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文档简介

快板表演心里话【序】男:打起竹板登上台,这里风光好气派。女:学校社会齐关爱,留守儿童情满怀。 众:我们都是留守娃,献上心中真情话。【一】男:改革春风进农家,父母外出把工打。女:三年五年不回家,我们心中好牵挂。 男:多少次,我们想依偎在爸妈的身边,问问世界有多大?女:多少次,我们想拉着爸妈的手,去看看大都市的繁华。男:一次次,我们呼喊着爸爸、妈妈,快回家。女:多少回,我们在梦里才能见到爸爸和妈妈。众:这可真是我们的心里话。【二】男:年老体弱的爷爷、奶奶照料不好天真、活泼的留守娃。女:成长的历程中我们演绎过一幕幕危险的童话。男:我贪玩好耍,进过网吧。女:我迟到旷课,功课拉下。 女:迷上了游戏机,我东躲西藏不回家。男:放学路上爬汽车,我头破血流挂了花。众:身在远方的父母啊,你们可曾想过他?男:上次妈妈来电话,问我听没听老师的话?女:爸爸寄来生活费,远在他乡空牵挂。男:子女教育不能缓,家教管理如何抓?女:各类学校忙探索,深入实际做工作。 男:各界人士齐关心,留守之家显真情。女:完善充实寄宿制,结对帮扶数不尽。 众:亲情电话来传递,留守儿童多欢喜。【三】女:婷婷和我一般大,十年不见自己妈。男:襁褓中,妈妈狠心扔下,远走贵州离开了家。女:在梦里,婷婷抱着妈妈,说不怪她, 婷婷只盼望妈妈早回家。男:上学时,爸爸去广东把工打,多病奶奶靠捡垃圾维持家。男:老师登门作辅导,胜似父母在关照。女:学校送来油米面,电视节目专访谈。 众:引导动员全社会,真情培育留守娃,【四】男:从城镇,到乡村,关爱行动声势大。女:爱心爸爸和妈妈,点燃亲情的火花。众:留守之家结硕果,教育管理更深化。男:说句心里话,学校社会都变成了我们温馨的家。女:说句心里话,和谐社会 我们人人夸。众

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