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文档简介
2014-2015第一学期期中考试九年级物理试卷第一部分 选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意每题2分,共24分)如图所示,物理课本涉及的几个工具,其中属于省力杠杆的是 来源:Zxxk.Com第1题 A筷子 B手推车 C扫帚 D钓鱼竿下列生活中的物理数据最接近实际的是A人以正常速度骑自行车的功率约为70W B把2个鸡蛋匀速举高1m做功20JC普通日光灯正常工作电流约1.5 mA D不高于220V的电压对人体是安全的下列物品中,通常情况下属于导体的是A陶瓷碗 B橡胶手套 C钢尺 D塑料笔杆如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是A(a)图运动员拉开弓,将箭射出 B(b)图跳水运动员从空中下落C(c)图运动员骑自行车冲向坡顶 D(d)图跳伞运动员匀速下落 第4题(a) (b) (c) (d)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 A物体的温度越高,所含热量越多 B温度高的物体,内能一定大 C0的冰块,内能一定为零 D温度相同的两物体间不会发生热传递根据表中数据,下列判断正确的是一些物质的比热容J/(kg)水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103铜0.39103A物质的比热容与物质的状态无关 B100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C铝块和铜块吸收相等的热量后,铜块温度变化较大D一块干泥土变湿后,在同样光照条件下其升温速度将变慢一根锰铜线的电阻为R,要使导线连入电路中的电阻变小,可采取的方法是A减小导线两端的电压 B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路 D将导线拉长后连入电路一种声光报警器的电路实物连接如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是A灯亮,铃一定响 B铃响,灯一定亮C灯亮,铃一定不响 D铃响,灯一定不亮如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是1.5V。关于电源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是A3V 3V B1.5V 3V C3V 1.5V D6V 3V第8题第10题第9题 如图所示,重12N的物体G在竖直向上大小为8N的拉力F的作用下上升了0.2m,绳子自由端拉动的速度是0.1m/s.这一过程中,能得到的结论是A力F做功的时间为2s B该动滑轮的机械效率为80C克服动滑轮重所做的额外功为0.8J D拉力F做功的功率为0.8Wcbad-+在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、b间电压为零,a、c间电压不为零,a、d间的电压不为零,这说明A电源接线柱接触不良第11题B开关的触片或接线柱接触不良第12题LS1S2S1S2L甲乙C电流表连接柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果, 则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是A甲电路;既要又要 B乙电路;只要就C甲电路;要么要么 D乙电路;或者或者第二部分 非选择题 (共76分)二、填空题(本题有10小题,每空1分,共25分)汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 联要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆子,这根杆子的作用相当于电路中的 日常生产中选用水作为冷却剂,是因为水的比热容 (选填“大”或“小”)某太阳能热水器中装有50kg的水,在阳光下照射一段时间后,水温升高了40,共吸收了 J热量 我国研发出一款空气动力汽车,它利用压缩空气推动活塞做功提供动力,这种车在开车时将空气的 能转化为机械能,这种车与汽油机相比优点是 (说出一点)第16题第17题第18题AB如图所示是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能 (填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为 能 某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且标有均匀刻度。当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 图21当前,反恐在我国已成为一个重要的课题。如果恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸。则起爆前定时开关S处于 状态;设定起爆时间一到,定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸;为使引爆装置停止工作,拆弹专家可提前将线路中的某处导线剪断,图中 (填“a”或“b”)处的导线绝不能提前剪断 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是 a b (2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 第19题(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表你认为 同学的改进更好一些,理由是 如图甲所示是用电动机带动的传送机,传送带斜面长L=15m,与水平地面成=30,每袋货物质量m=44kg;若货物传送过程中不打滑,传送带上的货物间隔距离均为d=1m,第20题货物上行的s-t图像如图乙所示,由图像可知,货物在传送带上运行的速度为 m/s;若传送一袋货物所做的额外功是W=700J,则传送机工作时的机械效率是 ;从传送机开始运转到第20袋货物刚要放上传送带的这段时间内传送机所做的总有用功为 J。(g=10N/kg) 某人将一箱书搬上楼,第一次把所有的书一起搬上楼;第二次先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同,如两次人做功的功率分别为W1、W2,人做功的效率分别为1、2,则W1 W2,1 2。(选填“”、“”或“”)S3L1L2S1S2S2L1L2S1ab为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联,小明和小芳分别设计了如图甲、乙所示的电路。甲图中,只闭合开关 时,两灯串联,同时闭合 不被允许;乙图中,当开关S1打到 且S2闭合时,两灯可并联。对比甲、乙两图的结构与功能可知,小芳设计的优点是 。