思想道德修养与法律基础实训报告12-10.doc

思想道德修养与法律基础实 训 报 告一实训项目每人写一篇演讲稿，题目“大学生如何做忠诚的爱国者”。指导教师实训时间实训地点上课地点实训目的：1.正确理解爱国主义内涵; 2. 把爱国之情、报国之志化为效国之行。实训要求： 1. 认真学习相关理论知识; 2. 以小组为单位进行演讲;3. 走出极端的“误区”，理性爱国。能按照爱国主义的基本要求做一个合格的爱国者,为建设社会主义创新型国家而努力.实训步骤： 1. 收集相关资料写好演讲稿。2. 以小组为单位进行演讲。 3. 学生填写实训报告。 4. 教师点评。实训内容：1爱国主义的科学内涵 2中华民族爱国主义的优良传统 3做一个坚定的爱国者实训体会与总结：（手写，800字以上，可附页或者写在背面） 班级： 姓名： 学号： 成绩优秀 良好 一般 不及格 教师签名：思想道德修养与法律基础实 训 报 告二实训项目观看100位新中国成立以来感动中国人物文物图片展100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物事迹图片展,写体会.指导教师实训时间实训地点二教大厅实训目的：1.学习双百人物为振兴中华而不懈奋斗的伟大精神。2.继承和弘扬优良道德传统，加强社会主义道德建设实训要求： 1. 认真学习相关理论知识。 2. 以班级为单位集体参观。 3. 全体同学认真观看、体会，增强自身责任感。实训步骤： 1. 前期准备（相关展板和场地布置，面向学生宣传）。 2. 现场参观。 3. 学生填写实训报告。 4. 教师点评。实训内容：1. 继承和弘扬中华民族优良道德传统2. 恪守公民基本道德规范。实训体会与总结：（手写，800字以上，可附页或者写在背面） 班级： 姓名： 学号： 成绩优秀 良好 一般 不及格 教师签名：思想道德修养与法律基础实 训 报 告三实训项目项目四：观看感动中国写观后感指导教师实训时间实训地点实训目的：1.通过影像资料是学生更深入和直观地了解英雄模范人物的事迹，使学生明荣知耻，触动学生的心灵，让他们的精神感动我们，成为引导我们行为的楷模。2.明确新时期的大学生该做什么，能做什么。实训要求： 1. 认真学习相关理论知识。2. 以班级为单位集体观看。3. 全体同学认真观看、体会，对视频深刻感悟。实训步骤： 1. 前期准备（相关知识的讲解）。2. 由教务处统一安排时间和课室观看视频。 3. 学生填写实训报告。 4. 教师点评。实训内容：1. 爱国主义的涵义和基本要求2.社会主义荣辱观实训体会与总结：（手写，800字以上，可附页或者写在背面） 班级： 姓名： 学号： 成绩优秀 良好 一般 不及格 教师签名：思想道德修养与法律基础实 训 报 告 四实训项目模拟法庭指导教师实训时间实训地点二教715室实训目的：1.了解法院法庭组织、法庭布置和审理刑事案件的程序；2.加深对相关知识的理解;3.进行法制宣传和教育.实训要求：1. 学习刑法刑事诉讼法的有关规定 2. 认真阅读案例，熟悉案例 3. 在教师指导下进行角色分工，按分工进行准备实训步骤：1. 模拟法庭庭审前准备（案情介绍、角色分工、法庭布置） 2. 模拟法庭 （1）开庭（宣读法庭纪律、诉讼参与人入场） （2）法庭调查（宣读起诉书、询问、示证与质证） （3）法庭辩论 （4）被告人最后陈述 （5）宣读判决书 （6）法庭教育。