八年级语文期末测试卷.doc

八年级语文八年级语文 第第 1 1 页 共页 共 1212 页 页 射洪县射洪县 20112011 20122012 学年度上期末文化素质测试题学年度上期末文化素质测试题 八八 年年 级级 语语 文文 审校 马审校 马 军军 本试卷分第本试卷分第 卷 选择题 和第卷 选择题 和第 卷 选择题和非选择题 两部分 第卷 选择题和非选择题 两部分 第 卷卷 1 至至 4 页 第页 第 卷卷 8 至至 12 页 共页 共 150 分 考试时间分 考试时间 120 分钟 分钟 注意事项 注意事项 1 答答第第 卷卷前前 考考生生务务必必将将自自己己的的姓姓名名 准准考考证证号号 考考试试科科目目等等用用2B铅铅笔笔涂涂写写在在答答 题题卡卡上上 2 每小题选出答案后 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 如需改 每小题选出答案后 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 如需改 动 用橡皮擦干净后 再选涂其他答案标号 不得答在第动 用橡皮擦干净后 再选涂其他答案标号 不得答在第 卷上 考生不交第卷上 考生不交第 卷 卷 3 考试结束后 监考人员将第 考试结束后 监考人员将第 卷和答题卡一并交回 卷和答题卡一并交回 第第 卷 选择题卷 选择题 共共 4545 分 分 一 厚基础功底一 厚基础功底 33 33 分 每小题分 每小题 3 3 分分 1 1 下列词语中加点字的注音 全都正确的一组是 下列词语中加点字的注音 全都正确的一组是 A A 琐屑 琐屑 xu xu 凹凼 凹凼 d ngd ng 仄 仄 z z 歪 歪 伧伧 c ngc ng 俗 俗 B B 焦灼 焦灼 zhu zhu 蹒跚 蹒跚 shu nshu n 鳌 鳌 o o 头 头 褶褶 zh zh 皱 皱 C C 藩 藩 f nf n 篱 篱 愧怍 愧怍 zu zu 逾 逾 y y 越 越 连翘连翘 qi oqi o D D 翩 翩 pi npi n 然 然 丘壑 丘壑 h h 孕 孕 r nr n 育 育 过滤过滤 1 1 2 2 下列词语中 字形全都正确的一组是 下列词语中 字形全都正确的一组是 A A 诘问诘问 繁衍繁衍 穷愁缭倒穷愁缭倒在劫难逃在劫难逃 B B 烦燥烦燥 顷刻顷刻 世外桃源世外桃源物竞天择物竞天择 C C 围幕围幕 归咎归咎 巧妙绝伦巧妙绝伦因地制宜因地制宜 D D 狼籍狼籍 追溯追溯 衰草连天衰草连天长途跋涉长途跋涉 3 3 在下面句中横线上填入合适的成语 正确的一项是 在下面句中横线上填入合适的成语 正确的一项是 尽尽管管海海关关对对害害虫虫严严加加防防范范 但但由由于于进进出出口口货货物物数数量量极极大大 很很难难保保证证 没没有有 再其次 我国富有建筑用的各种石料 便于再其次 我国富有建筑用的各种石料 便于 这也为修造石桥 这也为修造石桥 提供了有利条件 提供了有利条件 八年级语文八年级语文 第第 2 2 页 共页 共 1212 页 页 又如 济南苹果开花在四月中或谷雨节 烟台要到立夏 两地纬度又如 济南苹果开花在四月中或谷雨节 烟台要到立夏 两地纬度 因为烟台靠海 春天便来得迟了 因为烟台靠海 春天便来得迟了 每一种声响 每一种声音 都代表不同的意思 从声音里 人们学每一种声响 每一种声音 都代表不同的意思 从声音里 人们学 会了分辨 感受各种会了分辨 感受各种 也吸收了知识 也吸收了知识 A A 漏网之漏网之 虫虫 就地取材就地取材 相差无几相差无几 喜怒哀乐喜怒哀乐 B B 漏网之漏网之 虫虫 因陋就简因陋就简 相辅而行相辅而行 酸甜苦辣酸甜苦辣 C C 漏网之鱼漏网之鱼 就地取材就地取材 相辅而行相辅而行 喜怒哀乐喜怒哀乐 D D 漏网之鱼漏网之鱼 因陋就简因陋就简 相差无几相差无几 酸甜苦辣酸甜苦辣 4 4 对下面句子中加点词语的解说 不正确的一项是 