书法发言稿-书法灵魂.doc

书法发言稿-书法灵魂文章来源教师范文吧课件书法稿：书法的灵魂大家好，我叫赵义帆，今天我的题目是“书法的灵魂”不要说书法，就是写字也会写死。因为颜真卿写同一个字，在不同的地方写得都不一样。每个点画都会因时、因地、甚至因心情不同而不同。所以，什么是传统，我们要梳理清楚。对于创新，就更模糊了，这也是每个书法家面临的的大问题，毕生奋斗的问题。但个别老同志不接受创新，一辈子写一个样子，认为这样才守住了传统。其实，从有文字到现代，每个朝代都在创新。没有创新，我们就不可能有文字；没有创新，就不可能有现在真、草、隶、篆等多种书体和多姿多彩的书法艺术。今天书法艺术的辉煌，这都是历代书法家们创新的结果。一、五种书体的演变古籍记载，中国书法（文字）的书体种类很多，但归纳起来主要有五种。其演变过程，便是中国书法艺术产生、形成、发展的过程。（一）、篆书。指秦以前书体的总称，又分大、小篆。秦统一后，李斯所创为小篆，小篆以前统称大篆（甲骨文、金文、籀文和六国古文1、书体变化：图形符号甲骨文（殷商时代）大篆（金文、籀文、六国古文）小篆（秦）。2、变化原因：占卜记事书写契刻。3、变化方向：图形线条，繁杂简化、统一；绘画书写。4、代表作品：甲骨文殷墟甲骨；金文毛公鼎、散氏盘（开草篆之端），字体简约，用笔粗放，流动飘逸。西周金文，奇逸飞动，深穆。大篆石鼓文（西周宣王太史籀），体势整肃、端庄、稳健，石、字诗浑然一体，具古朴雄浑之美。小篆泰山刻石（李斯），线条圆润、流畅、疏密均衡。1、书体变化：草篆（周朝末年、散氏盘）隶书（秦末程邈，东汉成熟）。2、变化原因：书写方便。奏章多、书写速度加快、普及性、实用性（易写、易认）。西晋书法家卫恒：“隶书者篆之捷”。中国书法特点：整齐易认、美观大方、富于装饰性、蚕头燕尾。3、发展方向：繁简，圆方，纵横。4、代表作品：东汉成熟时期乙瑛碑、曹全碑、礼器碑等。（三）、草书与汉隶同出一脉（六国文字），许慎：汉兴而有草书。1、书写变化：隶书章草今草（东汉张芝变章草为今草）大草又称狂草（晋王献之）书法艺术达到新的高峰（唐：张旭、怀素）。2、变化原因：民间化、简化、速度加快。3、发展方向：笔笔分开笔画相连去波字字相连（王献之）空间布白（现代）。4、代表人物及作品：、张芝：东汉，最早的草书大师，善章草。后脱去旧习，省减笔画与波桀，成为今草，一笔而成。对二王影响颇深。孙过庭书谱记载，王羲之称汉魏书迹，唯推钟、张，其余不足观。东汉时期张芝墨迹“寸纸不遗”，现无墨迹留存，北宋“淳化阁帖”收有“八月帖”。张芝学书法很是刻苦：临池学书，池水尽墨，“临池”来于此。、二王（王羲之、王献之）：王羲之十七帖（今草趋完善）；王献之鸭头丸帖、帖。王献之创造“一笔书”，书法豪迈，气势雄伟。晋末到梁，影响超过（唐帝王独钟王羲之），唐怀素、张旭便由献之而来，使中国书艺达到新的高峰。（四）、楷书（真书、正书）1、书体变化：、隶书省蚕头燕尾北：魏碑唐揩（融南北为一炉，法度深严）；、隶书省蚕头燕尾南：王羲之小楷唐揩；2、变化原因：规范化，笔法严谨复杂，技巧化。3、发展方向：形成楷法（永字八法），楷书到唐达到顶峰。4、代表人物及作品：小楷：、王羲之黄庭经、乐毅论、曹娥碑。、王献之洛神赋。、北碑：郑文公、张猛龙、张黑女、石门铭。大楷：唐四大家：欧阳询：九成宫醴泉铭。虞世南：夫子庙堂碑。柳公权：玄秘塔碑。颜真卿：勤礼碑、大字麻姑仙坛记。（1、书体变化：随楷书出现。楷书（简化、草写）行书。2、变化原因：实用性（、手札的需要3发展方向：到王羲之趋向成熟。从揩的规范实用、艺术性。4、代表人物及作品：王羲之兰亭序，天下第一行书。（六）、演变总则：书体：繁简（汉魏全部成熟）；书写技巧：简繁（唐代成熟）；艺术性：单一形式多样、流派丰富。二、书法为什么会成为独立的艺术世界语言有5651种，文字有1880种，只有中国、日本等几个东方国家的文字形成了一门独立的艺术书法艺术。原因：（一）、汉字书法艺术的基础。文字分：、表音文字拼音（例英文）；、音节文字表音+汉字（例日文的假名）；、表意文字汉字（六书：象形、指事、会意、形声、转注、假借）。汉字：方块字。点线（基本单位），方形（基本结构）。给人视觉美感和东方的文化哲理。汉字四万多，常用五至八千，为艺术表达提供了广阔天地，这是世界上任何文字都无法比拟的。（二）、文房四宝书法艺术的条件。1、毛笔：、特点：尖、齐、园、健；、笔毛的多样性；、书写方式的多样性。2、墨：墨分五彩。3、纸：宣纸的特点、具吸水性，笔、墨和水在纸上可尽情表现。（三）、传统文化书法艺术的内涵。中国，最古老的古国之一，五千年文化，“经、史、子、集”类书、丛书汗牛充栋，浩如烟海，博大精深。反映了汉文化与西方文化、少数民族文化的差异性。从石鼓文开始，将历史、文学与书法紧密结合，欣赏者既可从文字内容中饱览文学艺术的美感，又能从书法造型和线质上领略到用笔、结构、章法及气韵、神采、意境之美，构成内容、形式的完美结合。、（四）、艺术家的个性表现书艺的特质。书者心画也，书如其人。书法