山西传媒学院2016年艺术类招生简章.doc

官网：山西传媒学院2016年艺术类招生简章第一部分 学院简介山西传媒学院前身是1983年由原国家广播电视部建立的华北广播电视学校，1990年经国家教育部批准，在华北广播电视学校基础上成立广播电影电视部管理干部学院，是全国仅有的独立设置的广播影视类成人高等院校，2000年划转山西省管理，更名为广播电影电视管理干部学院，2013年4月经国家教育部批准，在其基础上建立山西传媒学院，成为全国第三所独立设置的公办传媒类本科院校,山西省唯一一所艺术类本科院校。学院是国家新闻出版广电总局干部培训基地、国家动画教学研究基地、山西省首批“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”高校、山西省高等学校人文社会科学重点研究基地、山西省中小企业创业基地。学院现有文华和东华两个校区。文华校区位于山西高校新校区文华街，东华校区位于太原市五龙口街，校园占地面积共940余亩，校舍建筑面积28万平方米。现有教职员工近500人，其中专任教师400余人，有全国“十佳百优”广播电视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员兼秘书长、教育部高等院校艺术设计类专业教学指导委员会专家、山西省“双师型”教学名师等高水平教师。学院聘请了王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、贡建英等近百名业内知名专家、学者为兼任教师或客座教授。学院面向全国招生，全日制在校生7000余人。毕业生分布在中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台及全国各省市县广播影视机构、动漫创意机构、新媒体领域及相关单位，多数已成为业务骨干。学院毕业生就业率始终保持在95%以上。学院设有制作系、动画系、艺术设计系、播音主持系、编导系、录音系、传媒管理系、基础部、思政部、公共体育部10个教学单位和国家动画教学研究基地、影视制作中心、信息中心3个校内实践教学基地。学院开设了影视摄影与制作、动画、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导、录音艺术、文化产业管理等涵盖传媒策划、制作、经营管理、传输等岗位的16个本科专业，电视节目制作、电脑艺术设计、影视表演(舞蹈)等27个专科专业。其中，国家级精品专业1个，国家级教学改革试点专业2个，省级教学改革试点专业2个，建有国家级精品课程2门和省级精品课程6门。学院拥有现代化的演播中心、国内一流的动画制作二维平面机房和三维图形图像实验室、网络传输实验室以及电视节目编辑室、影视审片室、摄影棚、灯光室等14大类100余个实训室，设备总值1亿余元。在中央电视台、中央人民广播电台、山西电视台等123个行业单位建有校外实践教学基地。学院现有纸质图书、影像资料85万册(盘)，电子图书30万册，建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。近五年来，学院教师承担省部级以上科研课题100余项，发表学术论文1000余篇;出版教材、著作200余部，其中国家级精品教材2部，国家“十一五”、“十二五”规划教材22部;教师独立或参与创作影视作品1800余部(集)，先后获得威尼斯国际电影节最佳影片“金狮奖”、中国电视剧“飞天奖”、中国电视戏曲“兰花奖”、韩国光州国际电影节“亚洲太平洋青年导演奖”、台湾电影“金马奖”等奖项100余项。学院与中央电视台、中国电视剧制作中心有限责任公司、山西省广播电视台等120余家单位签订战略合作协议并开展产学合作项目60余项。学院与太谷县宣传部合作，完成了濒临困境的太谷秧歌的录制工作。学院与中国大学生体育协会、中国中学生体育协会、虎扑、尤尼斯体育文化传播有限公司签署合作框架协议书，成立北京菁体育文化传播有限公司,主要以校园体育内容专业视频制作、赛事互联网视频业务为基础核心,打造校园体育互联网平台，助力我国学生体育事业的改革和发展。学院不断深化教育教学改革，人才培养、教育教学、科研创作、社会服务成效明显，荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国依法治校示范校”、“中国文化艺术政府奖首届、第二届动漫奖最佳动漫教育机构入围奖”、“山西省模范单位”等荣誉称号。面向未来，山西传媒学院将继续坚持以人为本、科学发展的办学理念，坚持质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校、依法治校的办学方针，植根山西、立足行业、面向全国、服务社会，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，为建设特色鲜明、服务有力的应用型传媒类普通本科院校而奋力拼搏。