对下面句子中加点词语的解说 不正确的一项是 A A 关于这位死者 我们在连部的花名册上知道他叫契柯拉耶夫 关于这位死者 我们在连部的花名册上知道他叫契柯拉耶夫 1919 日早上战死于贝尔格莱德的萨伐河岸 日早上战死于贝尔格莱德的萨伐河岸 花名册 记录人员名字的簿册 花名册 记录人员名字的簿册 B B 我那时真是聪明过分 总觉得他说话不大漂亮 非自己插嘴不可 我那时真是聪明过分 总觉得他说话不大漂亮 非自己插嘴不可 但他终于讲定了价钱 就送我上了车 但他终于讲定了价钱 就送我上了车 漂亮 指外表美观 看了有愉悦感 漂亮 指外表美观 看了有愉悦感 C C 为了达到这个目的 他们讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的 为了达到这个目的 他们讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的 配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 池沼 比较大的水池子 池沼 比较大的水池子 D D 可是 说也奇怪 当一个人长期习惯了一种声音或者 可是 说也奇怪 当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识潜意识里抗里抗 拒某种声音的时候 它们竟然也不知不觉地消失了 拒某种声音的时候 它们竟然也不知不觉地消失了 潜意识 不知不觉中产生的心理活动 潜意识 不知不觉中产生的心理活动 5 5 下列句子 没有语病的一句是 下列句子 没有语病的一句是 A A 开卷未必有益 只有开好卷 会开卷 就能真正受益 开卷未必有益 只有开好卷 会开卷 就能真正受益 B B 随着秦兵马俑在沉寂 随着秦兵马俑在沉寂 2424 年后的再次发掘 引起国内外媒体的关年后的再次发掘 引起国内外媒体的关 注 注 C C 梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游 梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游 观光 观光 D D 射洪县教体局开展的 射洪县教体局开展的 诵读国学经典诵读国学经典 系列阅读活动 对改变我系列阅读活动 对改变我 县青少年阅读现状有着重要的意义 县青少年阅读现状有着重要的意义 6 6 对下面句子所用的修辞手法 判断不正确的一项是 对下面句子所用的修辞手法 判断不正确的一项是 A A 老王只有一只眼 另一只是 老王只有一只眼 另一只是 田螺眼田螺眼 瞎的 瞎的 比喻比喻 B B 另外 另外 生物入侵者生物入侵者 给人类社会造成的经济损失是惊人的 给人类社会造成的经济损失是惊人的 拟人拟人 C C 我国石拱桥的设计施工有优良传统 建成的桥 用料省 结构巧 我国石拱桥的设计施工有优良传统 建成的桥 用料省 结构巧 强度高 强度高 排比排比 八年级语文八年级语文 第第 3 3 页 共页 共 1212 页 页 D D 母亲总要背诵唐人 母亲总要背诵唐人 银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 的诗句 的诗句 其情境真够令人销魂的了 其情境真够令人销魂的了 对比对比 7 7 下列文学常识的表述 不正确的一项是 下列文学常识的表述 不正确的一项是 A A 芦花荡芦花荡 的作者孙犁 原名孙树勋 现代小说家 散文家 被的作者孙犁 原名孙树勋 现代小说家 散文家 被 誉为誉为 荷花淀派荷花淀派 创始人 创始人 B B 老王老王 的作者钱钟书 作家 散文家 江苏人 著有散文集的作者钱钟书 作家 散文家 江苏人 著有散文集 干校六记干校六记 将饮茶将饮茶 等 等 C C 渡荆门送别渡荆门送别 的作者李白 字太白 号青莲居士 唐代大诗人 的作者李白 字太白 号青莲居士 唐代大诗人 有有 诗仙诗仙 之称 