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哈佛幼兒教育機構哈佛幼兒教育機構 一間蒙特梭 教室 基本配備與運作 一間蒙特梭 教室 基本配備與運作 一 蒙特梭 教室基本配備一 蒙特梭 教室基本配備 入門區 換鞋椅 可以是一長板凳 亦 或是優雅的小椅子皆可 但 須考 到孩子坐下 的高 鞋櫃 仍以孩子的高 於 取拿為考 點 教室中應有的設備 一 水槽 地面至上緣高 50公分 孩子的工作桌子 因孩子的身高 同 所以教室中必須有各種 同高 長 的 桌子 一般有90 60 50 55 60 45 50 55 等尺寸 教室中應有的設備 二 椅子 椅子 依班上人 而定 高 亦要有 同尺寸在教室中 衣帽櫃 有掛衣服的衣架及放置孩子物品的地方 書包櫃 注意孩子的高 以及班上孩 子的 為增進美 觀亦可用淡雅的布遮 著 教室中應有的設備 三 教具櫃 長120公分 寬30公分 高60公分 有三層與 四層 種規格 每一種規格皆有簍空及美背 種 美背 的櫃子夾板最好為活動式的 日常生活區 約3 4個 感官區 約4 5個四層櫃 語文區 約3個 學區 約4 5個四層櫃 文化區 約3個 ps 教具櫃 會隨教具的增加而增加 教室中應有的設備 四 五大 域教具 日常生活區 自製或自備 感官區 教具公司有售 語文區 約20 教具公司一有售 80 需教師自 製收集 學區 教具公司有售 文化區 約20 教具公司一有售 80 需教師自 製收集 教室中應有的設備 五 文具區 剪刀15 20把 膠水15 20罐 彩色鉛筆 各種顏色約5 10枝 小拖盤 放彩色鉛筆用約6 8公分大 膠帶台及膠帶 膠帶台要有一些重 一個 橡皮擦5 10個 尺 12 15公分 約5支 教室中應有的設備 補充區 放置各種日常生活 習工作的布 巾及清潔用抹布 日常生活照顧 環境教具所需的小方巾每一種皆 要準備十套以上 適合孩子尺寸的清潔工具 掃把長 約50公分 拖 把長 約70公分 小水桶 髒衣籃 教室中應有的設備 七 點心區 一張直徑60公分圓桌 或60 60公分小方桌 張椅子 梳妝台 60 60公分小方桌 1張椅子 一面鏡子 鏡面約20 25公分 和各式樣好梳的梳子 教室中應有的設備 八 閱 區 書架 約可以擺放9 12本書 一張地毯及靠墊 或是一張桌子及椅子 益智玩具區 藝術區 畫架 畫筆 顏 畫紙 黏土 彩 教室中應有的設備 九 作品 黏釘孩子的作品 或未完成作品暫存區 教師專用補充區 教師放一些教具補充 材 或資 的櫃子 可讓 師將補充用教 具或暫時 展示的教 具分 收藏 教室中應有的設備 十 孩子的作品櫃 每一個孩子都有自己 放作品的櫃子 孩子出勤記 盆栽植物 晾衣區 晾衣架 其他手肌肉 習的物品 如剪工的紙 貼工的紙 縫工 的布 各種鈕釦 彩珠 上 物品要有一定的庫存 一些桌子 擺放無法收入教具櫃內 的教具 如插花 洗手的工作 這些 桌子 包含孩子操作時使用的桌子 教室中應有的設備 十一 教室中應有的設備 十二 蓋印章桌 姓名章 日期章 方 孩子在完成品之後標示自己的名字 及完成日期 掛圍裙架 掛掃地用具區 擺放孩子的盥洗用品區 二 蒙特梭 教室基本要求二 蒙特梭 教室基本要求 混齡 3 6歲混齡 比 每個 齡層的比 應平均分配 約佔全班人 的三分之一 每天操作時間至少2 3小時 教師皆必須受過訓 200小時以上 教師必須每天作觀察記 根據孩子的
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