第二部分 艺术类本科校考一、考试科目(一)播音与主持艺术专业考试形式为面试，分初试和复试，以复试成绩为最后成绩。考试过程录像。考生不允许化妆。1、初试(总分100分)(1)指定稿件播读。(70分)(2)考官提问。(30分)2、复试(总分100分)(1)指定新闻稿件播读并评述。(播读40分，评述45分)(2)才艺展示(声乐、器乐、舞蹈、戏曲任选其一)。(15分)(二)广播电视编导专业考试形式为笔试，总分100分，考试时长2小时。1、影视材料评析：根据提供的影视材料写1200-1500字的评析性文章。(50分)2、命题编写故事：围绕给定的元素编写1200-1500字的故事。(50分)(三)影视摄影与制作专业考试形式为笔试，总分100分，考试时长2小时。1、影视材料评析：根据提供的影视材料，写1200-1500字的评析性文章。(50分)2、分镜头文案设计：根据提供的资料，设计分镜头文案，考察画面分析能力和写作能力。(50分)备注：同时报考广播电视编导专业和影视摄影与制作专业的考生，只需参加一次考试。考试科目为影视材料评析、命题编写故事和分镜头文案设计三项，考试时间长2.5小时。二、校考计划校考计划为初步意向，将根据报名人数和教育部下达规模调整。专业名称北京河北黑龙江安徽福建山东河南湖南甘肃播音与主持艺术515151061212815广播电视编导53015281530281530影视摄影与制作52012181225181812三、校考日程省份报名时间考试时间考点名称及地址甘肃1月20日-21日1月22日-24日甘肃省广播电视学校兰州市盐场路1240号北京1月23-24日1月25-26日北京戏曲艺术职业学院北京市丰台区马家堡东里8号福建1月26日-27日1月28日-29日福建师范大学旗山校区福州市闽侯县上街镇大学城黑龙江1月26-27日（网报）1月31日黑龙江东方学院哈南校区哈尔滨市哈南工业新城哈南19路1号山东截止2月16日17:00（网报）2月19日-20日由济南市招生办公室确定以准考证通知为准湖南2月17日-18日（现场确认）2月19日-20日湖南师范大学新闻与传播学院长沙市岳麓区麓山南路二里半河南2月22日2月23日-24日郑州市第二十四中学郑州市中原区建设西路109号河北2月22-23日2月24-25日石家庄信息工程职业学院北校区石家庄高新区湘江道39号安徽3月2日-3日3月4日-5日安徽艺术职业学院丹霞校区合肥经济开发区大学城丹霞路8号四、录取原则1、播音与主持艺术专业：校考合格，高考文化成绩达所在省份文史类第二批本科最低控制线的75%后，按校考成绩进档并由高到低择优录取。2、广播电视编导专业和影视摄影与制作专业：校考合格，按高考文化成绩进档并由高到低择优录取。广播电视编导专业在贵州省使用广播电视统考成绩。统考成绩合格，按高考文化成绩进档并由高到低择优录取。3、校考考生应执行当地关于参加相应专业的省级统考的政策规定。五、身体条件要求1、播音与主持艺术专业要求考生身高男生不低于1.73米，女生不低于1.63米;发音器官无疾病;无色盲、夜盲;五官端正;牙齿整齐。2、影视摄影与制作专业要求考生矫正视力不低于4.8，无平足。六、成绩查询校考成绩、合格线、名次在学院网站(或)查询，不寄发成绩通知单或合格证。合格考生数按最终计划1：4的比例确定。第三部分 艺术类本科统考(含山西省)一、招生计划招生计划为初步意向，将根据专业设置情况和教育部下达规模调整。类别招生专业总计划山西计划备注美术类数字媒体艺术18055全国招生，具体分省分专业计划数请查阅学院网站2016本科招生计划表摄影7025动画21080戏剧影视美术设计10545环境设计10550音乐类录音艺术10530表演类表演8030播音类播音与主持艺术3030山西联考，北京、河北、黑龙江、安徽、福建、山东、河南、湖南、甘肃校考。编导类广播电视编导27070山西联考、贵州统考，北京、河北、黑龙江、安徽、福建、山东、河南、湖南、甘肃校考。影视摄影与制作18040山西联考，北京、河北、黑龙江、安徽、福建、山东、河南、湖南、甘肃校考。二、录取原则1、数字媒体艺术、摄影、动画、戏剧影视美术设计和环境设计等专业使用各省份美术统考成绩。统考合格，按高考文化成绩进档并由高到低择优录取。其中，山西省内动画专业要求考生美术统考成绩超出省招办划定的本科最低控制线10分(含)以上。2、录音艺术专业使用各省份音乐统考成绩。统考成绩合格，按高考文化成绩进档并由高到低择优录取。3、表演专业使用各省份表演统考成绩。按专业成绩进档并由高到低择优录取。4、播音与主持艺术专业在山西省内使用省播音联考成绩。联考成绩超出省招办划定的本科投档资格线5分(含)，高考文化成绩达文史类第二批本科最低控制线的85%后，按联考成绩进档并由高到低择优录取。5、广播电视编导专业和影视摄影与制作专业在山西省内使用编导与戏文联考成绩。