苏教版四年级语文上册期中调研试卷.doc

班级 姓名苏教版四年级语文上册期中调研试卷得分 装订线小学语文第七册期中调研试卷 基础知识（共30分）一、看拼音写词语。写正确、美观（8分）szofnnoqwjgngynsmnjishngchchngf二、换偏旁、再组词。(6分)竭（ ） 租（ ） 恰（ ） 稳（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、照样子把词语补充完整。（3分） 例：小心翼翼 笑语 热气 烟火 冉冉上升 有条 无言 相对四、选词填空。（4分）渴望 希望 盼望 愿望1、我们是祖国的花朵、民族的（ ）。2、我多么（ ）有一台电脑呀！我的美好（ ）什么时候才能实现呢？我（ ）这一天快点到来！五、把下列歇后语、名言、佳句等补充完整。（4分）1、竹篮打水 2、 、入竹万竿斜。3、风声雨声读书声、声声入耳； 4、 、善读之可以医愚。六、排列错乱的句子、在（ ）里写上序号。（5分）（ ）湖水清澈见底、碧绿发亮、好像一块无瑕的翡翠。（ ）树下是一片嫩绿的草地、草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花。（ ）湖上横跨一座美丽的天鹅桥、把天鹅湖打扮得更加迷人。（ ）天鹅湖是一个圆形的湖。（ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木。写话（25分）同学们、我们每周都要举行升旗仪式、请把你印象最深的一次升旗仪式的经过写下来。要求：内容具体、语句通顺、不写错别字、不少于200字。班级 姓名_ 得分 装订线积累运用（共20分）七、按课文内容填空。（每格 1分）1、把下面跟“秋天”有关的诗句补充完整。(1) 遥望洞庭山水色、 。(2) 、思君不见下渝洲。请再写两句“秋天”的古诗： 、 。2、默写课文中的一段小诗、再照样子仿写。秋风在田野里 、秋风在小路上 ；秋风抓一把 、把夏天的脚印儿轻轻涂掉秋风在 、秋风在 ；秋风摘一束 、把秋天的信号儿悄悄带到3、雪峰 、古木 、平湖飞瀑、 九寨沟真是个充满 的 啊！4、入夜、 、 、天安门广场一片 。来自祖国各地的人们翩翩起舞、纵情歌唱。 、礼花伴歌声齐飞、天安门广场 了。阅读理解（共25分）牵牛花一株牵牛花、悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上、她为自己的如此地位而洋洋得意。旭日东升、她高高地扬起粉色的衣裙、借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。她已经陶醉了。牵牛花对一切都不屑一顾、更何况她脚下的野花、野草！而野草虽然矮小、却并不觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子、献出朴素的绿色、把大地装点。野花是那么平凡、（ ）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美、却用那星星点点的红、黄、蓝、欣然把大地装扮。（ ）、睛转阴。清风发出了叹息的声音、阳光也渐渐暗下来、朦朦胧胧的、嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。牵牛花有些恐慌了、连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕、但表面竭力掩饰、（ ）不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了、而惴惴不安地把茎收紧、把小树抓得更牢了。小草、野花却特别高兴、她们喜欢风雨、因为正是这风风雨雨、她们才变得坚强起来。蓝天的灰色加重了、加浓了、厚厚的乌云笼罩着大地、“呼呼”的疾风一阵比一阵凶猛。雨降临了、“哗、哗、哗”豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。“咔嚓！”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树、摇了摇细细的身躯、终于倒下了。牵牛花呢、她（ ）被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬、只是无精打采地耷拉着脑袋、凄凄惨惨地趴在地上、惊惶失措地缩成一团。昔日的威风、以往的傲慢、如今一扫而光。在牵牛花跌下来的时候、野花、小草倔强地挺着身子、昂着头、接受风雨的洗礼。雨停了 和风拂面 野花 小草呼吸着新鲜空气 沐浴着温暖的阳光 露出胜利的喜悦 牵牛花呢 她忘记了教训 又在探头探脑地准备攀龙附凤 等待着青云直上1、联系上下文、写出下面词语在文中的意思。（3分）洋洋得意： 不屑一顾： 惊惶失措： 2、在文中（ ）里、分别填上“忽然”、“虽然”、“依然”、“自然”、使句子完整、通顺。（6分）3、给最后一小节加上合适的标点。（5分）4、在文中圈出描写不同时候、不同特点的“风”的词、并依次写在横线上。 （2分） 5、本文写了牵牛花在不同天气情况下的不同样子和不同的内心活动。照样子从文中摘录有关词语填表。（5分）天气情况样