人教版（新课标）二年级下学期语文期末试卷（5）.doc

人教版（新课标）二年级下学期语文期末试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。 (共1题；共14分)1. （14分）看拼音。写词语fng sshn ynxing tngwi fnggn jd chnm tng_tu rngfng ixng kuxun rnyo roxi sji sho_二、 看音节写词语。 (共1题；共8分)2. （8分）根据拼音写词语 m lmo zi suhu rn ki lng_g boy hnh xip b zhn lng_三、 比一比，再组成词语。 (共1题；共8分)3. （8分）比一比，再组词。剔_杭_寇_崭_惕_坑_冠_斩_四、 在括号里填上合适的词。 (共1题；共8分)4. （8分）照样子填词。例：一（朵）花一_酒一_客人一_庙一_老虎一_雨一_同学一_楼一_山羊五、 多音字组词。 (共1题；共8分)5. （8分）一字组多词宝_ _道_ _席_ _ 延_ _六、 把下面的词语恰当地连起来。 (共1题；共5分)6. （5分）根据句子的意思,用“野”组成合适的词语，填在句中的横线上。索溪峪_的美，使游览者感到了从未有过的快慰和清爽。附近居民集体哄抢地震灾区急需的救援物资，这样的_行为，理应受到社会的谴责。登上塔顶，整个公园都在我的_之内。野马在茫茫无际的_上奔驰。日本帝国主义侵略者_勃勃，妄图控制整个中国。七、 把不是同一类的词用“_”划出来。 (共1题；共2分)7. （2分）选一选。狮子 鹿 _脖子很长_勇猛无比八、 把下列词排列成通顺的句子抄在“_”上，再加标点 (共1题；共3分)8. （3分）把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草 了 长满 土堆 上_（2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_（3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_九、 给下面一段话加上标点。 (共1题；共10分)9. （10分）读课文柳笛和榆钱，填上适当的标点符号。榆钱是榆树的奉献_榆钱非常好吃_清晨_露水还浸润着榆钱的时候_它们亮晶晶_绿莹莹的_真像一串串晶莹的玉荚_折下一枝_像吃糖葫芦一样吃下去_那滋味真美妙_十、 阅读短文，填空并回答问题。 (共1题；共19分)10. （19分）课外阅读，回答问题。 山茶花我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。 你看哟！那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳，那么红火。A阳光一照，仿佛千万颗红星在闪（耀跃）；微风一吹，叉好像千万面旗（织 帜）在飘扬。 我酷爱山茶花，常常想：它怎么红得那么绚烂夺目？ 后来，我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。 从前，B这一带的山茶花全是白的，纯净透明；像水晶一样。红军路过这儿时，跟敌人交上了火。一场血战后，敌人被歼灭了，红军一位女卫生队长挂了重（彩 采），部队北上之前，把她托给农民协会照顾，藏在附近一个山洞里养伤。后来，敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士，万恶的匪徒绑着她游乡示众，一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。 第二年春天，这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说，那是红军女战士的殷殷血迹。 我把这动人的故事讲给孩子们听，孩子们的眼睛湿润了，晶莹的泪珠滴在胸前（漂 飘）拂的红领巾上（1）用“”划掉括号里使用不正确的字。 （2）依据短文内容简要回答问题。 小山村的山茶花原来是什么颜色？ 现在小山村的山茶花开得怎样？ 传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么？ （3）文中有两个运用比喻修辞方法的句子，想想再填空。 A把_比做_。B把_比做 _。 （4）用一句话概括出你读了这篇短文后的感受。 十一、 看图写几句意思连贯的话。 (共1题；共5分)11. （5分）看图说话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。 (共1题；共14分)1-1、二、 看音节写词语。 (共1题；共8分)2-1、三、 比一比，再组成词语。 (共1题；共8分)3-1、四、 在括号里填上合适的词。 (共1题；共8分)4-1、五、 多音字组词。 (共1题；共8分)5-1、六、 把下面的词语恰当地连起来。 (共1题；共5分)6-1、七、 把不是同一类的词用“_”划出来。 (共1题；共2分)7-1、八、 把下列词排列成通顺的句子抄在“_”上，再加标点 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、九、 给下面一段话