五年级语文下八单元检测题.doc

五年级语文（下）八单元检测题学校： 班级： 姓名： 学号： 一、看拼音，写汉字.（10分）jlinggnrn yzhubom（）（） （） （）y zhu gn g dogo sngch（ ） （ ） （ ） （ ）wn r y xio ch z yn hng（ ） （ ）二、火眼金睛（找出错别字并改正）。（9分）婉尔一笑 （ ） 花团紧簇 （ ） 应接不瑕 （ ） 耐人循味 （ ） 熟视无赌 （ ） 杉杉有礼 （ ）冲峰陷阵 （ ） 含晴脉脉 （ ） 操从自如 （ ） 三、按要求改写句子。（12分） 1你看兰花的味道和颜色多美丽呀！ （修改病句）_。2花朵都朝外开， 在屋子里只能看到花的脊梁， 这是一种耐人寻味的境界。 （改为反问句）_。3他们栽种的花都朝外开。他们在屋里只能看见花的脊梁。 （用关联词合成 一句话） _。4这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成一个陈述句） _。5、白中泛青的果肉蒙着一层细细的水珠。 （缩写句子） _。6.雯雯请求妈妈原谅自己。（将陈述句改成对话式句子）_。7.写一句挂在餐厅里的诗句：_。8.写一句俄国诗人普希金的名言：_。9.写一句印度诗人泰戈尔的名言：_。10.自己的花是让别人看的一文，作者觉得德国人有一种_的人生境界；威尼斯的小艇有二三十英尺长，又深又窄，有点像_ 。船头和船艄向上翘起，像_ ，行动轻快灵活，仿佛_ 。四、分别用“严”字和“心”字组词填空。（8分） 1为了（ ）打击毒贩子，不管（ ）酷暑，缉毒队员都毫不放松斗争，经受了（ ） 的考验。 2我们青少年应该向社会献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对同学要（ ）， 对朋友要（ ），学习上要（ ）。五、课内阅读，回答问题：（12分）威尼斯的小艇选段 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhzh）很多，他操纵自如，豪、毫不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）平稳地穿过，（ ）速度非常快，（ ）作急转（zhunzhun）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（dodo）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂做祷告。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1用“”选出括号内正确的读音。（1.5分）2用“/”划去“”内运用不当的字。（0.5分）3在选段的括号内填上恰当的关联词。（2.5分）4请在文中给下列词语找出近义词。（1.5分）聚集（ ） 挺立（ ）庄重（ ）5填空。（3分）第一自然段的中心句是，这句话在第一自然段中起（ ）作用，也可以用文中（ ）这个四字词来概括。这一段是按照的结构方式写的。6这段采用了先（ ）后（ ）的写法。船夫的驾驶技术好，主要体现在哪些方面呢？（3分） 。六、课外短文阅读。（18分）非雪天不能读书 读书不分四时。春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。只有冬天，对我来说是奢侈（shch）的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红薯，让书香伴着苗条。书读足了，就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃，吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧（m）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。我常常思忖：为什么我一回忆起读书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有，更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在黄生借书说里道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易得到了，反而“素蟫灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。袁枚说的是书非借不能读，而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天；艰难逆境，是人生的雪天；清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书，正如旅人在风雪之夜里对家园的思念，更有一翻神思的投入和彻骨的深味。1根据拼音，从文中找出相对应的词语：（4分）（1）w xi（） （2）xio qin（）（3）yu hu（） （4）s cn（）2第段中，“有接天莲叶相伴”一句，是由_朝诗人_的诗句“_”转化而来。（2分）3第段中“一天风雪”中“一天”的意思是_；第段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情，它与本段中“_”一词相呼应。（2分）4“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受，它在第段中如何理解？ _（2分）5综观全文，题目中的“雪天”既指_的雪天，也指_的雪天和 _的雪天。（2分）6仿照例句，续写两个句子。（2分）春天读书，有杏花春雨，别有一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴。也令人神往；秋天读书，_。冬天读书，_。7从幼儿园到现在，你一定读了不少书，有过不少的读书经历、感受或乐趣，请你选择一个方面，用优美的语言传达出来。（100字左右）（5分）_。七、习作天地。（30分