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文档简介

4地理学案设计模板设计思路我们将地理学案分为学习目标、重点难点、学习过程、高考链接(即合作探究)、当堂检测、整理学案、地理常识普及(位于页脚处)组成,主要目的是将知识细化,并与高考考点紧密联系,做到在学习新课知识的同时也逐步适应高考试题的强度。地理常识普及部分是本学案的特色,目的是让学生在学习过程中能对地理逐步提高兴趣,也使地理学案变得生动一些。以下部分为我们的样板学案,望指正。以种植业为主的农业地域类型导学案学习目标通过对季风水田农业和商品谷物农业的分析,明确在农业生产过程中各农业区位因素的主要作用,并学会分析某一农业地域类型的发展条件重点难点农业区位条件的分析。学习过程 一、季风水田农业和商品谷物农业的比较农业地域类型季风水田农业商品谷物农业分布地区主要分布在亚洲的 气候区(包括 、 和 地区)和热带雨林气候区主要分布在 等国家农业特点农业区位条件自然条件:社会经济条件:自然条件:社会经济条件:主要农作物二、其他种植业农业地域类型的分析农业地域类型传统旱作谷物农业热带种植园农业热带雨林迁移农业分布地区我国华北地区、中原地区及部分南方地区主要分布在 地区,如巴西高原。东非高原等主要分布在 地区主要农作物农业区位条件自然条件:社会经济条件:自然条件:社会经济条件:自然条件:社会经济条件农业生产特点 高考链接(即合作探究)(2011,新课标全国卷)第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产和经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成13题。1.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西A.技术力量较雄厚 B.气候条件较优越C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足2.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A.专业化水平较高 B.科技投入较大C.劳动生产率较高 D.劳动力价格较低3.这个要提高大豆质量亟需A. 加大科技投入 B.扩大种植面积C.增加劳动力投入 D.加大化肥使用量4.(2010,全国文综)阅读图文资料,完成下列个题。 葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图5a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图5b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高(16.2度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的.(1) 分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。(2) 分析乙地葡萄种植园地表鹅暖石堆积的原因。(3) 简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄种植园地表鹅暖石对葡萄生长的影响。当堂检测图1为欧洲四种农业地域类型分布图,图2是该区域某种农业地域类型的经营方式示意图。读图回答13题。 1面向城市市场,商品化和集约化程度最高的农业地域类型是:( ) Aa Bb Cc Dd 2.若图2中箭头线q表示产品流量最大,则该经营方式对应的农业地域类型是:( ) Aa BB CC Dd 3.m、n两地均盛产葡萄。两地相比,m地的区位优势是: A交通便捷 B市场广阔 C鲜果上市早 D技术条件好读下图,阴影部分为四个农业区。完成45题。4.甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是A茶叶、咖啡、棉花、橡胶 B甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C棉花、黄麻、香蕉、可可 D花生、大豆、茶叶、棉花5.四地的农业地域类型均属于()A自给型农业B混合型农业 C热带种植园农业 D集约型农业整理学案 这一部分主要考查学生归纳总结的能力,可以将课上所学知识

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