联考成绩合格，按高考文化成绩进档并由高到低择优录取。广播电视编导专业在贵州省使用广播电视统考成绩。统考成绩合格，按高考文化成绩进档并由高到低择优录取。第五部分 山西省对口升学本科招生计划为初步意向，将根据专业设置情况和教育部下达规模调整。类别招生专业计划备注文化传媒类文化产业管理5按山西省招考中心录取原则和有关规定从高到低择优录取。广播电视学5美术类数字媒体艺术5戏剧影视美术设计5音乐类录音艺术5计算机及电气信息类广播电视工程5第六部分 专科一、招生计划招生计划为初步意向，根据专业设置情况和教育部下达规模调整。专业名称类别合计山西北京辽宁河南四川合计2007025353535广播影视节目制作文史703010101010广播影视节目制作理工30105555数字媒体艺术设计艺术（美术）602010101010舞蹈表演艺术（舞蹈）4010101010二、艺术类专业录取原则1、数字媒体艺术设计专业使用各省份美术统考成绩。按专业成绩进档并由高到低择优录取。2、舞蹈表演专业使用各省份舞蹈统考成绩。按专业成绩进档并由高到低择优录取。第七部分 本科专业介绍影视摄影与制作本专业培养具备影视摄影和制作专业能力，适合在广播电视机构、影视制作公司从事影视摄影和后期节目制作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：数字电视制作技术、图片摄影创作、影视作品分析、影视声音、照明技术与技巧、摄影画面创作、电视新闻、电视专题片创作、电视剧摄像创作、摄影造型艺术、影视剪辑技巧等。数字媒体艺术本专业本培养具有良好的科学素养以及美术修养，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能够利用计算机的媒体设计工具进行艺术作品设计和创作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：设计基础、数字影像设计、视听语言、数字后期制作、短片创作、照明技术与技巧、影视剪辑技巧、数字绘图、三维动画设计、数字影像创作等。摄影本专业培养具备图片摄影及制作能力，适合在报纸、杂志等平面媒体、广告公司和新媒体领域的各类单位从事图片摄影前期拍摄、后期制作、编辑等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：照相机原理与使用、摄影构图、摄影光线处理、摄影曝光控制、图片后期制作、人物摄影、风光摄影、报道摄影、广告摄影、观念摄影等。动画本专业培养具备动画、漫画、游戏创作和制作能力，适合在电视台、动画公司、影视公司、漫画杂志、游戏公司等单位从事动画、漫画创作和游戏设计等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：动画运动规律、原画设计、动画美术设计、动画剧作、分镜头设计、动画导演、三维动画、动画数字合成技术、商业插画、绘本创作、儿童插画、游戏策划、游戏UI设计、游戏引擎等。广告学本专业培养具备广告创意策划与制作能力，适合在广播电视机构、广告公司、文化传媒公司等单位从事广告宣传策划创意等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：传播学、广告心理学、广告市场调查与分析、广告作品欣赏与分析、广告营销与策划、广告创意与文案、品牌规划、影视广告导演、新媒体营销、广告数字短片制作、广告摄像与剪辑、非线性编辑、包装设计、字体与版式设计等。戏剧影视美术设计本专业培养具备戏剧影视美术设计能力，适合在电影厂、广播电视机构、影视制作及戏剧演出机构等单位从事舞台美术设计与制作、戏剧与影视服装设计与应用、戏剧与影视化装设计与应用等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：舞台美术论、中外戏剧史、计算机辅助设计、舞台设计基础、视听语言、影视美术、舞台灯光、饰品设计、服装设计、影视化妆、绘景、发型设计、时尚化妆、形象设计等。环境设计本专业培养掌握环境规划专业基础理论知识与专业技能，具备创新设计能力，能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：居室设计、公共建筑空间设计、规划原理与城市设计、家居产品设计、装饰构造学、材料与设计、装饰工程预算、建筑工程管理与法规、中外建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论、透视学原理、设计表达、设计程序、施工图设计基础、计算机辅助设计、建筑动画等。