浅谈大学生就业现状.doc

*大学 形势与政策结课作业浅谈大学生就业形势 姓名浅谈大学生就业形势班级： 姓名： 学号： 近些年来，大学生就业问题一直是社会的热点问题。虽然国家和高校对大学生的就业给予了很多的帮助和指导，但从实际的效果来看，并不能十分令人满意仍然有很多大学生毕业后不能实现就业。当然，从本质上来说，大学生的自身的素质，就业的意识、观念是最关键的因素。时下，在大学生中，特别是在临近大学毕业的大三、大四的大学生中最热的话题莫过于就业问题，而我作为一名大一新生，虽然离毕业还有三年，但是关于就业的话题也时不时的传入耳中。据有关报告指出今年有六百万大学生无法就业，可见形势不容乐观。很多以往十分热门的专业如计算机，如今也亮起了红灯，那些中冷门专业的招聘状况更可想而知。因此大学毕业生有的考研，有的考公务员，有的筹备留学纷纷想办法解决面临的就业问题，而大部分毕业生仍选择穿梭于招聘会里。一、大学生就业难的现状大学生总供给与总需求矛盾日渐突出。虽然国家已经停止了扩招，但是这几年扩招的影响依然存在。自扩招以来，毕业生总供给量逐年增加。有资料显示，我国过去高校毕业生从2001年的144万一跃升到2009年的万， 2010年全国高校毕业生为630万人，比去年的611万多19万人，而2009年需要安置的大学生为700多万，加上往届未能就业的，需要就业的毕业生数量很大，高校毕业生就业形势十分严峻。 二、大学生就业难的原因分析1、高校专业设置错位一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。2、大学生就业市场的供过于求从整体的大学生就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。企业用人的时候，往往首选是专业，渐渐淡化了名校的分量：其次是具有潜力的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，而员工是可以在工作过程中逐渐培养的，这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。3、大学生缺乏相应的胜任力现在高校培养的大学生都是掌握了一定的基本理论知识，但是非常缺乏实践的锻炼，甚至有的大学生在学校里连最基本的理论知识都没有真正掌握，去了企业更难以胜任。即便是对实践要求极高的技工类，很多学校也因为种种原因取消和减少了实践的课时。大量的理论课程让学生在动手能力的锻炼上有了很大的欠缺，因此缺乏实践能力的大学生个个都是纸上谈兵。然而，企业是非常现实的经济实体，需要的就是能够给企业直接带来经济效益的人，而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来实在的效益，也许还要搭上老员工为其辅导，从而影响了企业的整体效率。4、大学生存在观念误区且缺少职业生涯规划大学生做事眼高手低,理论知识与实际工作脱节,还存在就业后稳定性差、离职率高的问题。只选择在发达地区、高薪部门工作,不愿意去偏远地区工作,虽然大学生对社会生活显示出较强的热情与好奇,但缺少理性思考与合理规划,表现在工资的高低、待遇的好坏成为择业的首要准则。而对职业规划,更多的人忽视其在就业过程中的重要指导作用,多数学生都没有详细、科学的规划。因此进行合理的职业生涯规划将直接影响大学生未来的前程,避免大学毕业生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的浪费。5、对就业形势和政策及就业过程不了解,存在信息不对称调查显示,有很大一部分将要毕业的大学生对当年的就业形势、政策及就业过程不了解,信息的不对称严重影响了毕业生的择业与就业。大学生只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动,却忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性,而在实际就业供需矛盾面前束手无策,另外用人单位招聘信息的发布缺乏时效性。6、大学生自主创业之路艰难 虽然国家当前出台了一系列鼓励大学生创业优惠政策，但是当前大学生自主创业的现状是参与者少、旁观者多；从事的多是规模小的个体经营的行业，成功率低。而且，自主创业只适合少数人，具有创业素质和条件的人毕竟很少。依靠创业只能缓解就业难，要根本解决就业难问题基本上是不太现实的。5、政府在公共事业的就业投入不足。