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文档简介

（八年级数学A）第11章全等三角形（六）三角形全等的识别综合训练第 周星期 班别 姓名 学号一、课堂训练一：1、如图1，若ABCADE，EAC=350，则BAD= 度；2、如图3，ABCAED，C=400，EAC=300，B=300，则D= ，EAD= ；3、如图4，ABCADE，E和C是对应角，AB与AD是对应边，写出另外两组对应边和对应角；_；4、如果两个三角形全等,则不正确的是 A.它们的最小角相等 B.它们的对应外角相等C.它们是直角三角形 D.它们的最长边相等5、在ABC和ABC中 , 要使ABCABC，需满足条件 A.AB=AB, AC=AC, B=BB.AB=AB, BC=BC, A=AC.AC=AC, BC=BC, C=CD.AC=AC, BC=BC, C=B6、在RtACD和RtBCE中,若AD=BE,DC=EC,则不正确的结论是 A. RtACDRtBCE B. OA=OBC. E是AC的中点 D. AE=BD7、如图，已知：ABEACD，1=2，B=C，不正确的等式是 A.AB=AC B.BAE=CAD C.BE=DC D.AD=DE8、已知：如图，BAC=EDF，C=F，要使ABCDEF，所缺条件是 A.B=E B.1=2 C.AC=DF D.C=F9、已知：如图，四边形ABCD中，ABCD，。求证：ABDCDB证明：ABCD_=_ADBC_=_在_和_中_ ( )10、已知：如图，AB=CD，AE=DF，且AEBC于E，DFBC于F。求证：B=C证明：AEBC，DFBC_=_=_在_和_中_ ( )B=C ( )二、课堂训练二：1、已知：如图，AB=CD，D、B到AC的距离DE=BF求证：ABCD2、已知：如图，AE、FC都垂直于BD，垂足为E、F，AD=BC ，BE=DF求证：OA=OC.3、已知：如图，AD=AE，BD=CE，AFBC，且F是BC的中点。求证：D=E三、课堂训练三：1、已知：如图，AB=CD，AD=
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