题分析、质量分析，发扬成功做法、找出问题、及时改进。8有效实施课后辅导。按照“分层要求，分类辅导”的要求，采取切实可行的措施，加强课后辅导，确保各个层次的学生都能得到充分发展。9.负责组织好二次过关考试工作。按照级部整体要求认真落实二次过关，力争全面提高教学质量。10协助级部抓好青年教师特别是新岗教师的培训工作。具体、细致、耐心地帮助青年教师尽快成长，提高全组教师的整体教学水平。协助级部组织好新岗教师的上岗课、实验课、汇报课。备课组长每周听新岗教师课至少一节。11积极开展教科研活动，参与学校课题研究，督促组内教师撰写教学经验总结或教科研文章，编写校本教材。12做好备课组教学资料的积累上报及教学设施的维护工作，做好办公用品的节约工作，做到人走关机、关灯、关闭门窗。负责做好办公室安全工作，认真排查安全隐患。13安排好值日表，保持办公室内卫生，协助学校抓好禁烟工作。督促教师办公期间不做违反教师形象的事情，如玩游戏、吃零食、看电影、网上购物等。14.做好外来客人的接待工作。萃英中学教师工作标准1.学期初，根据级部工作安排和备课组的课程纲要写出本学期个人工作计划；学期末，写出个人工作总结。个人工作计划和总结都要上交级部存档。2.根据教学指导处的备课要求搞好集备与个备，认真撰写课时教案，每周五放学前将本周教案的电子稿上交级部存档。3.严格遵循萃英中学“一五N”生本课堂模式进行授课，课堂教学要做到目标明确，讲解准确，突出重点，突破难点，教法得当，指导学法，讲练结合，在授课时要坚持寓德育于教学中。4. 要认真设计布置作业的题量和难度，采取全批全改的形式。5.全面落实全员育人导师制，加强与学生的交流，针对不同学生的学习、思想、生活等状况，因材施教，分类辅导，根据级部的要求做好相关学生的二次过关。6.积极参加备课组的先行课、教研组的研讨课、学校的示范课及市级以上的教研活动，每周听课不少于2节（新岗教师不少于3节）。评课时要积极发言，指出所听课的优点和不足，主要指出所听课还有那些需要改进的地方，相互学习借鉴，共同提高。7.根据教学指导处每周安排的读书任务，自觉学习教育教学理论，随时记下读书中的精彩片断和摘要，认真撰写心得体会和反思，积极参与教育科学研究，运用教育学、心理学、生理学的知识指导教育教学工作。加强自己的业务进修，不断更新知识，不断提高教育教学水平。8.教师上下课要遵守规范。上课铃响前2分钟到达教室门口候课，待学生进入教室坐好后，再进课堂讲课。要不误课、准时上下课、不拖堂，上课期间不得接待家长，不得接打电话，不得随意离开课堂，严禁酒后进课堂。9. 加强现代教学技术的学习与使用。要充分利用各种现代教学技术，努力向课堂45分钟要效益。10.严格按照课程表上课，因公外出或请假需要调课的，须报教学指导处批准后方可调课。任何教师不得擅自更改课程表，以保证正常的教学秩序。11.教师上课要讲普通话，语言规范，表达准确精练。教态自然大方，衣着端庄朴素。板书要精心设计，要概括精炼，条理清楚，书写工整，不写错别字，不写不规范的简化字和不利于培养学生良好书写习惯的草体字。12.按照上级和学校的有关要求参加各级各类教研活动和外出学习。不能参加者，按照有关程序向教学指导处请假，教学指导处将按照萃英中学关于教职工出勤的管理规定进行量化积分。13.积极参加学校组织的体育和文娱活动。出好勤，活动期间听从指导教师的统一安排。14.按照学校的要求坐好班、值好班。若请假，按照萃英中学关于教职工考勤的管理规定履行请假与销假手续。15.搞好办公室的卫生以及个人办公物品的摆放，节约办公用品及用水用电，做到人走灯（微机）灭，不得在校园内吸烟。16.要明确教师安全职责，认真落实“一岗双责”。教师上课前，先要进行点名。对不在教室（或不在课堂）的学生要进行逐一落实，当不明原因时，要及时通知到班主任。17.加强自身师德建设，严格遵守上级教育主管部门的“十项禁令”。萃英中学教务室工作人员工作标准 1负责课程表的编排。课程表编排要求科学、合理，并按时下发到任课教师和班级；根据教学指导处的意见进行代（调）课安排，并将调课单或代课单按时发给有关教师和班级。2按上级有关部门和学校要求建立学生档案，并管理好档案，未经学校领导批准，他人不得随便查看档案。经校长批准后方可办理学生休学、复学、转学、退学、外出借读等相关手续。3负责及时征订、发放学生用书、教师用书及为教学服务的其它资料并做好登记工作。发放完毕后，将场地及时清理干净。4做好部分费用的收取、使用、记帐、结算、清退、公示等工作。 5负责学生表彰会各类优秀学生名单的汇总、证书的打印、学生奖品的购买以及表彰会当天奖品发放工作。 6根据教学指导处的安排调整作息时间表并做好下发工作；考试期间根据考试安排及时调整考试信号。 