五年级上册品德与社会期中复习提纲.docx

五年级上册品德与社会复习提纲1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。虽然我们有很多缺点，但是有能力去（克服）它。世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。2、 我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。3、怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，（平静理智）的对待它们。第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。如果是不能克服的缺点，就应该采取（扬长补短）的方法来弥补自己的缺憾。4、我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为（潜能）。5、 我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。（从众）也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。6、自我控制的行为训练：（1.记下自己要改变或者建立的行为目标。2.对自己发布命令：我一定要做到。 3.请父母老师和朋友当监督人。4.记录自己的行为。5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。）7、 我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）。8、我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。9、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己确立远大理想制定具体目标付诸实际行动正确对待成败总结经验教训。10、理想的实现需要脚踏实地的具体行动。11、与人相处首先要学会（欣赏和赞美）别人。发现并赞美他人的长处，利于自己向对方（学习），并得到（提高）。赞美他人是一种（肯定），一种（鼓励），一种（鞭策）；表达了对他人的一种（信任）和美好的情感。12、（理解和尊重对方）是一切成功交往的前提，（恶语伤人）只能带来无法挽回的损失。13、听的艺术有两点：（1）听话不能听一半。（2）不要把自己的意思强加到别人所说的话上。在与人相处的过程中，许多时候听比说更重要。只有养成（愿意听）、（善于听）的态度和习惯，（愉快的交往）才会持久。14、在人与人的交往中，技巧固然（重要），但更重要的是（要付出真情）。别人不只看你的（言行），还会体会你言行后面的（真实情感）。15、男生女生，除了在生理特征上存在着差异之外，在（兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式）等方面也存在一定差别。16、男生女生只有（不同）之分，没有（好坏）之分。除了在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外，男女生智商（无高下），男女生是（一样）聪明的。17、男生的优势是（心胸开阔、性格开朗）、（兴趣广泛、喜欢思考）。劣势是（自控能力差、粗心、马虎）等。女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、（做事认真，遵守规则）善于表达等。男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互（取长补短）。18、战胜非典（非典型性肺炎又称SRAS，发生在2003年4月主要通过近距离飞沫传播，接触病人呼吸道排放物及与病人密切接触都有可能传染。）要靠规则，社会的正常运行也要靠（规则）。违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往（害人又害己）。我们要做到心中有（生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人）等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人。19、班级是个大集体，我是集体的（一员）。我们从集体中获得（知识与快乐），班集体因为我们每一个人而（光彩夺目）。我们每一个人也从集体中得到（温暖、友谊和快乐）。我们要努力使班集体成为快乐成长的（乐园）。20、我们在班级中拥有（选举权）和（罢免权），我们有发表（意见）的权利，我们有接受（教育）的权利，我们拥有（隐私权），我们拥有尊严。在你行使自己的权利的时候，不要侵犯别人的（权利）。21、集体的事要大家说了算，要（少数服从多数），因为集体的利益（高于一切）。但并不是所有的事都要少数服从多数。比如：一伙人让你去打群架你不能去；很多人的决定不正确，你不能服从。22、班级中的岗位就是（责任），就是