军事理论课试卷模板及答案.doc

填空题1、世界各国的国防共有四种类型，分别是扩张型、自卫型、联盟型、中立型。2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军，由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。3、目前，世界格局正处于动荡和调整之中，但多极化是世界格局发展的方向。4、从宏观上讲，高技术主要分为六大技术群：信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、海洋技术、航天技术（信息航天，生物海洋，材料能源）。5、中国古代军事思想中，现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的孙子兵法。6、20世纪80年代后，国际形势出现了一些新情况，邓小平以其伟大战略家的眼光，及时洞察了这些重大变化，提出了和平与发展是时代主题的论断。7、目前，我国的军事战略为积极防御。8、国防的根本职能是：维护国家安全利益。9、国防教育的方针是：全民参与；长期坚持；讲求实效。10、坚持中国共产党对军队的绝对领导，是确保人民军队的无产阶段性质的根本原则。11、建设一支强大的现代化、正规化、革命化的军队，是新时期我军建设的总目标、总任务。12、军队和国防建设要与国家经济建设协调发展。13、根据联合国海洋法公约，应该划归中国管辖的海洋领土，共计300多万平方公里。14、现行兵役法于1998年12月29日颁布实施。15、2001年8月31日，第九届全国人大常委会议通过了全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定，确定每年九月第三个星期六为全民国防教育日。16、核武器具有光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲和放射性沾染等五种杀伤破坏因素。不定项选择题1、国防是国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。2、中国的国防类型是自卫型3、一个国家实施国防的主要手段是使用国家武装力量4、国防法，于1997年3月14日由八届人大五次会议通过，共12章70条。5、国防教育的对象是（ 全体公民）。6、国防所维护的国家利益主要是（安全利益 ）7、按照性质可分为扩张型和自卫型 按照形式可分为联盟型和中立型8、国防的目的是捍卫国家的主权、保卫国家的统一、保卫国家的领土完整、保障国家的安全9、根据中华人民共和国国防法的规定，公民负有以下几个方面的国防义务A. 履行服兵役的义务 B. 接受国防教育的义务 C.保护国防设施的义务 D. 保守国防秘密的义务 E. 协助国防活动的义务10、中华人民共和国国防法的使用范围包括A.防备和抵抗侵略 B.制止武装颠覆 C.保卫国家的主权统一 D.保卫领土完整和安全11、中华人民共和国的武装力量组成部分为A.解放军现役部队 B.解放军预备役部队 C.警察部队 D.民兵12、当前国际战略格局的特点是一超多强格局13、目前我国地缘方向上的表现为北稳、南和、东紧、西动的不同态势。14、对某一国家的战略指导者来说，在制定战略时最值得关注的有哪些？A、国际战略格局 B、主要国家战略动向 C、周边安全形势 D、时代特征15、中国在多格局中的作用主要体现在A、反对霸权主义 B、制约强权政治 C、经济发展示范 D、构建和谐世界16. 信息化战争的主导要素是信息17.当前处于信息化战争的初始阶段 18.下列不是信息化战争的特征的是战争消耗相对较少19.1986年，美国对利比亚采取“外科手术”式的空袭作战方式。20.从信息化武器系统的结构看，主要包括A、信息化智能弹药 B、信息化作战平台C、数字化单兵作战系统 D、综合军事信息系统21、哪一部作品不属于我国古代军事著作BA孙子B论持久战C司马法D六韬22、战争论的作者是 （克劳塞维茨）23、决定战争胜负的关键因素是 （人的因素）24、“政治是不流血的战争，战争是流血的政治”形象地说明 （战争与政治的关系）25、关于毛泽东军事思想的历史地位表述正确的有 （ACD）A把中国军事思想发展到一个全新的阶段B在新的历史条件下很难再坚持和继续发展C是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南D在世界上影响和传播广泛，尤其在第三世界国家中26、邓小平新时期军队建设思想的基本内容主要有 （ABC）A关于国防和军队建设总目标的论述B战争与和平理论的发展C军事战略的调整与发展D确保打赢信息化条件下局部战争思想27、军事高技术的突出特征有 A、发展的超前性 B、效果的突袭性 C、应用的双重性 D、系统的综合性28、现代航空侦察的设备主要有A、有人驾驶侦察机 B、无人驾驶侦察机 C、侦察直升机 D、预警机29、中国国防的历史带给人们的启示是 (ABC )A. 