7负责抄写、打印、下发教研组、学校或市级以上的公开课、示范课、评比课、汇报课的开课时间、地点和执教人的通知等相关工作。8负责分发考试成绩及其它材料，下达教学指导处的有关通知。9做好各类考试的相关工作。（1）考务工作。编排好考场并及时上报，打印考场标志及学生考号，做好试卷的取送、清点、分发及保密工作；编制好监考表并及时下发到相关主任、班主任和教师手中；负责整理好装订室，考试结束后及时整理好装订室的卫生。（2）按时完成基础年级和高三考试成绩统计计算以及教师教学积分计算工作。10建立和保管好各种档案。档案包括教师考试成绩档案，考试试卷以及教师综合量化积分等档案，还包括教学指导处印发的文件、资料及招生资料档案。11负责大教研组活动教师集备的考勤工作，并将考勤结果报送有关领导。12负责高二年级学业水平考试和高三年级部分学生的学业水平补考的报名及准考证的办理、发放工作，做到准确无误，并做好登记存档。13负责高三学生毕业前档案的建立及毕业证书填写、上报及发放工作。14负责各年级学生发展报告汇总、核查及上报工作。15完成教学指导处安排的临时性工作。萃英中学实验中心工作人员工作标准1.认真学习相关学科教材和课程标准，熟悉各种实验的操作流程。科学、合理地安排好各年级的试验时间，制定好各种实验安全预案，充分发挥实验室作用。2.做好实验室仪器、药品、挂图等按有关规定分类编号登记造册、分类存放工作。负责建立和完善实验室仪器设备及低值易耗品台帐；做到实验室物资“账、物、卡”相符，建立仪器设备档案，特别是精密、大型仪器设备档案。做好实验室文件的保管和使用。有关说明书等资料齐全，装订成册，并长期保存。每学期进行帐、物、卡核对一次，每学年进行盘点与报损一次。3.做好教学仪器领用借还工作。教师在借用相关实验仪器时，必须填写借还记录，及时督促教师交回所借仪器。教学仪器作为非教学用途而出借时，必须经分管校长审批。仪器出借必须按借期准时收回，每学期末，作一次总清理，负责收回出借的各种仪器。4.掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，熟悉各类器材的保养和维修要求，积极制作代用教具，及时保养和维修损坏仪器。仪器在使用前和使用后都要检测其一切性能，以保持仪器与器材的完好备用状态。负责实验前仪器设备的检测和实验后仪器设备的验收工作。实验完毕，应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏，如有损坏、丢失要查明原因，按学校规定及时处理，并整理好实验室的卫生、实验仪器和药品归位。5.配合教研组有计划有目的地增添仪器设备，及时熟悉、研究新仪器的保养和使用方法。6.学期初向各备课组长了解实验计划，统一安排做好实验准备，根据各年级教学进度，主动地、有计划地为学生分组实验和演示实验准备好各种仪器、药品、试剂等实验用品。7.配合教研组开展课外兴趣活动，协助教研组拟订实验兴趣小组活动计划，做好实验兴趣小组的管理、指导、活动记录等工作。协助来我校参加教研活动的教师所需仪器的调配。8.实验室、准备室、贮藏室必须做到清洁整齐，有条不紊。各种仪器、药品、设备、挂图、标本等，要分类编号，存放要有规律，试剂必须要有标签，配套附件定点存放，玻璃仪器必须保持清洁。9.负责做好实验中心的安全工作。（1）协助教师辅导学生进行实验，做好安全工作，坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。（2）要定期检查消防设备，并进行安全检查，严防事故发生。危险及剧毒药品应该在专室或专柜贮藏，并建立专用帐册，严格遵守毒品和危险品的保管和使用制度，用后应及时收还记帐，残渣应及时处理。（3）做好防火、防盗、防潮、防尘、防腐等工作。每日下班前，应检查并关闭各室的水电、门窗、烘箱等设备，保证实验室安全，搞好实验室清洁工作。 10.要定期检查实验药品、试剂、易碎玻璃仪器的存量和是否过期。存量不足时，要及时汇报分管主任，按照学校的相关程序进行购买，保证各种实验所需。当药品、试剂等易耗品过期时，不要随手扔掉，要按照相关程序进行处理。11.每学期结束，向分管主任汇报仪器管理、使用情况和存在问题，总结经验，提出改进意见。经常向师生进行爱护仪器、遵守管理制度的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器等不良行为要及时制止。12.做好迎检和参观工作，完成学校下达的有关实验室建设、仪器统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作，配合服务保障处做好年终物资大检查工作。13.调进或调出实验室。要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。