第22题乙第22题甲三、解答题(本题有8小题,共51分解答24、25题时应写出解题过程)(6分)根据题目要求作图(1)如图是用木棒撬石块的示意图,请在图中用小黑点标出支点,用符号O表示,并画出动力F的力臂L(2)我市新增了新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机请设计一个符合要求的电路图(已画出指示灯和电源,如图所示)第23题(a) (b) (c)0.6 3F电源指示灯(3)用笔画线表示导线,将图c的电路连接完整,要求:灯泡L1与L2并联,用电流表测量干路中的总电流(电流大于0.6A).第24题F(6分)将重为16N的物体用图示装置匀速提升2m,拉力F=10N。不计轮轴间摩擦及绳重。求:(1)动滑轮所受重力的大小;(2)该过程中的有用功W有;(3)该装置的机械效率。(6分)现代社会,“变废为宝”已成为节约能源的重要途径,例如将垃圾“焚烧”可以发电,这样既处理了垃圾,又起到了节能减排的效果经研究表明每焚烧1t垃圾可放出热量8.4108J请同学们计算一下1t垃圾焚烧产生的这些能量 (1)相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量?(汽油的热值q=3107J/kg)(2)可使效率为30%的汽车匀速前进多少km?(汽车匀速前进受到的摩擦力f=1680N)(3)如果这些能量全部被水吸收,可将多少kg20的水在一个标准大气压下烧开?c水=4.2103J/(kg)(6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下: 次数钩码重/N动滑轮重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%第26题(1)在实验操作中应该使钩码 (选填“快速”或“缓慢”)上升;(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 (保留三位有效数字);(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 N,滑轮组做的有用功是 J;(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与 有关。(5)分析表中数据可知,可能的原因是: 。(6分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一光滑斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。第27题hs2mhs1m hs3m甲乙丙(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图;实验中应保证 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 。(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 。(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。(4)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止下滑推动同位置的纸盒,则 (选填“能”或“不能”)根据纸盒被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小。图甲 图乙第28题(8分)实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响, 他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量 方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是 ,理由是 。(2)电流表由某处改接到另一处进行电流的测量,此过程中需拆接电路,此时开关应 ,如不能确定所测电流的大小,选用量程的规范操作是 。A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次2第二次4第三次0.250.300.55(3)该同学表格设计中存在的不足之处是: ;图乙中的实验现象说明 (4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法 (选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于 (6分)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A ”字样的滑动变阻器,如图甲所示若要把它的两个接线柱连接到电路中去并能改变电路中电流,共有 种接法;铭牌上“20”指的是 接线柱间的固定电阻值, “2A”指的是 (2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.第30题甲ABCD+第29题甲第29题乙(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表,并增加 根导线.(6分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度,实验记录如下表。(1)实验中,对于酒精灯的加热方法,较可靠的做法是 A用两只外观规格相同的酒精灯同时加热 B用同一只酒精灯先后加热(2)根据实验数据,在图中画出沙子和水的温度随时间变化的图像0时间/min温度/42533021203540(3)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 加热时间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324第30题乙物 理 参考答案一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意每题2分,共24分)题号123456789101112答案AACBDDCBCDCC二、填空题(本题有10小题,每空1分,共24分)13.并开关14.大8.4106 15.内略16.小于动17.2 增大18. 闭合b 没有19.(1)开关(2)灯泡的亮度(3)乙可防止接入电路电阻过小而导致电流过大(防止短路、或灯保护电路均可) 20.1m/s 82.5 3960021.21.S2S1、S2、S3b可以防止短路三、解答题(本题有6小题,共52分解答24、25题时应写出解题过程)23.略24. 答案:(1)4N(2分)(2)32J(2分)(3)80%(2分)25.(1)28kg(1分)(2)150km(3分)(3)2500kg(2分)计算评分说明:未写公式、结果未带单位、过程示代数据总体扣1分,不重复扣分。计算分步计分,因该步数据错误而影响下一步计算结果的,只要计算方法对,不扣后面步骤的分。其中25题第(2)小问中,未交待因汽车匀速行驶F=f的,扣1分。2
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