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人教版（新课程标准）2017-2018学年五年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共4题；共35分)1. （4分）读拼音写词语。i dn dntng xn zhnchng gu huju zu b_2. （16分）组词竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 薄_ 萤_胁_ 睹_ 簿_ 莹_3. （5分）改“把”字句。他们被那毛骨悚然的故事迷住了。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。4. （10分）回忆课文，我会填。 （1）海内存_，天涯若_。 （2）海上生明月，_。 （3）_，他乡遇故知。 （4）岁寒知_，患难见_。 （5）千里送鹅毛，_。 （6）这时我才发现，在我床头的花瓶里，有_，_插着那面_。 二、 阅读理解 (共1题；共15分)5. （15分）课内阅读。太阳暖_的。鸭妈妈卧在稻草堆里,等它的孩子出世。一只只毛_的小鸭子从蛋壳里钻出来了,最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。它的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫它“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈疼爱它,谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它,公鸡啄它,猫吓唬它。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,伤心地离开了家。丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑它,猎狗追赶它。它没有朋友,只好继续流浪。秋风瑟瑟地吹着,树叶飘落在丑小鸭身上,它孤_地走着,走着,泪珠扑嗒扑嗒往下掉。（1）在文中的划线处填上两个相同的字,使它与前一个字组成与“绿油油”(ABB)格式相同的词语。（2）丑小鸭的“丑”表现在哪儿?（3）根据选文判断对错。丑小鸭比其他蛋后孵化出来,说明了它与其他鸭子不同。第3自然段写的是丑小鸭在家时受到的欺负。丑小鸭离开家后来到草原上,小鸟、猎狗都欺负它。三、 写作题 (共1题；共5分)6. （5分）题目：_的教训要求：（1）想想生活中有什么教训，再补充题目。（2）要有具体的内容，写出真情实感。（3）字迹工整，语句通顺。第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用 (共4题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、二
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