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做一个有道德的人(敬礼)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是做一个有道德的人。道德,乍一听,真的好神圣,脑海里嘣的一下就闪现出地震救灾中的小英雄林浩,独自艰苦养育妹妹12年的洪战辉。道德,静下心来想一想,真的很平凡,走在校园的路上,替老师分担她手中捧着的作业本,周末回家,做些力所能及的家务,洗洗衣服,做做饭,再和爸妈聊聊天。我们不能发现,道德不分所谓的大小,但是,可大可小的道德却注定是成功的公分母,这点毋庸置疑,那么试问,对于中学生来说,道德又是什么?中学生的道德手册上写着什么?写着职责。朋友,你看到了坚定不移的旗杆,为了守护职责,旗帜飘扬在哪里,它就支撑在哪里;旗帜召唤多久,它就挺立多久。你看到了肩负职责托起绿荫的大树,站得高些,高些,再高些,而不顾及自己可能会成为暴风雨最先袭击的目标。然后,你情不自禁地想到了自己。是啊,作为中学生,我们的职责呢?做一个有道德的中学生,难道不应该积极进取吗?难道不应该团结互助吗?做一个有道德的中学生,难道不应该尊师爱校吗?难道不应该勤奋求知吗?职责真的是一个很好的词,愿你我毕生都在书写!中学生的道德手册上写着什么?写着帮助。“送人玫瑰,手有余香”,这样的话或许大家都曾听过,连我们的老祖宗也留下了这样的古训:“人在难时帮一把,胜过送佛上西天。”再回过来看看我们。当你的同桌因为一道难题而百思不得其解时,你肯不肯转过身去,耐心地分析给他听,当他茅塞顿开的时侯,你也会有一种成就感。当你在下雨的路上,看到被困于屋檐下的小孩子时,你会不会走上前去,分给他一小片晴空,当他抬起小脑袋向你微笑时,你也会收获一种叫做满足的感觉。于是,我明白了,为什么有些词汇历经风霜雨雪,依旧如珍珠般流光溢彩,比如古道热肠,再比如两肋插刀中学生的道德手册上写着什么?写着宽容。朋友,清代的民族英雄林则徐曾说过,海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。能容人者,才能受荣于人。所以,你还要怀恨在心吗?当老师只是因为误解批评你时;你还要拔拳相向吗,当同学排队时不小心踩到了你时;你还要口出逆言吗?当父母与你的意见不同时。我曾经听过一句哲语,很是耐人寻味,现在和大家一起分享:紫罗兰,把香气,留在了踩扁它的脚跟上。如果,有一天,你也能够用厚德载物,以雅量容人,我想,你就会了解,紫罗兰看似不合情理的做法,实则是情理之中的宽容。君不见,弥勒佛笑口常开,皆因大肚能容天下之事!那么你倒说说看,宽容它重不重要?中学生的道德手册上写着什么?写着感恩。感恩常被用来形容我们幸福生活的秘方,它时刻提醒我们,我们所喝的每一滴水,都不是从我们自己挖掘的井中得到的。所以,爸爸,我怎能不感谢您,是您坚实的肩膀,撑起了家中生活的顶梁;所以,妈妈,我怎能不感谢您,是您温柔的双手,给予了我温暖健康的生活;所以,老师,我怎能不感谢您,是您手把手的引领,为我的求知之路抹去了几分崎岖;所以,同学,我怎能不感谢你,是你自始至终的鼓励,培养了我坚定的信心。反观生活,又何尝不是?喝香茗,理应感恩茶的幽香久存;听音乐,理当感恩灵魂的洗礼。这样,你会发现尘世是唯一的天堂。大地,失去了水分会变成荒漠,而人失去了感恩之心会变得黯淡。朋友,请相信我,常常感恩之心,连生活也会感激于你。做一个有道德的人,做一个有道德的中学生,需要我们做的还有很多。比如说,理解他人,已所不欲,勿施于人,把你的认知强加给别人, 这滋味儿好比强迫你穿别人的鞋一样糟糕。再比如珍惜,惜时惜物惜人。还有坚持,即使折戟沉沙,即使人仰马翻,只有意志被铸成一个不倒的硬汉。还有尊重,还有关爱,还有诚信,等等。正如屈原所说,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。当然,只呐喊不冲锋不是好士兵,只瞄准不射击不是好猎手,每个人都不想做语言上的巨人,行动上的矮子。难不成你想
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