就拿国外的做法来看，加大公共就业服务投入，对于缓解就业压力有很大的成效。近几年来 ，我国中央和地方都加大了对公共就业的财政投入力度，但整体而言，还是靠收费性服务来维持，难以提供到位的就业服务。三、大学生就业难带来的影响1.负面影响 首先是大学生本人，原本以为考上大学就是天之骄子，原本以为大学毕业可以养活自己，原本以为可以找个好工作来赚钱孝敬父母；没想到可能毕业就意味着失业，没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚，这些都对大学生造成很大的心理压力。其次是对大学生家庭的影响，本来大学期间就花了很多钱，大学毕业后还得为孩子承担一定的经济压力，更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力，家长是既着急又没有办法。再次是社会压力，有那么多人不能就业本身就是非常大的社会问题，而且还有可能变成更多的其他社会问题。2.正面影响大学生就业难已经成为社会普遍关注的问题，对教育的反思也愈发深刻，政府、高校、企业也都在自己的范围内进行着自己的思考。政府从财政上予以支持，虽然有些措施是短期的，有些效果是表面的，但毕竟在一定程度上解决了部分问题，政府还应该在教育改革上进行更深入的探索和更有效的投入。学校也在积极寻找教育改革途径，有些学校有些院系的教育探索已经在几年前就开始了，比如有些学校的计算机院系几年前就成立了实验室，引进了实训的教学模式，现在又在积极探讨本身引进企业的教育产品和模式，应该说这些学校已经开始思考教育本身的问题、解决途径和自身的价值了。企业首要考虑的不是教育问题，却间接地促进了教育的改革和对教育本身的思考和探索。企业一开始考虑的是如何能获取更多更好的能快速胜任工作的人，于是一些企业在相关的高校建立了定制培养班，按照自己企业的要求和实践培养大学生，然后招募其到本企业工作。而一些培训公司也应运而生，对学生进行技能训练，训练后的大学生相对会更快地胜任工作。有些民营教育机构更是集合这两种方式，直接模拟企业的技能环境，请企业的人来授课。这些企业和相关措施都在一定程度上起到了一定的效果，而随着经济危机的到来，各种各样的教育形式及补充教育形式的优劣势突显出来，这对教育本身的思考和探索无疑是一件好事。四、大学生的就业的途径和方法1、转变就业观念,降低求职要求调整就业心态在就业时要树立先就业,再择业的就业观。在找工作之前,一定要研究市场需求量,了解社会及企业的用人要求。中心城市的需求有限,缺的是农村、欠发达地区的乡镇基层。从就业门槛低、综合要求较少的基层岗位做起,积累相关工作经验,提高实践能力,也可以先选择在报酬较低的中小企业就业或可以灵活就业等。在校学习期间增强兴趣的广度,善于控制和调整情绪,调整好自己的心态将择业观与人生目标联系在一起。2、勇于自主创业高校毕业生创业可享受4项优惠政策,包括免收行政事业性收费、提供小额担保贷款、享受职业培训补贴、享受更多公共服务等。大学生可以充分利用优惠政策,积极进行市场调研,选择切实可行的项目,加入自主创业的行列。3、选择继续深造既然就业市场处于低迷状态,那考虑继续深造考研未尝不是一个好的选择。一方面,可以深化自己的专业知识,提高自己的学历水平,另一方面,可以利用深造的时间回避当前不良的就业形势,待几年后整个市场回暖,再找一份合适的工作。4、增加对当前就业政策的了解既然在就业方式上实行自主择业,大学生就该应熟悉就业政策及就业过程,了解就业形势动态,根据变化及时调整自身发展方向,以满足用人单位的标准。还要加强宣传国家出台的一系列帮助大学生就业的优惠政策,积极鼓励学生针对自己的实际情况,充分利用好各类政策,实现顺利就业。5、注重自身素质的培养,提高就业竞争能力首先,良好的职业素质是通向成功的通行证。在大学期间应提升创新能力、协调能力、审美能力、组织能力、抗挫折能力等。培养团结协作精神和知法守法、公平正义的品格。其次,大学生应树立“终身学习”的观念,补充新知识、新信息。再次,提高就业竞争能力,也就是获得与保持工作的能力,通过知识的学习和综合素质开发而获得的在社会生活中实现自身价的本领。6、政府和高校加强就业指导和就业服务工作很多毕业生经历了多次面试的失败,造成了心理的严重受挫。高校和政府的就业部门应帮助毕业生认清自己,认清社会,认清当前就业形势,使其端正心态,转变就业观念,就业指导与就业服务在此特殊时期显得尤其重要。总的来说，高校毕业生就业是一个非常复杂的问题，既有客观的因素也有主观的很多原因，应该把“学校办学，市场