有之称 有 李太白集李太白集 传世 传世 D D 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 的作者尼古拉的作者尼古拉 奥斯特洛夫斯基 全书以奥斯特洛夫斯基 全书以 主人公保尔主人公保尔 柯察金的生活经历为线索 展现了从柯察金的生活经历为线索 展现了从 19151915 年到年到 19301930 年前年前 后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活 后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活 8 8 根据语境 与下面句子衔接最恰当的一项是 根据语境 与下面句子衔接最恰当的一项是 生活如歌 宽容是曲 和曲而歌 方知歌之动听 生活如歌 宽容是曲 和曲而歌 方知歌之动听 生活 生活 如海 宽容作舟 泛舟于海 方知海之宽阔 如海 宽容作舟 泛舟于海 方知海之宽阔 A A 生活如山 宽容为径 登山循径 方知山之高大 生活如山 宽容为径 登山循径 方知山之高大 B B 生活如山 循径登山 宽容为径 方知山之高大 生活如山 循径登山 宽容为径 方知山之高大 C C 生活如山 宽容为径 循径登山 方知山之高大 生活如山 宽容为径 循径登山 方知山之高大 D D 生活似山 宽容为径 登山循径 方知山之高大 生活似山 宽容为径 登山循径 方知山之高大 9 9 下列表述 不正确的一项是 下列表述 不正确的一项是 A A 说明文是一种以说明为主要表达方式 以说明事物或阐释事理为 说明文是一种以说明为主要表达方式 以说明事物或阐释事理为 主要内容的文体 常用的说明顺序有时间顺序 空间顺序和逻辑顺序 主要内容的文体 常用的说明顺序有时间顺序 空间顺序和逻辑顺序 B B 新闻的要素包括标题 导语 主体 结语和背景五部分 新闻的 新闻的要素包括标题 导语 主体 结语和背景五部分 新闻的 写法是以叙述为主 有时兼以议论 描写等 写法是以叙述为主 有时兼以议论 描写等 C C 故宫是我国古代的宫殿建筑艺术的瑰宝 是我国现存的最大 最 故宫是我国古代的宫殿建筑艺术的瑰宝 是我国现存的最大 最 完整的古代宫殿建筑群 完整的古代宫殿建筑群 故宫博物院故宫博物院 一文抓住了一文抓住了 故宫建筑群规模宏故宫建筑群规模宏 大 建筑精美 布局统一 集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格大 建筑精美 布局统一 集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格 的特点加以说明介绍 的特点加以说明介绍 D D 阿长与阿长与 中 课文的前半部分 作者大都写他如何中 课文的前半部分 作者大都写他如何 憎恶憎恶 讨厌讨厌 阿长 但后面又转而写了两件令作者敬重的事情 这样阿长 但后面又转而写了两件令作者敬重的事情 这样 安排 是运用了欲扬先抑的写法 来刻画长妈妈的形象 表达了作者对安排 是运用了欲扬先抑的写法 来刻画长妈妈的形象 表达了作者对 她的深切怀念 她的深切怀念 1010 李明同学说话喜欢引经据典 下面他引用的古诗 恰当得体的一项 李明同学说话喜欢引经据典 下面他引用的古诗 恰当得体的一项 是是 A A 同学张华要到外地去上学 李明给他送行时说 同学张华要到外地去上学 李明给他送行时说 与君离别意 与君离别意 同是宦游人 同是宦游人 张华 你一人远走他乡要多珍重啊 张华 你一人远走他乡要多珍重啊 八年级语文八年级语文 第第 4 4 页 共页 共 1212 页 页 B B 同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句 李明不假思索 同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句 李明不假思索 地说道 