经济发展是国防强大的基础 B. 政治开明是国防巩固的根本 C.国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。 D.社会历史是劳动人民创造的30、根据中华人民共和国国防法的界定，国防的对象是：A.侵略 B.武装颠覆 简答题1、毛泽东军事思想的主要内容有哪些？答：（1）、无产阶级的战争观和方法论。（2）、人民军队理论建设。（3）、人民战争思想。（4）、人民战争的战略战术。（5）、国法建设理论。2、国际战略格局的特点有哪些？答：（1）、美国欲建立一超独霸的单极世界却难阻多极化潮流。（2）、欧盟力量日益增长。（3）、俄罗斯力保大国地位。（4）、日本加快由经济大国走向政治和军事大国的步伐。（5）、中国在国际事物中将发挥越来越大的作用。（6）、其他国家和国家集团的实力也在增长。3、什么是国际战略环境？国际战略环境是指一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。4、我国公民承担的国防义务主要有哪些？答：（1）兵役义务；（2）接受国防教育的义务；（3）保护国防设施的义务；（4）保守国防秘密的义务；（5）支持和协助国防活动的义务。5、我国周边安全环境仍然存在威胁和挑战有哪些？（1）美国对中国的安全环境有综合性影响。（2）日本对中国安全构成潜在和现实的威胁。（3）俄罗斯对中国安全的影响不容忽视。（4）中国与印度、越南、日本等国家还存在领土、领海等争议。（5）台湾与祖国的各平统一面临现实而严峻的挑战。6、高技术战争基本特点有哪些？答：（1）、战场空间广阔。（2）、战争可控性强。（3）、作战方式多样化。（4）、指挥控制自动化。（5）、系统对抗突出。（6）、战争消耗巨大。7、我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？服现役；服预备役；参加学生军训论述题、结合学生军事训练和军事理论课教学的经历，谈谈开展学生军训有什么重要意义？（1）学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式。1955年兵役法第55条规定：“高等学校的学生，应当在学校内受军事训练，并且准备取得预备役尉官军衔和准备担任尉官职务。”现行兵役法第四十三条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”这些规定表明，接受军事训练是学生必须履行的兵役义务。在高等院校和高级中学就读的学生，应自觉服从学校的军事训练安排，认真履行应承担的兵役义务，完成军事训练科目，达到训练目标。（2）学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措。学生通过军事训练，增强国防意识，掌握一定的军事理论知识和军事技能，提高依法履行兵役义务的自觉性，有利于战时快速实施兵员动员。搞好各类学校学生的军事训练，并长期坚持下去，可以为国家储备大量高素质的军事后备人才，为建设强大的国防后备力量奠定坚实的基础。（3）学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。军事训练不仅对国家有利，对同学们个人也有利。我国古代的学校教育就强调要学习六艺。现代青年更应该掌握基本的国防知识和军事技能。学生通过军事训练，不仅可以丰富知识，增强体魄，而且可以培养爱国奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神。无论今后从事什么工作，这些优秀的品质、良好的素质，能使大家终身受益，使同学们全面发展，成为国家的栋梁之才。2、随着国际战略环境的变化和中国综合国力的增强，我国周边安全环境也发生了深刻变化，请结合自身的体会，谈一谈当前我国周边环境面临的主要威胁和挑战是什么？答：主要威胁：（1）祖国统一面临严峻形势；（2）海洋权益存在复杂纠纷；（3）边界争端尚未全部解决；（4）少数分裂势力影响边疆安全稳定。挑战：从地理角度看，有利方面：我国是一个大国，大国本身就是维护周边稳定，确保安全的有利因素；不利方面：地理位置和地缘环境的特殊性将长期制约我国周边安全环境的改善。一是边界线漫长，由于缺少天然安全屏障，易遭外敌入侵。二是强邻之多为世界罕见，给我国安全造成了巨大压力。三是众多邻国中某些仍与我存在领土领海争端，使我周边安全环境存在不确定因素。四是多个热点并存，使我国安全面临不同程度的威胁与挑战。