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2.33有理数的加减混合运算及水位的变化作业导航1理解有理数的加减混合运算可以统一解加法运算2体验用有理数的加减运算在现实生活中的运用一、填空题1计算(1)+=_(2)+=_22+34=+_=+_(_)=+_=_3已知:a=11,b=12,c=5计算:(1)a+b+c=_(2)ab+c=_(3)a(b+c)=_(4)b(ac)=_4将(3)+(2)(+7)(6)去括号后可变形为_5与的相反数的绝对值之和是_6已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+cd=_7若|2x3|+|3y+2|=0,则xy=_8某次考试初一年级数学平均分为73分,其中最高分高出平均分25分,最低分比平均分低24分,请问最高分比最低分高_分9某地上午气温为5,中午气温上升7,晚上又下降了16,则晚上的气温为_10(1)当a0时,a,a,a,2a,3a,由小到大的排列顺序为_(2)当b0时,a+2b,a+b,ab,a2b,a,由小到大的顺序为_二、选择题11如果|c|=c,则c一定是()a正数b负数c0d可能为正数也可能为负数12与a+bc的值相等的是()aa(b)(c)ba(b)(+c)ca+(b)cda+(cb)13如果一个整数加4为正,加2为负,那么这个数与2的和为()a4b5c5d414下面等式错误的是()a=(+)b5+2+4=4(5+2)c(+3)(2)+(1)=3+21d234=(2)(+3)+(4)三、解答题15计算3(2)+316已知a=2,b=3,c=1,计算|ab|+|bca|+|3b4c|17“学雷锋活动月”活动中,对某小组做好事情况进行统计如下表姓名小明小红小娟小青好事件数1816本人所做好事与人均好事的差值+304(1)完成上表(2)谁做的好事最多,谁最少?(3)最多的比最少的多多少?参考答案一、1(1)(2)023243243633(1)6(2)18(3)28(4)284327+656178499410(1)2a、a、a、3a(2)a+2b,a+b,a,ab,a2b二、11b12b13b
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