地说道 这还不容易 这还不容易 谈笑有鸿儒 往来无白丁谈笑有鸿儒 往来无白丁 嘛 嘛 C C 和同学一起去春游 面对着满园盛开的梨花 他情不自禁地说道 和同学一起去春游 面对着满园盛开的梨花 他情不自禁地说道 真可谓真可谓 忽如一夜春风来 千树万树梨花开忽如一夜春风来 千树万树梨花开 太美了 太美了 D D 李明的同桌学习上得过且过 不求甚解 他意味深长地对他说 李明的同桌学习上得过且过 不求甚解 他意味深长地对他说 学而不思则罔学而不思则罔 你可不能总是浅尝辄止啊 你可不能总是浅尝辄止啊 1111 下列加点字的用法 与其他三项不完全相同的一项是 下列加点字的用法 与其他三项不完全相同的一项是 A A 便扶向路 处处志之 陶渊明 便扶向路 处处志之 陶渊明 桃花源记桃花源记 B B 皆披发文身 周密 皆披发文身 周密 观潮观潮 C C 中通外直 不蔓不枝 周敦颐 中通外直 不蔓不枝 周敦颐 爱莲说爱莲说 D D 虽乘奔御风 不以疾也 郦道元 虽乘奔御风 不以疾也 郦道元 三峡三峡 二 品古典雅韵 二 品古典雅韵 1212 分 每小题分 每小题 3 3 分 分 1212 对下面这首诗的理解 不正确的一项是 对下面这首诗的理解 不正确的一项是 望望 岳岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何 岱宗夫如何 齐鲁青未了 齐鲁青未了 造化钟神秀 造化钟神秀 阴阳割昏晓 阴阳割昏晓 荡胸生层云 荡胸生层云 决眦入归鸟 决眦入归鸟 会当凌绝顶 会当凌绝顶 一览众山小一览众山小 A A 荡胸生层云 决眦入归鸟荡胸生层云 决眦入归鸟 两句 是写细望 见山中云气层出两句 是写细望 见山中云气层出 不穷 故心胸亦为之荡漾 因长时间目不转睛地望着 故感到眼眶似裂 不穷 故心胸亦为之荡漾 因长时间目不转睛地望着 故感到眼眶似裂 其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱 其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱 B B 首句 首句 岱宗夫如何 岱宗夫如何 写乍一望见泰山时的那种惊叹仰慕之情 写乍一望见泰山时的那种惊叹仰慕之情 非常传神 非常传神 齐鲁青未了齐鲁青未了 它不是抽象地说泰山高 而是别出心裁地 它不是抽象地说泰山高 而是别出心裁地 以距离之远来烘托出泰山之高 以距离之远来烘托出泰山之高 C C 全诗没有一个 全诗没有一个 望望 字 但句句写向岳而望 距离是自近而远 字 但句句写向岳而望 距离是自近而远 时间是从朝至暮 并由望岳悬想将来的登岳 时间是从朝至暮 并由望岳悬想将来的登岳 D D 会当凌绝顶 一览众山小会当凌绝顶 一览众山小 这最后两句 写由望岳而产生的登 这最后两句 写由望岳而产生的登 岳的意愿 从这两句富有启发性和象征意义的诗中 可以看到诗人杜甫岳的意愿 从这两句富有启发性和象征意义的诗中 可以看到诗人杜甫 不怕困难 敢于攀登绝顶 俯视一切的雄心和气概 不怕困难 敢于攀登绝顶 俯视一切的雄心和气概 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 1313 1515 题 题 甲甲 陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅 金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子 云 何陋之有 云 何陋之有 乙乙 爱莲说爱莲说 周敦颐周敦颐 八年级语文八年级语文 第第 5 5 页 共页 共 1212 页 页 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱 牡丹 牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1313 