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文档简介
第二学期 学校: 欣欣小学 班级:四( 班) 姓名: 考号 密 封 线 小学期中考试四年级语文试卷 (时间:90分钟;满分:100分)亲爱的同学、经过这段时间的学习、你一定又掌握了许多新的知识。今天、老师考考你、等你的好成绩啊!别忘了要认真作答哦!第一部分 基础知识积累与运用(40分)一、看拼音、写词语(10分)mng ru b ki wi h gng xin x shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。(5分)1、难道我们中(采 彩)得到的汽车是不道(得 德)的吗?我迷(或 惑)不解地问。2、年轻的护士为母亲扎( zh zh)了两针也没有扎进血(xu xi)管里。三、把下列的词语补充完整。(6分)危峰( )立 随心所( ) ( )想天开 出其( )意 腹( )受敌 争先( )后四、把下列句子补充完整。(5分)1、精诚所加、 。己所不欲、 。2、黄河是中华民族的摇篮、请你为保护黄河写一则标语: 。3、关于农业气象方面的谚语我知道很多、如: 。4、这半学期我已经从书中认识到很多人物、如、石油大王哈默、勇敢的小夜莺、还有 等。五、按要求写句子。(6分)1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、漓江的水很绿。(改为比喻句) 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) 六、第一单元中有三首古诗词、把你最喜欢的一首默写下来。(5分) 七、在这段时间里、我们进行了一次综合性学习、对大自然给人类的启示有了更多的了解、收获很多。请把你的收获写下来。(3分) 第二部分 阅读积累与运用(30分)(一)读尊严片段、回答问题(15分)一个寒冷的冬天、南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色、疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人、家家烧火做饭、款待他们。这些逃难的人、显然很久没有吃到这么好的食物了、他们连一句感激的话也顾不上说、就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时、他仰起头、问:“先生、吃您这么多东西、您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想、给逃难的一顿饭吃、每个善良的人都会这么做。于是、他回答:“不、我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了、他的喉结上下动了动、说:“先生、那我不能吃您的东西、我不能不劳动、就得到食物!”杰克逊大叔想了想、说:“我想起来了、我家确实有点活儿需要您帮忙。不过、等您吃过饭、我再给您派活儿。”“不、我现在就做、等做完了您的活儿、我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是( )结构、音节是( )、用部首应查( )部 (3分) 2、文中的“款” 应取意思( ) (1分) 款: 诚恳 招待 钱 法令、规章、条约等条文里分的项目 3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分) 近义词: 特别( ) 反义词: 神采奕奕( ) 4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。(2分) 5、从 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分) 6、“只有一个人例外”、他的例外表现在: (2分) 7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分) (二)认真阅读下面的文章、回答问题。( 共15分)最贵的项链店主站在柜台后面、望着窗外。一个小女孩走过来、出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩、说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕、小心翼翼地解开所有的结、然后摊开在柜台上、兴(xng xng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日、我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后、她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的、因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链、装在一个小盒子里、用一张漂亮的红色包装纸包好、在上面系(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧、小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候、店里来了一位美丽的姑娘、她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上、问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币、这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子、精心将包装重新包好、系上丝带、又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格、她付出了她所拥有的一切!” 1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“”)(2分)2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)形容非常的谨慎和小心。( )实实在在、一点不假。 ( )3、根据文章内容填空。(6分)(3分+3分)(1)小女孩很想买那项链、这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。 (2)根据文章内容可以知道、题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思、一是 ;二是 。4、想象写话。(2分)请你根据“一个小女孩走过来、出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词、联系文中的有关内容、想象一下这个小女孩当时会想些什么?小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看、心想: 。5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位、说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3
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