从社会角度看，有利方面：(1)我国内政治稳定，经济持续发展，为争取一个和平的周边环境奠定了坚实的基础；(2)我国与周边国家不断发展睦邻友好关系，进一步改善了我国的总体战略环境；(3)我与周边国家的领土领海争端或正在得到解决或暂时搁置，有利于我国安全环境的改善；(4)我周边大多数国家都存在棘手的内部问题，缓解了我国安全面临的压力。不利方面：(1)美国对我实行“西化”、“分化”和遏制政策，不断插手我周边地区事务，对我国安全构成了最大威胁；(2)我周边某些国家不断加强军事力量，增大了我国周边环境中的不安全因素；(3)“台独”和民族分裂活动的存在使我国面临严峻的反分裂和维护稳定的斗争；(4)经济全球化给我国带来了日益突出的经济安全问题。3、随着经济全球化的发展，国与国之间的竞争越来越表现为以经济和科技为基础的综合国力之间的较量，面对新的国际形势，请说明现代国防在国家发展中的地位和作用；（主要论点）答：国防在国家的职能中，地位和作用十分重要，他与国家利益休戚相关，关系到国家安危、荣辱和兴衰。（一）、国防是国家安全的重要保证为了保障国家安全，促进国家发展，各国都从本国的实际出发，努力加强国防建设，同时在国民中普遍进行有关维护国家安全的国防教育，使国民树立爱国主义和维护国家根本利益的观念，保障国家安全，为国家的发展创造有利的环境和条件。（二）、国防是国家独立自主的前提“民无兵不安，国无防不立”。没有一个强大的国防，就没有国家的主权和独立，人民的幸福和民族的振兴也就没有保障，从中国近代史上有国无防或防而不固的惨痛教训中得到证明，可见，国家独立自主，民族兴旺，离不开整个民族的尚武精神，离不开具有强大战斗力的国防军和后备力量的建设。（三）、国防是国家繁荣发展的重要条件一个国家只有建设了相应的国防，国家的其他建设事业才能顺利进行，如果没有巩固的国防，这个国家的政权是无法巩固的，经济发展的目标也难以实现。因此，国家的生存、政权的巩固和经济的发展，就必须有一个能够捍卫国家根本利益的国防。4、“三十六计”是中国古代军事思想的杰出典范，请写出其中的十计并简单加以解释。答：瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王、釜底抽薪、混水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道代虢、偷梁换柱、指桑骂槐、假痴不癫、上屋抽梯、树上开花、反客为主、美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上。瞒天过海：本指光天化日之下不让天知道就过了大海。形容极大的欺骗和谎言，什么样的欺骗手段都使得出来。 围魏救赵：本指围攻魏国的都城以解救赵国。现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术。借刀杀人：比喻自己不出面，假借别人的手去害人。 以逸待劳：指作战时不首先出击，养精蓄锐，以对付从远道来的疲劳的敌人。趁火打劫：本指趁人家失火的时候去抢东西。现比喻乘人之危，捞一把。声东击西：指表面上声言要攻打东面，其实是攻打西面。军事上使敌人产生错觉的一种战术。无中生有：本指本来没有却硬说有。现形容凭空捏造。 暗渡陈仓：后多比喻暗中进行某种活动。 隔岸观火：隔着河看对岸的火。比喻对别人的危难不予援救而在一旁看热闹。 5.我国国防法中，对国防的对象是如何界定的？并简要阐述。国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。这是一个涉及到国家在什么情况下可以使用国防力量的重大问题中华人民共和国国防法：国防的对象：一是“侵略”；二是“武装颠覆”。我国及其周边是世界热点和潜在热点最多的地区。朝鲜半岛、千岛群岛、台湾海峡、南沙群岛、克什米尔等热点都位于这一地区。请你就其中一个热点地区的历史、现状和未来发展做出你的评述。答：南沙群岛问题:南沙群岛是中国南部海域前沿的军事战略要冲。它扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉，地近马六甲、望加锡等重要海峡，是中国通往非洲、欧洲、西亚、东南亚、大洋洲的主要航道。美国五角大楼宣布的全球16个战略咽喉点中，南沙地区就有马六甲海峡、巽他海峡2个，而中国通往世界各地的39条航线中，有21条通过南沙或附近海域。从军事角度看，坚守南沙，可使中国作战防御线向前推进1600多千米，并形成多梯次前沿阵地。第一，20世纪60年代后在南海海域发现了丰富的石油、天然气资源，从而诱发了临近东南亚国家的民族利己主义的扩张，导致南沙问题凸显。据统计，南海的储油区总面积约70万平方千米，总储油量可达数百亿吨，天然气约810亿立方米。从20世纪60年代开始，特别是20世纪70年代以来，在西方国家的纵容和默认下，东南亚有些国家先后派出军队公开或秘密地侵占中国的南沙群岛，仅十年时间就将中国南沙群岛瓜分殆尽。第二，南沙问题的出现与“二战”以来世界各国向海洋进军、开发海洋密切相