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文档简介

点和线导学案编号：167SX-016 课型：新授课 主备人： 班级： 小组： 姓名： 评价1： 评价2： 课题：点和线学 习 内 容个 性 笔 记【学习目标】1、 认识点，线段，射线和直线这些几何图形。2、 了解线段，射线和直线的关系及它们的表示方法。3、 理解并掌握“两点可以确定一条直线”这条基本事实。【学习重点】了解线段，射线和直线的关系及它们的表示方法，理解并掌握“两点可以确定一条直线”这条基本事实。【学法指导】先根据提示一步一步独立完成导学案内容，并在有疑惑处用红色笔标注，以便在对群学时与同学交流。【学习过程】一.复习回顾1. 和 是两种最基本的几何图形，是构成其他几何图形的基本要。二做一做 1.图（1）三角形ABC中，顶点为 ，边为 。 2.图（2）四边形ABCD中，顶点为 ，边为 。3.图（3）的四棱锥中，顶点为 ，棱为 。4.图（4）六棱柱中，顶点为 ，棱为 。三线段，射线，直线的表示方法。1.线段的直观形象是 。如图， ，其表示方法为 。位于线段AB两端的点A,B，叫做这条线段的 。2. 叫做射线。 叫射线的端点。射线 （填具有或不具有）方向性，射线AB和射线BA （填是或不是）同一条射线。3. 叫直线，直线 端点。4.判断： 射线有两个端点。 （ ）延长线段AB和延长线段BA是同样的含义（ ）两条直线相交，只有一个交点。（ ）线段AB和线段BA是同一条线段。（ ）射线AB和射线BA是同一条射线。 （ ）直线AB和直线BA是同一条直线。（ ）延长直线AB到C ( )延长射线AB到C ( )延长线段AB到C（ ）.5.已知线段AB，EF，按要求作图：（1）延长线段AB到C，使BC=3厘米。（2）延长线段BA到D，使AD=2厘米。（2）反向延长线段EF到M，使ME=4厘米。四点和直线的位置关系。1.点和直线有几种位置关系？请画出图形并写出文字说明。2. 按下列要求作图：（1） 画一点P，过点P画直线AB,在直线AB外画一点Q。（2） 点A在直线l上，点B和点C都在直线 l外。(3)在平面上任意画出A,B,C三个点，过点A,B画直线 l,说明点C和直线 l的关系。五认真学习课本67页观察与思考。（1）它说明了一个什么基本事实？(2)怎样才能将一行树苗栽直？请你
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