14.负责指导学生创新型实验工作。通过已有的实验器材，引导学生综合运用所学知识，进行科学探究与创造性的科研活动，培养学生创新意识和思维。让学生在今后的学习过程中，有意识用创新型意识和思维来学习和探索。萃英中学技术中心资产管理员工作标准1.要有良好的业务素质，遵守财务纪律。要准确掌握每学期学校各部门所需的各类电教物资品种、数量，及时向教学指导处提出采购计划，做到事前备足，保障教学需要。2.负责做好物品入库工作：物品入库时应根据发票核实数量、检查质量， 检验合格才能入库。入库时，要做好帐、物的统计工作，及相关发票、说明书等书面资料的保存；入库后要分类存放，便于领用、发放。3.做好物品发放和领取工作：严格遵守、执行物品出库制度。在教职工、学生领取物品时指导领用人在物品领取登记薄上准确登记、签字，核实无误后方可发放，并且记好出库流水账。做到账物相符。4.学期初日常用品按照工作需要和有关规定及时发放，主动为教育教学服务。除统一发放物品外，须有本部门主任同意才能发放，严格遵守、执行物品发放制度。5.做好资产的调剂、调配和交接工作：根据学校整体安排及时调整组室、教室等的财产物资，保证教育教学、办公的正常秩序，如有多余，应及时回收入库。学期初，做好资产使用人变更、交接工作。每学期结束，要做好部分资产的收交、保管工作。做好教职工调离时公物归还移交手续，全部归还后在调动表中签字。 严格遵守调拨程序，凭调拨单办理发放调拨资产。6.做好物品在库期间保管工作。在仓库现有的条件下保证物品存放整齐、卫生良好、防湿防潮防鼠。7.做好库房安全防范工作。负责做好物品库房的防火、防盗安全预案，不得让无关人员进入库房闲谈、休息或索要物品。切实做好防火、防盗等工作。8.做好物品周清月结工作。每周清点汇总购买、发放、维修、报损的物品，并于周五下班前报分管主任；每月清点汇总各种教学办公所需物品的库存，日常维修物品的数量，报损物品的名称、数量、型号等，并将清点表于次月5号前汇报给部门主任。9.做好其他临时安排工作，及时完成并将情况反馈报告给相关领导。萃英中学技术中心网络管理员工作标准1.每月对计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查记录。检查情况应及时向分管领导汇报。若发现有违反校园网使用规定的行为，应及时制止，制止不听的，报分管领导处理。2.计算机设备因正常损坏，应严格履行维修或报废审批手续，未经校领导同意，不可自行作报废处理。报废物品及时上交。3.必须遵守校园网的各项规章制度，遇到紧急情况，应及时通知分管领导，采取相应的措施。并于每月5号前对学校网络使用情况上报。4.负责全校网络和监控设备及软件的正常运行，出现问题时应及时处理。5.负责学校一卡通的发放、设备维护和管理，发现问题应及时处理，如牵扯到公私财物应及时上报分管领导。6.负责学校信息发布系统的维护和使用，按照学校不同部门对信息发布的需求，及时更换发布内容，并指导具体使用人员相关系统的使用方法，每周检查和维护全校信息发布系统一次。7. 负责录播室管理和维护，并对全校老师进行使用方法的培训，协调相关老师，安排录播室的使用时间和次序。 8.应不断地加强学习，提高业务水平，以保障校园网的安全性、稳定性和可靠性，并严格遵守防火、防盗及网络安全制度，保障系统正常运行。9.必须每周进行一次安全检测，做好数据备份，随时对学校网络使用情况进行监控。10.如有需要对校园网进行大的改动时，须由分管领导向学校领导请示，征得批准后方可进行。11.每日上班后检查网络运行是否正常，如出现问题或故障应及时处理和排除。出现大的故障应由分管领导向校领导请示和向各网络用户说明。12.网络信息管理中心内的所有设备、工具、软件等是为确保网络的正常运行而准备，一律不对外借用。13.定期（一个月）将校园网内电脑、一卡通、监控设备、信息发布系统、录播室的故障修理情况上报。萃英中学技术中心音响管理员工作标准1. 负责会议室、体育场所有的音响、灯光等设备的维护、使用工作。2. 负责对要使用的音响、灯光等设备在使用前一天进行维护、检修、测试工作，保证设备的正常工作和各种会议的正常进行。3. 负责学校听力设备的检测、维护和维修，每两个周对所有听力设备进行检查，发现问题及时处理，各级部报上的问题当天解决，需更换设备的报分管领导批准。4. 负责学校铃声的设置和维护，大型考试等按照教学指导处安排及时调好响铃时间，考后及时调回，对自动钟表每两周进行一次调准，校园喇叭出现不响的要与知情后24小时内维修完成。5. 负责校园广播设备的管理和维护，每两个周对广播设备进行检查，发现问题及时处理。6.每两周一次对所有音响、灯光等设备进行测试、维护，以保障设备的正常运