下列句子中加点词的解释 正确的一项是 下列句子中加点词的解释 正确的一项是 A A 无案牍之劳形无案牍之劳形劳 使动用法 使劳 使动用法 使 劳累劳累 B B 可爱者甚蕃可爱者甚蕃蕃 多蕃 多 C C 亭亭净植亭亭净植植 通假字 同植 通假字 同 直直 笔直 笔直 D D 陶后鲜有闻陶后鲜有闻鲜 少鲜 少 1414 找出下面各组中加点词语意义 相同的一组找出下面各组中加点词语意义 相同的一组 A A 无丝竹之乱耳 无丝竹之乱耳 予独爱莲之出淤泥而不染予独爱莲之出淤泥而不染 B B 可远观而不可亵玩焉 可远观而不可亵玩焉 则玉城雪岭际天而来则玉城雪岭际天而来 C C 斯是陋室 惟吾德馨 斯是陋室 惟吾德馨 故外户而不闭 是谓大同故外户而不闭 是谓大同 D D 可远观而不可亵玩焉 可远观而不可亵玩焉 湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人 1515 乙文作者描写莲的美好形象 赋予莲高洁的品格 其目的是 乙文作者描写莲的美好形象 赋予莲高洁的品格 其目的是 A A 借莲的高洁抒发了追慕古代贤人之情 借莲的高洁抒发了追慕古代贤人之情 B B 以莲自况委婉地批评当时趋炎附势 追求富贵的世风 以莲自况委婉地批评当时趋炎附势 追求富贵的世风 C C 借莲之高洁表达对美好生活的向往之情 借莲之高洁表达对美好生活的向往之情 D D 以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁 以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁 射洪县射洪县 20112011 20122012 学年度上期末文化素质测试题学年度上期末文化素质测试题 八八 年年 级级 语语 文文 第第 卷 非选择题卷 非选择题 共共 105105 分 分 四四 题号题号三三 一 一 二 二 五五总分总分总分人总分人复查人复查人 得分得分 注意事项 注意事项 八年级语文八年级语文 第第 6 6 页 共页 共 1212 页 页 1 1 第 第 卷共卷共 8 8 页 用蓝色或黑色墨水钢笔直接答在试卷上 页 用蓝色或黑色墨水钢笔直接答在试卷上 2 2 答题前将密封线内的项目填写清楚 答题前将密封线内的项目填写清楚 三 蓄知识底蕴 三 蓄知识底蕴 22 22 分分 1616 把下列文言文语句翻译成现代汉语 把下列文言文语句翻译成现代汉语 6 6 分 分 1 1 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 3 3 分 分 2 2 庭庭下下如如积积水水空空明明 水水中中藻藻 荇荇交交横横 盖盖竹竹柏柏影影也也 3 3 分 分 1717 依据提示 照原文填空 依据提示 照原文填空 8 8 分 每空分 每空 1 1 分 分 1 1 苏轼评价王维云 苏轼评价王维云 味摩诘之诗 诗中有画 画中有诗 味摩诘之诗 诗中有画 画中有诗 在在 使至塞上使至塞上 一诗中 一诗中 两句充两句充 分体现了诗中有画的特色 笔力苍劲 意境悠远 分体现了诗中有画的特色 笔力苍劲 意境悠远 2 2 情衰深处 万物同悲 杜甫的 情衰深处 万物同悲 杜甫的 春望春望 一诗中的一诗中的 两句两句 就是借花鸟来创此意境的 就是借花鸟来创此意境的 3 3 望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相 中描写云梦大泽水气蒸腾 洞庭湖的波中描写云梦大泽水气蒸腾 洞庭湖的波 涛摇撼着岳阳城情景的诗句是涛摇撼着岳阳城情景的诗句是 4 4 身无彩凤双飞翼 身无彩凤双飞翼 5 5 行成于思毁于随 行成于思毁于随 1818 仿照例句句式和所用的修辞手法 写出你对 仿照例句句式和所用的修辞手法 写出你对 家家 的感受 的感受 2 2 分 分 示例 示例 如果把人生比作一种漂流 那么家是一只小船 