考试诊断分析研修培训班邀请函.docx

考试诊断分析研修培训班邀请函 校长阁下：教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知（教基200226号）中明确提出， “考试是评价的主要方式之一，考试应与其他评价方式相结合；要根据考试的目的、性质、内容和对象，选择相应的考试方法；要充分利用考试促进每个学生的进步”。进一步提高学校考试的命题质量，科学分析考试结果和合理运用考试结果以能促进学生更有效的发展，确实是中小学教学实践需要关注的问题。一年前，“北京美捷盟教育科技”将台湾的考试分析技术引进到江苏省，已经与无锡、扬州、徐州、泰州、南通、苏州等地的教研或学校建立了考试评价分析业务的联系，提供了或区域的、或学校的、或学生个人的学业诊断分析报告。为了进一步促进江苏教育同仁对考试评价分析诊断工作的关注，在南京高校和各地市教研部门的支持下，本中心决定在2011年暑假期间在南京举办“考试诊断分析研修培训班”。聘请北京及江苏省有关教育测量、考试评价专家进行专题讲座，开展两天的培训研讨活动。本次考试评价研修培训会，邀请江苏省部分高中学校派代表参加。研修培训会不收取任何会务费（参会代表的食宿自理）。有关研修培训会的具体事宜安排如下：一、研修培训会参加人员仅限于收到邀请函的高中学校，每校选派教学管理干部和教师代表13名（请不要超过3人）参会。请贵校接此邀请函后，及时将参会回执单邮寄、传真或电邮会务组。6月30日前会务组未收到回执信息的，会务组视为贵校不准备派人员参会，所备参会名额将另作安排。二、培训内容、专家及安排时间专家姓名专家简介专题内容第一天上午南师大教授（待定）下午张警鹏北京教育考试院科研处特聘考试评价专家、研究员；北京“中小学考试评价诊断技术培训与推广工程”项目副组长。考试评价分析方法与实务何振国徐州市教研室主任考试分析实践探索第二天上午张警鹏（同上）学校考试命题技术基础教育部考试中心学科倾向研究与实践应用下午王瑜扬州市教科院副院长中小学学业水平监测评价体系的构建与研究解宗沛美籍台湾学者学生学习诊断分析报告三、会议地点、报到与会期1. 本次研修培训会地点：南京市 宾馆（地址： ）2.会议报到：（1）受邀请学校（学校已反馈参会回执单的）参会代表（需住宿的代表），请于2011年7月 日下午至会议地点报到，领取会议代表胸牌。（2）南京市区受邀请学校（学校已反馈参会回执单的）参会代表，可于2011年7月 日上午8：30时前，直接在会议地点报到，领取会议代表胸牌。（3）学校没有反馈会议回执单的人员，会务组不受理该人员参加会议。3.研修培训会会期：2011年7月 日两天。4.参会代表食宿：参会代表的食宿可以在会所在宾馆安排。食宿费自理、学校报销。5.其他：参会代表自行向住宿宾馆交纳食宿费外，会务组不向参会代表收取会务费和其他费用。 校长阁下，举办本次考试评价分析研修培训会的主要目的，是为了宣传考试评价新的教育理念，让更多的学校和教师能够了解当前国内外学校考试分析实践的前沿动态，学习领会科学的考试评价分析方法，促进学校考试能够进一步发挥教学诊断的功能，克服考试实践中存在的某些弊端，使考试真正成为促进学生学习进步的有效教学手段。我们衷心希望校长阁下能够关注此项考试评价分析研修培训活动，安排人员参加。让我们成为关注考试评价制度改革的志同道合者。祝阁下身体健康，事业发达！ 北京美捷盟教育考试评价研究中心 二一一年五月三十日会务联系：北京美捷盟教育科技南京办事处地址：南京市鼓楼区中央路417号，先锋广场844室联系电话：02583765189（传真） 邮编：210037联系人： 手机