播音与主持艺术本专业培养具备新闻播报、影视配音、出镜采访和节目主持的能力，适合在广播电视等媒体及其他企事业单位从事播音、主持、采编、解说等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：播音主持艺术概论、播音发声、播音创作基础、文艺作品演播、即兴口语表达、新闻播音、电视节目主持、广播节目主持、影视配音、出镜记者现场报道、演播言语组织、演播空间处理等。广播电视学本专业培养具备新闻采编与制作能力，适合在广播电视机构、新媒体领域以及机关、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、策划、制作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：新闻理论、传播学、广播电视概论、新闻图片摄影、语言艺术与写作、广播电视新闻采访与写作、广播电视新闻节目制作、广播电视节目策划、电视专题、记者职业口语、网络编辑等。广播电视编导本专业培养具备影视作品导演、策划和制作能力，适合在广播影视机构和文化部门、影视制作公司以及企事业单位从事电影导演、电视节目编导、栏目策划、文字撰稿、摄影和剪辑等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：故事片导演、纪录片导演、剧本创作、短片创作、电视栏目策划、视听语言、影视作品分析、电视摄像、非线性编辑、电视新闻、电视文艺创作、电视专题、电视节目导播等。表演本专业培养具备戏剧、影视表演方面的知识和能力，适合在相关专业文艺表演团体、文化馆站以及中小学等单位从事戏剧、戏曲和影视表演、教学等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：台词、声乐、形体、话剧(含音乐剧)多幕剧、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈、视唱练耳、戏剧概论、戏剧表演基础理论、电影发展简史、中国戏曲史、角色创造、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲作品赏析等。网络与新媒体本专业培养具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力，能够在各类门户网站、网络传播公司、手机等新媒体传播机构，从事新闻采编、网络运营与推广、媒体设计与制作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：新闻采访、全媒体新闻写作、网络新闻编辑、网络与新媒体评论、新媒体设计与开发、网页设计与制作、网络舆情调查与数据分析、数据可视化、网络数据挖掘、媒介经营管理、数字摄像、数字视音频编辑、新媒体受众调查和研究、新媒体创意实务、新媒体营销、网络动画设计、全媒体与媒介素养等。录音艺术本专业培养具备影视声音创作能力、现场扩声能力。适合在电影制片厂、广播电视机构、影视制作公司、影剧院(场)及其他文化机构从事影视现场录音、后期声音制作或现场扩声等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：录音声学、录音设备、听音分析、影视声音、影视录音工艺、同期拾音技巧、拟音与制作、经典扩声案例分析、现场演出扩声、环绕声制作技巧、影视声音创作等。文化产业管理本专业培养具备传媒行业运营能力，适合在传统传媒领域以及新媒体领域从事传媒市场分析、媒介策划、广告拓展、市场营销、品牌管理、公共关系、资本运营以及文化艺术价值开发、传播、推广、交流等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：文化产业概论、媒体管理、传媒经济学、媒体营销、影视节目制作、影视策划与包装、市场调研与预测、影视发行、新媒体运营、传媒资本运营、项目策划与管理等。广播电视工程本专业培养具备广播电视网络、数字电视、计算机科学和视音频处理等方面的技能，适合在广播电视、媒体信息处理和信息产业等领域从事系统设计、施工、运行、维护和管理等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：高等数学、大学物理、电子线路、信号与系统、通信原理、数字电视、有线电视工程、计算机网络、卫星电视技术、数字视频处理等。数字媒体技术本专业培养具备计算机软件开发、数字媒体内容制作和处理、移动互联网络平台和终端等方面的知识和能力，适合在广播电视、数字新媒体制作、移动互联网络等领域从事设计、开发、维护和管理等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：高等数学、计算机原理、数字媒体技术导论、面向对象程序设计基础、数据库原理与技术应用、计算机网络、计算机图形学、Unity3D与虚拟现实交互、移动互联软件开发技术、数字娱乐设计与开发等。第八部分 专科专业介绍广播影视节目制作本专业主要学习影视节目制作的基本理论和知识，接