家是温暖的如果把人生比作一种漂流 那么家是一只小船 家是温暖的 港湾 家也是永远的岸 港湾 家也是永远的岸 仿写 如果仿写 如果 那么家是 那么家是 得得 分分评分人评分人 八年级语文八年级语文 第第 7 7 页 共页 共 1212 页 页 得得 分分评分人评分人 家是 家是 家也是 家也是 1919 口语交际与综合学习 阅读下面的材料 回答后面的问题 口语交际与综合学习 阅读下面的材料 回答后面的问题 6 6 分 分 非法小广告是影响城市形象的一大公害 据记者调查了解 经有关非法小广告是影响城市形象的一大公害 据记者调查了解 经有关 部门的整治 射洪中心城区的电线杆 墙壁上的部门的整治 射洪中心城区的电线杆 墙壁上的 牛皮癣牛皮癣 有所减少 有所减少 但各大医院 汽车站等公共场所的厕所墙壁上充斥着开假发票 高价回但各大医院 汽车站等公共场所的厕所墙壁上充斥着开假发票 高价回 收药品 兜售迷魂药 假证 假币等非法小广告 收药品 兜售迷魂药 假证 假币等非法小广告 1 1 请给以上材料加一个简短的标题 请给以上材料加一个简短的标题 2 2 分 分 2 2 下面是就中学生对城市 下面是就中学生对城市 牛皮癣牛皮癣 关注程度的问题对某班同学关注程度的问题对某班同学 所作的问卷调查 请你仔细阅读这份表格 说说你的探究结果 所作的问卷调查 请你仔细阅读这份表格 说说你的探究结果 2 2 分 分 项目项目非常关注非常关注一般关注一般关注不太关注不太关注毫不关注毫不关注 人数人数 4 4111123231212 比例比例 8 8 22 22 46 46 24 24 注 调查人数为注 调查人数为 5050 人人 我的探究结果 我的探究结果 3 3 假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性 你打算怎样 假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性 你打算怎样 说服她放弃制造城市说服她放弃制造城市 牛皮癣牛皮癣 的行为 的行为 2 2 分 分 四 览书海智慧 四 览书海智慧 共共 3333 分分 一 课内经典现代文阅读 一 课内经典现代文阅读 1818 分 分 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 2020 2525 题 题 1818 分 分 中国石拱桥中国石拱桥 节选 节选 茅以升茅以升 赵州桥横跨在赵州桥横跨在洨洨河上 是世界著名的古代石拱桥 也是造成后一直河上 是世界著名的古代石拱桥 也是造成后一直 使用到现在的最古的石桥 这座桥修建于公元使用到现在的最古的石桥 这座桥修建于公元 605605 年左右 到现在已经年左右 到现在已经 八年级语文八年级语文 第第 8 8 页 共页 共 1212 页 页 一千三百多年了 还保持着原来的雄姿 到解放的时候 桥身有些残损一千三百多年了 还保持着原来的雄姿 到解放的时候 桥身有些残损 了 在人民政府的领导下 经过彻底整修 这座古桥又恢复了青春 了 在人民政府的领导下 经过彻底整修 这座古桥又恢复了青春 赵州桥非常雄伟 赵州桥非常雄伟 全长全长 50 8250 82 米 两端宽米 两端宽 9 69 6 米 中部略窄 宽米 中部略窄 宽 9 9 米米 桥的设计完全合乎科学原理 施工技术更是巧妙绝伦 桥的设计完全合乎科学原理 施工技术更是巧妙绝伦 错误 未 找到引用源 唐朝的张嘉贞说它唐朝的张嘉贞说它 制造奇特 人不知其所以为制造奇特 人不知其所以为 这座桥这座桥 的特点是 的特点是 一一 全桥只有一个大拱 长达全桥只有一个大拱 长达 3737 4 4 米 在当时可算是世界米 在当时可算是世界 上最长的石拱 上最长的石拱 桥洞不是普通半圆形 而是像一张弓桥洞不是普通半圆形 而是像一张弓 因而大拱上面 因而大拱上面 的道路没有陡坡 便于车马上下 的道路没有陡坡 便于车马上下 二 二 大拱的两肩上 