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文档简介
豫教版2019-2020学年五年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共48分)1. (8分)按意思写词语 对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨恨,本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。_严厉地处罚。_自然巧妙的用处。_惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。_才能;办事的能力。_2. (12分)给下面的句子填上合适的关联词_赵国武有廉颇,文有蔺相如,_秦王不敢进攻赵国。3. (4分)读猴王出世解释句子中的加下划线词句。人而无信,不知其可。_。4. (6分)数字俗语。表示实实在在,不可更改时用 _表示做事不考虑周到,干了再说时用 _表示一样东西两人平分时用 _表示某人干事麻利时用 _表示差不多时用 _表示归根到底时用 _表示把握大时用 _表示很不容易时用 _表示信心十足时用 _5. (12分)给下列句子填上恰当的关联词语。爸爸得了一种奇怪的咳嗽病_咳嗽得非常厉害,_咳得轻一些,_又像没病似的。_刮东南风,我_把朝南的窗户关紧。于是,我_注意每天从收音机里收听第二天的天气预报,_悄悄进行观察,并作了记录。_爸爸对二氧化硫敏感,_一闻到二氧化硫,就会咳嗽起来。爸爸_闻到二氧化硫,咽喉_会发痒,立即咳嗽起来。6. (3分)给下列句子中的省略号选择正确的作用。(填序号)表引文或引述的话有所省略;表语意跳跃;表列举同类事物和序数词语的省略;表静默或思考内容的时断时续;表说话断断续续;表语言的中断;表话未说完,语意未尽。古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?_桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补”_春天来到了,可是_7. (3分)按音序从新排列下列各字。 妒、寨、擂、忌、惩、漆、弩二、 现代文阅读 (共2题;共42分)8. (17分)阅读短文,回答问题。我和爸爸社会上流行着一句口头禅:“学好数理化,不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长,按不少人的说法,我算有一个好爸爸了,可是谁知道,无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇!平日里,特别是晚上我写作业的时候,我最怕门铃响,搅(jio ju)得全家不能正常生活,有时爸爸还派我追下楼去退礼,唉!真是烦人。那是一个星期天的早晨,我刚起床,门铃响了,我不情愿的开门一看,又是我最讨厌的人刘财。刘财把礼品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了几声,然后说:“这是我托人从南方带来的一点儿土特产,请您一定收下!”爸爸摇了摇头,严肃地说:“老刘哇,你说的那件事,不能办,中央三令五申,咱们不能犯错误哇!因此,你的儿子调动工作的事不能解决。”刘财听了,脸上的肌肉不自然地抽动着。刘财刚走,门铃又响了,来的是有名的“张有理”。这个人今天把大儿子调进国营厂,明天又把小儿子变成司机,今天他又找爸爸准没好。“张有理”大腹便便,往沙发上一摊,给爸爸递上一支“三五”烟:“局长,听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀?”说着,从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞,爸爸不禁皱起眉头:“老张啊,这次调工资上面有文件规定:主要是解决知识分子工资偏低的问题,你可不在这个范围呀!”“张有理”哼哼唧唧地说了半天,然后失望地走了。我从口袋里拿出东西一看,原来是一块电子表,爸爸夺过表立即向楼下追去。去年冬天。爸爸因病住院。医生怀疑爸爸得了胃癌,可急坏了妈妈。不过这下不少人真是“自觉”了,门铃不响了,我家的确清静了许多。过了几个月,爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了。这个消息像长了腿,不胫而走,于是讨厌的门铃又响起来了(1)用“”给文中横线上划线的字选择正确的读音。搅_(jio ju)得(2)按短文内容填空。星期天的早晨,第一个来我家按门铃的人是_,要爸爸办的事是_。“门铃不响了,我家的确清静了许多”是因为_。“于是讨厌的门铃又响起来了”是因为_。从爸爸的两句话中可以看出,爸爸具有_的品质。(3)读了这篇短文,你最想说些什么?把想说的话写在下面。 9. (25分)阅读短文,回答问题。谁发明了EmailEmail又称为“伊妹儿”,电子邮件的意思。如今在Internet上得到了最广泛的使用。Email以其方便、迅速深受广大网民们的喜爱。那么,Email是谁发明的呢?它的发明者是美国一位电脑工程师雷托姆林森。1965年,托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。当时,这家企业正受聘于美国军方,参加了Internet的前身Arpanet的建设和维持工作。当时,托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDP10S来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息,托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时,这个程序只能在当地使用。但很快,便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。第一个Email电子邮件于1972年发出,但电子邮件的具体内容已经没有人记得了,所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的,而收件人也是他自己。后来,一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手,并把电子邮件作为自己在工作中惟一的通信方式。他的这一极端举动,迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网,于是,托姆林森搞出的这种通过网络来传递信息的系统,很快就从一种方便之举,变成了一个不可缺少的工具。像许多其他信息时代的先锋一样,托姆林森改变了整个世纪的面貌,为许多人带来了巨大的财富,但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说:“创新有时候是能够带来巨大回报的,但这项创新却不属此列。”(1)联系上下文,理解“自我解嘲”的意思。 (2)Email是谁发明的?(3)你发过Email吗?回忆一下自己第一次发Email时的经历,写上几句,重新体验一下网络革命带给我们的全新感受。如果没有发过,请写一写读过这篇文章后的感受。 三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)二十年后的你会是什么样的?周围的人和环境又有什么变化呢?让我们展开想象的翅膀。描绘一下那时的情景
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