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文档简介

人教版三年级语文上册病句修改专项全能训练1. 修改习作,使语段表达更加具体、生动。我的家乡住在珠海。那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像_。这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。(1)第句有语病,请用修改符号在原句上修改。(2)发挥想象,将第句话补充完整。(3)第句中画横线的句子,我会用“_”这个成语来代替。2. 句子加工厂歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句)通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)3. 用修改符号修改下面一段话。我养了小猫一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。我十分酷爱小猫!4. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是( ) 通知我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。此致敬礼!三年级语文组6月8日A .通知应该交代竞赛的具体地点。B .通知应该交代竞赛的具体时间。C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。D .通知单位的名称应写在日期下面。5. 按要求写句子。(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写句子)(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴的叫起来。(填神态动作的词,不能与示例相同)“哦,这真是一个让人感到意外的消息。”小美_(4)我每天晚上收听广播和电视。(修改病句)6. 句子训练。他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)7. 按要求写句子。他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)8. 按要求写句子。 时间是无价之宝,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)为人民利益而死,就比泰山还重。(改为反问句)时间匆匆而过。(改为比喻句)我以日始出时去人近,而日中时远也。(解释句意)妩媚的眼帘,深邃的眼睛,密密的笑容 , 像花儿般绽放在风沙里。(修改横线部分的内容)9. 按照要求写句子。 老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”(转述句)谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句)在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句)乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思)10. 按要求完成练习。 (1)这不是伟大的奇观么?变陈述句:_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。(2)太阳升起来了。(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)11. 按要求写句子蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子)雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)12. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)13. 小裁判员(用修改符号修改病句) 昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。万里长城是世界上没有的奇观。这一件件难忘的事叫人永远忘不了。经过一年的努力,有了显著的进步。14. 读句子。完成练习。 (1)雨来没理他,脚下像踩了风 , 一直朝后院跑去。这是一个_句。雨来这样做是为了_。这句话表现了雨来的_。(2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)(3)雨来是个好孩子。(变成感叹句)(4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)(5)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)(6)大家都说雨来是个小英雄。(改成双重否定句)15. 按要求改写句子。(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子)他灵活_。湖面平静_。16. 修改病句。颜真卿也是著名的唐朝大书法家。你能告诉我书法的秘密吗?这半年,小红的学习成绩大大增加了。17. 按要求写句子。(1)爸爸把那辆自行车修好了。(改为“被”字句)(2)柳条拂过水面。(扩写句子,至少扩两处)(3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)(4)昨天晚上下了很大的雨,很大的风。(修改病句)(5)这座桥不但坚固,而且美观。(用划线词造句)18. 照样子,连一连。对调() 移动_ 改正_ 增补_ 删除_ 19. 修改病句。(1)他的意见基本是完全正确的。(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。20. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。天上的星星就像 _。(2)小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。(改成“被”字句)(3)用修改符号在原句上修改病句我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。21. 按要求,完成句子练习。(1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改)(2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。)(3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)(4)照样子,写句子。例句:妹妹笑了,像一朵盛开的鲜花似的。樱桃红了,_22. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。23. 按要求改写句子。范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。(缩句)这是个千载难逢的好机会。(改成反问句)范仲淹的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。(用划线的词仿写句子)范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。(修改病句)24. 看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。骏马在宽阔的草原上奔跑。看电视和广播也能增长不少见识。动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。25. 下列句子完全正确的是( )A .他座在坐位上。B .在公园里,他看到了鲜花和花香。C .小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D .菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。26. 按要求写句子。他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)夏天的昆明是个美丽的季节。(修改病句)27. 修改病句。(1)小江非常爱护时间,争分夺秒地学习。(2)我们要虚心地帮助同学。(3)在生活中一定要养成讲卫生的好习气。(4)花园里盛开着五颜六色的红花。(5)上课铃响了,飞快地跑进教室。28. 按要求写句子。(1)梅花开的时候,正预示着春天的到来。(改为反问句)(2)经过老师的帮助,错别字大大降低了。(在原句上修改病句)(3)王宁说:“我要像李琴那样关心班集体。(改为转述句)29. 阅读下面的通知,并根据提示,将其中出现

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