各有两个小拱大拱的两肩上 各有两个小拱 这个创造性的设计 不但节约了石料 减轻了桥身的重量 而且在河水这个创造性的设计 不但节约了石料 减轻了桥身的重量 而且在河水 暴涨的时候 还可以增加桥洞的过水量 减轻洪水对桥身的冲击 同时 暴涨的时候 还可以增加桥洞的过水量 减轻洪水对桥身的冲击 同时 拱上加拱 桥身也更美观 拱上加拱 桥身也更美观 三 大拱由 三 大拱由 2828 道拱圈拼成 就像这么多同道拱圈拼成 就像这么多同 样的弓合拢在一起 做成一个弧形的桥洞 每道拱圈都能独立支撑上面样的弓合拢在一起 做成一个弧形的桥洞 每道拱圈都能独立支撑上面 的重量 一道坏了 其他各道不致受到影响 的重量 一道坏了 其他各道不致受到影响 四 全桥结构匀称 和四 四 全桥结构匀称 和四 周景色配合得十分和谐 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观 唐朝的张周景色配合得十分和谐 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观 唐朝的张 鷟鷟说 远望这座桥就像说 远望这座桥就像 初月出云 长虹饮涧初月出云 长虹饮涧 赵州桥高度的技术水平 赵州桥高度的技术水平 和不朽的艺术价值 充分显示了我国劳动人民的智慧和力量 桥的主要和不朽的艺术价值 充分显示了我国劳动人民的智慧和力量 桥的主要 设计者李春就是一位杰出的工匠 在桥头的碑文里刻着他的名字 设计者李春就是一位杰出的工匠 在桥头的碑文里刻着他的名字 永定河上的卢沟桥 修建于公元永定河上的卢沟桥 修建于公元 11891189 到到 11921192 年间 桥长年间 桥长 265265 米 米 由由 1111 个半圆形的石拱组成 每个石拱长度不一 自个半圆形的石拱组成 每个石拱长度不一 自 1616 米到米到 2121 6 6 米 米 桥宽约桥宽约 8 8 米 路面平坦 几乎与河面平行 每两个石拱之间有石砌桥墩 米 路面平坦 几乎与河面平行 每两个石拱之间有石砌桥墩 把把 1111 个石拱联成个石拱联成 个整体 由于各拱相联 所以这种桥叫做联拱石桥 个整体 由于各拱相联 所以这种桥叫做联拱石桥 错误 未找到引用源 永定河发水时 来势很猛 以前两岸河堤常被冲永定河发水时 来势很猛 以前两岸河堤常被冲 毁 但是这座桥却极少出事 足见它的坚固 毁 但是这座桥却极少出事 足见它的坚固 桥面用石板铺砌 两旁有桥面用石板铺砌 两旁有 石栏石柱 每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子 这些石刻狮子 有的石栏石柱 每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子 这些石刻狮子 有的 母子相抱 有的交头接耳 有的像倾听水声 有的像注视行人 千态万母子相抱 有的交头接耳 有的像倾听水声 有的像注视行人 千态万 状 惟妙惟肖 状 惟妙惟肖 2020 请说一说赵州桥与卢沟桥的共同特点是什么 请说一说赵州桥与卢沟桥的共同特点是什么 3 3 分分 八年级语文八年级语文 第第 9 9 页 共页 共 1212 页 页 2121 对选文的第二段说法有错误的是 对选文的第二段说法有错误的是 3 3 分 分 A A 选文的结构是先总说后分说再总结 这种结构能给人完整清晰 选文的结构是先总说后分说再总结 这种结构能给人完整清晰 的印象 的印象 B B 选文的说明顺序是时间顺序 选文的说明顺序是时间顺序 C C 选文在介绍赵州桥的特点时 紧紧围绕桥的设计和施工技术进 选文在介绍赵州桥的特点时 紧紧围绕桥的设计和施工技术进 行说明 行说明 D D 选文的最后两句是对赵州桥特点的概括总结 选文的最后两句是对赵州桥特点的概括总结 2222 从从文文中中画画线线句句子子中中 任任选选两两处处 指指出出其其说说明明方方法法 并并分分析析在在文文中中作作用用 4 4 