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第12课时浮力及其应用 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 考点1浮力 向上托起 大于 压力差 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 续表 竖直向上 液体 气体 体积 液体密度 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 考点2阿基米德原理 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 续表 g f 装满 小于 它排开的液体所受的重力 密度 排开液体的体积 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 考点3物体的浮沉条件及应用 1 物体的浮沉条件 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 续表 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 2 物体浮沉条件的应用 空心 空心 质量 重力 小于 漂浮 大 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 类型一浮力 例1 2014 成都a卷 关于物体所受的浮力 下列说法中正确的是 a 漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大b 物体的密度越大 受到的浮力越小c 物体排开水的体积越大 受到的浮力越大d 浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关 c 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 解析 浸在液体中的物体受到的浮力大小只与物体排开的液体体积和液体的密度有关 与物体的密度 物体的体积 物体浸入液体中的深度等均无关 故正确选项为c 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 类型二阿基米德原理 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 1 小石块重为 n 2 排开的水重为 n 3 为了使实验结论更为可信 将小石块换成钩码等其他物体再进行几次实验 其主要目的是 填序号 a 多次测量求平均值 以减小偶然误差b 多次测量找规律 排除偶然性c 探究浮力的大小与哪些因素有关 4 实验是通过比较物体的重力与 的重力而得出结论的 1 4 1 4 b 排开液体 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 类型三物体的浮沉条件及应用 c 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 类型四浮力的大小比较及相关计算 图12 3 d 第12课时 浮力及其应用 考点聚焦 归类示例 第12课时
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