八年级语文下册 3《我的第一本书》精品课件 （新版）新人教版.ppt

我的第一本书 牛汉 1 导入 书籍是人类进步的阶梯 从小到大我们读书无数 但想一想我们读的第一本书是什么 可能早已忘记 但本课作者牛汉对自己的第一本书却永生不忘 为什么 这一节就让我们一起来聆听作家牛汉的关于第一本书的故事吧 学习目标1 通过朗读课文 能复述课文内容 2 通过阅读课文 能说出 第一本书 的深刻含义 3 通过合作探究 能说出重点语句的含义 预习检测 1 注音马鬃磨磨蹭蹭掺和脊背 z ng c ng ch nhuo j 2 释义凄惨 知书达礼 凄凉悲惨 有知识懂礼貌 指有文化素养 3 作家 牛汉 原名史承汉 诗人 作家 蒙古族 出生于山西定襄 1941年开始发表诗歌 创作长诗 鄂尔多斯草原 诗集有 彩色的生活 爱与歌 温泉 等 自学指导一 自学内容 课文 自学方法 快速读课文 用笔划出重要信息自学时间 6分钟自学要求 能复述课文内容 目标一 通过读课文 能复述课文内容 自学检测二 1 故事发生在中国二十世纪二三十年代遥远的乡村 我 的同学乔元贞家境贫困没有课本 我 就把自己的书截成两半 送给乔元贞一半 父亲知道后连夜将两半本书抄写并装订成两本完整的国语教材 后来 我 继续求学 而乔元贞因家贫失学去买香烟维持生计 二黄毛参军牺牲了 要点归纳 复述课文的方法a 交代清楚时间 地点 人物 故事发生的过程 b 读音准确 口齿清楚 声音洪亮 c 语言简练生动 表达自然流畅 目标二 通过阅读课文 能说出 第一本书 的深刻含义 自学指导二 自学内容 课文自学方法 阅读课文 独立思考自学时间 5分钟自学要求 能说出下列问题的答案1 我的第一本书 仅仅指的就是那半本国语教材吗 2 作者怀着怎样的感情追忆他的第一本书的 为什么要写这第一本书 自学检测二 1 我的第一本书 仅仅指的就是那半本国语教材吗 我的第一本书 不仅仅指我的半本国语教材 也指 我 的人生第一课 这人生第一课里有生活的艰辛 人间的温情 同学间的友谊也有上学的乐趣 2 作者怀着怎样的感情追忆他的第一本书的 为什么要写这第一本书 作者怀着沉重的心情 敬重真爱的感情来追忆他的第一本书的 感情复杂 百感交集 之所以写这本书是因为这本书对自己的影响深远 时刻提醒自己 人 不能忘本 所以要写写这本书 目标三 通过合作探究 能说出重点语句的含义 自学指导三 自学内容 课文自学方法 跳读课文 找出深深打动自己的句子 仔细品味 并和同桌交流品读心得 自学时间 5分钟自学要求 能说出重点语句的含义 自学检测三 1 我的童年没有幽默 只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻 童年的感应式心酸的 因为童年的生活是窘迫的 是艰苦而沉重的 哪里有幽默可言 然而与生俱来的童年的好奇 天真和淘气 使得他们一和小动物在一起 一回到大自然中 一玩起来就会充满幻想 就会什么困苦都忘记 这就是生命最初的快乐和幻想 2 我的第一本是实在应当写写 如果不写 就枉读了这几十年的书 更枉写了这十几年的诗 人不能忘本 枉 白白地 无价值的 无意义的 作者的第一本书不仅仅是求知的第一本书 更是人生的第一课 如果这一本书不写出来 那么这几十年的读书和写诗就失去了意义 变得毫无价值 因为你忘记了知识的源头和人生的起点 忘记了过去 即忘本 本 双关 既指那第一本国语教材 也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西 作者所指主要是后者 当堂训练1 写出汉字马z ng 翻来f 去 磨磨c ngc ng sh 师 2 作者牛汉 原名 1941年发表诗歌 创作长诗 诗集有 等 3 作者写的人狗双簧戏 用意是什么 请谈谈你