西师版五年级语文下册第五单元测试题及答案.doc

西师版五年级语文下册第五单元测试题及答案一、看拼音写词语。hun z chn c精神()发绚丽多（）望（）莫及义不容（）hng dng dng di l l（）光满面（）大名新陈（）谢忙忙（） zh y rng y繁（）生长（）体燃料（）铁炼钢免（）力二、辩别近字组词。螯（） 卉（）覆（）幢（）渣（）沛（）蟹（）奔（）履（）憧（）查（）肺（）三、补全下列各组词语。（）手示意（）不容辞精力充（）赏心（）目精神（）发（）大名开天（）地放（）性物质绚丽多（）房屋（）连不（）之地（）驴技穷四、改写句子。1.一阵风吹灭了茅屋里的蜡烛。（改成被字句）2.这比山还高比海还深的情意、我们不能忘情。（改成反问句）3.难道您担心我会把您这位朝鲜妈妈忘怀？（改陈述句）4.师长命令我进团进攻敌人右翼。（分成两句话）5.儿童乐园里、碰碰车最好玩。（调换词序、句意不变）6.李伟爱打乒乓球、李伟爱踢足球。（合并成一句话）五、修改病句。1.但是我犹豫了、生怕恐怕弄坏了这一幅美好的画卷。2.初到北大荒、感到一切都不习惯。3.啊、一条清澈的小河奇怪般地出现在我的眼前。4.他不仅是我们班的三好学生、所以被评为“市级优秀少先队员”。六、写出和下面句子相对应的句子。1.读书破万卷、。2.、淡妆浓抹总相宜。3.宁为玉碎、。4.风声雨声读书声声声入耳、。七、读下面的片段、回答下列问题。我占地地少、生长快、绿化覆盖面积大。目前、城市房屋毗连、空地减少、开辟庭院的可能性变小。如果注意发挥我的作用、就能增大绿色的空间。我只需利用围墙一角、便能生根发芽、攀墙生长。一根茎粗2厘米的藤条、种植两年、墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米、三四年后、我便能把整幢房屋的墙面攀满。我的这个本事、是其他植物望尘莫及的。我的叶片较大、宽10至20厘米。炎夏、从根部吸收的水分经叶片蒸腾、可带走空气的热量、降低环境温度。我的茎叶密集、覆盖在房屋墙面上、可以遮挡强烈的阳光照射。降低室内的屏障。我们攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶、像绿色的屏障、不仅可以吸收环境中的噪音、而且能够吸附飞扬的尘土。1.给加点字注上拼音。（） （） （）毗连整幢厘米2.“我的这个本领、是其他植物望尘莫及的”中“这”指什么？3.第2段主要介绍了爬山虎的什么作用？4.读“我的叶子较大、宽10至20厘米、用了哪种说明方法、有什么作用？八、节选文章儿子儿子是两年前在边防牺牲的、每年到了那一天老人都办几样菜、对着云南方向摆下、洒上几杯鸭溪窖（）酒。这是儿子生前爱喝的、老人一直没有掉泪、这是典型山民性格、坚毅、强悍（）。每月都要收到来自云南边防的汇款20元、两年了。最初只有汇款、后来、有一次老人实在忍不住、让邻居小刚给这个自称“解（ ）为民”的同志写了封信。“解为民”看了信、知道老人最大的难处是孤独。于是老人便月月都又收到一封信、嘘寒问暖、也谈部队生活及自己婚姻、落款都是端端正正的“您的儿子”、老人满意了；这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。、这两个月来、汇款照样来、信中断了。老人焦虑不安、他也凭直觉感到、一定发生了意外的事。老人揣（）上积攒（）起来准备给“儿子”办彩礼的钱、登上去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方、那里并排筑着两座烈士墓、一座是亲生儿子的、一座是“儿子”的。1.在文中括号里为加点字注音。2.在第3段“”上填入恰当关连词是（）A.虽然然而但却B.于是虽然却但C.可是虽然但却D.可是如果但是就3.“老人的心温暖了”是因为4.把“这不是真正的父子关系吗？”改为陈述句5.你对文中“儿子”是怎样评价的？参考答案一、垂蔓；扒开；冻僵；锦衣玉食；熄灭；橱窗；驻守；粗茶淡饭二、扒土 八两；诞生 延安；积蓄 畜生；劝说 力量三、睹；灭；名；呼；光；中四、1.B 2.A 3.C五、1.他是个好学生。 2.我把珍珠鸟安置在一个简易的竹条编制的笼子里了。 3.飞禽走兽、走南闯北。六、1.下自成蹊 2.天涯若比邻 3.落红不是无情物 4.死于安乐 5.或重于泰山；或轻于鸿毛 6.莫等闲；空悲切七、1.作者借用法国吊兰、为珍珠鸟营造一个舒适的环境。 作者从不去打扰它们、给予它们尊重。 2.“真好！”用在开头、使“头”起的带劲、含有无限喜悦之情。 3.说明了大珍珠也信任作者。八、1.光明漆黑 熄灭擦亮2.慈祥：形容长辈对