分分 处 说明方法处 说明方法 作用 作用 处 说明方法处 说明方法 作用 作用 2323 赵州桥设计特点 赵州桥设计特点 二二 和和 三三 在文中能否互换拉置在文中能否互换拉置 为什么为什么 3 3 分分 2424 下面句子中的加点词语能去掉吗 下面句子中的加点词语能去掉吗 请说说理由 请说说理由 3 3 分分 我国的石拱桥几乎到处都有 我国的石拱桥几乎到处都有 2525 从古到今 桥与山水 桥与园林 桥与文艺等密切相关 请写出有 从古到今 桥与山水 桥与园林 桥与文艺等密切相关 请写出有 关桥的连续两句诗或词 或者写出一个有关桥的历史故事或传说 关桥的连续两句诗或词 或者写出一个有关桥的历史故事或传说 2 2 分分 诗或词 诗或词 故事或传说 故事或传说 二 课外精美现代文阅读 二 课外精美现代文阅读 1515 分 分 得得 分分评分人评分人 八年级语文八年级语文 第第 1010 页 共页 共 1212 页 页 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 2626 3131 题 题 1515 分 分 春天的回忆春天的回忆 杰妮杰妮 那年冬天 纽约特别冷 绵绵的阴雨一直持续到四月 我一个人孤那年冬天 纽约特别冷 绵绵的阴雨一直持续到四月 我一个人孤 独地生活在黑暗的世界中 凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会 独地生活在黑暗的世界中 凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会 终于有一天 寒冷消失了 春天好像触到了我的额头 空气中散发终于有一天 寒冷消失了 春天好像触到了我的额头 空气中散发 着一种迷人的香气 着一种迷人的香气 后院窗外 一只可爱的小鸟叽叽啾啾地叫着 仿佛后院窗外 一只可爱的小鸟叽叽啾啾地叫着 仿佛 催促我 催促我 快出来啊快出来啊 四月的天是善变的 我依旧穿着冬季外套 但并没有再戴羊毛围巾 四月的天是善变的 我依旧穿着冬季外套 但并没有再戴羊毛围巾 帽子 手套 然后愉悦地拄着拐杖帽子 手套 然后愉悦地拄着拐杖 沿着门廊走下人行道 抬头对着大阳沿着门廊走下人行道 抬头对着大阳 展现欢迎的笑客 感激它的温暖与许诺 展现欢迎的笑客 感激它的温暖与许诺 我继续朝那条寂静的小巷走去 一个邻居打开车门说我继续朝那条寂静的小巷走去 一个邻居打开车门说 嗨 嗨 并并 问需不需要载我一程 我说 问需不需要载我一程 我说 不用了不用了 谢谢你 我的两条腿已经休息了谢谢你 我的两条腿已经休息了 一整个冬天 关节也需要活动活动了 我还是走走吧 一整个冬天 关节也需要活动活动了 我还是走走吧 到了街角时 我停在路边 我一向习惯停在路边 等绿灯亮了 有到了街角时 我停在路边 我一向习惯停在路边 等绿灯亮了 有 行人通过时再和他们一块儿过街 这一天我等得比平时久了点行人通过时再和他们一块儿过街 这一天我等得比平时久了点 但仍能耐但仍能耐 心地等着 同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌心地等着 同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌 春天来了春天来了 突然 一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起 突然 一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起 你唱歌听起来像你唱歌听起来像 是很快乐的人 我有这个荣幸请你陪我过街吗是很快乐的人 我有这个荣幸请你陪我过街吗 受到如此的恭维 我真受到如此的恭维 我真 是受宠若惊 只能喜不自胜地说 是受宠若惊 只能喜不自胜地说 好 好 他轻轻挽着我的手臂 我们一步一步踏出人行道 慢慢地过街 一他轻轻挽着我的手