浙江省建德市大同第二初级中学中考语文 综合测评卷（四）（无答案） 新人教版.doc

综合测评卷(时间：150分钟满分：150分，其中卷面书写占5分)1一、积累与运用。(40分)1.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是( c )(3分)a.迸射(bng)蓬蒿(ho)星宿(xu)骇人听闻(hi)b.炽热(zh)缄默(jin)虐待(l)咬文嚼字(ju)c.瓦砾(l) 逞辩(chng)混淆(xio) 戛然而止(ji)d.沉湎(min) 脊椎(j) 啜泣(chu) 风雪载途(zi)2.阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字(用正楷依次填写在田字格内)。(4分)扬州，运河古道见证着你千年的cng桑，汉唐遗址jun刻着你盛世的辉煌，亭台楼阁yng绕着你月夜的箫声，铁路机场驰chng着你美好的梦想。3.根据所提供的语境，在下面横线上填入恰当的语句，使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。(2分)每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心； ；挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志拥有这些财富，人生就会多姿多彩。4.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( c )(3分)a.“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗？”奥楚蔑诺夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情：“哎呀，天！我还不知道呢！”b.美国福布斯杂志曾公布了全球人口最稠密城市排行榜，排在前5名的是印度的孟买、加尔各答、巴基斯坦的卡拉奇、尼日利亚的拉各斯、中国的深圳。c.我们每一个人，都可能成为走过小悦悦身边的“路人”：请停下来，拉她离开街心；请伸出援手，将她抱离险境。d.无锡的“东林书院”有一副对联，是明朝学者顾宪成写的，叫做“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”就是告诫学生要关心时事。5.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( d )(3分)a.通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到了“90后”中学生的人性之美。b.能否进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。c.中国虽然已成为世界轮胎制造基地，全球第一耗胶大国，但天然胶的生产却不能自给。d.国庆长假期间，为了防止酒驾事件的发生，市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。6.下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是( c )(3分)a.“减负”、“打造”、“永远”、“调研”都属于动词。b.短语“网络效应”、“感悟人生”、“城管会战”与“文化品牌”的结构相同。c.“洗马镇72岁的退休教师汪新民在自己的家里为乡亲们办起了一个乡村图书馆”这个句子的主干是：“汪新民办图书馆”。d.“在雷锋同志牺牲50周年之际，中央电视台三套节目同时播出了大型主题晚会永远的雷锋”中“在雷锋同志牺牲50周年之际”是定语。7.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( d )(3分)我一直认为，在这个世界上， 。最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色最悦目的，是纤尘未染的青山绿水a. b.c. d. 8.古诗文名句默写。(10分)(1)杜甫在春望中化无情之物为有情，抒发感时伤世之情的句子是： ， 。(2分)(2)古人的一腔“愁”绪，常在诗文中流露。李白在宣州谢朓楼饯别校叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表达了“愁”之绵长；李清照在武陵春中用“ ， ”说尽了“愁”之沉重。(2分)(3)面对离别，岑参在白雪歌送武判官归京中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，雪上空留马行处”，表达依依不舍之情；王勃在送杜少府之任蜀州中，与入川的朋友作别：“ ， ”，尽显洒脱旷达之意。(2分)(4)诗歌中不乏情理并茂的佳作，它们将诗趣和哲理表现得含蓄自然而又不露痕迹，给人以美的享受的同时，也使人得到人生哲理的启发。请你写出两句这样的句子。(2分) (5)“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，登完了有着“天下第一奇山”之美称的黄山，我不禁想起了元稹的离思(第四首)中的诗句“ ，除却巫山不是云”。(1分)(6)2012年3月14日，第十一届全国人大五次会议闭幕。国务院总理温家宝在人民大会堂会见中外记者，回答记者提问时这样评价自己的工作：我秉承“苟利国家生死以， ”(林则徐赴戍登程口占示家人)的信念，为国家服务整整45年，我为国家和人民倾注了我全部的热情、心血和精力，没有谋过私利。我敢于面对人民、面对历史。(1分)9.名著阅读。阅读水浒传选段，完成后面的题目。(5分)两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。(节选自水浒第二回)(1)下列各项说法有误的一项是( c )(3分)a.水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，表现了“官逼民反”的主题。b.水浒把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。c.水浒开创了英雄侠义小说称呼人物的一种传统，即为小说中人物取绰号来标识传扬此人物的特征，如吴用的绰号为“智多星”，林冲的绰号为“豹子头”，扈三娘的绰号为“母大虫”等。d.“斗杀西门庆”、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”、“除恶蜈蚣岭”都是与武松有关的故事情节。(2)从选文可看出鲁提辖有什么样的性格特征？(2分) 10.口语交际。(4分)数学课上，三(6)班因为张倩同学偷看名著被学校值日领导发现，班级量分化被扣掉了不少。下课后，脾气火爆的纪律委员李明十分生气地对张倩说：“班上就你丢咱班脸，拖咱班的后腿，你害不害臊啊！”张倩本来很不好意思，但一听李明这样数落，反倒无所谓地说：“就你负责啊，有什么大不了的！是你一个人的班级啊？”就这样，张倩不服，李明也觉得非常委屈。假如你是班长，你会怎样安慰李明？你将怎样做张倩的工作？(1)我会对李明说： (2)我会对张倩说： 二、阅读。(50分)(一)阅读下面诗歌，完成题目。(6分)阙题唐刘慎虚道由白云尽，春与青溪长。 时有落花至，远闻流水香。 闲门向山路，深柳读书堂。 幽映每白日，清辉照衣裳。 注释：“阙”同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。每：每当。11.白云深处，清溪岸边，山路蜿蜒，柳条掩映，体现了“读书堂”环境之 (请用诗中的一个字概括，2分)。12.诗人善于从感官的角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。(4分) (二)阅读下面文言文，完成题目。(18分)【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】亭以雨名，志喜也。余至扶凤之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎？曰：五日不雨则无麦。十日不雨可乎？曰：十日不雨则无禾。无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也？”(节选自苏轼喜雨亭记)注释：志：记。扶凤：即凤翔府，今陕西凤翔县。苏轼曾做过凤翔府判官，于嘉佑六年(公元1061年)到任。明年，第二年。始治官舍：才开始营建官邸。弥月：整月。乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。忭(bin)：高兴，欢喜。属(zh)客：指斟酒给客人喝。荐饥：重复地遭到饥荒。狱讼繁兴，而盗贼滋炽：讼案增加而盗贼纷起。优游：从容不迫的样子。13.下列各组加点词的意义和用法完全一样的一项是( )(3分)a.禽鸟知山林之乐以属客而告之曰b.太守归而宾客从也始旱而赐之以雨c.醉能同其乐其可得耶d.醒能述以文者虽欲优游以乐于此亭14.下列各组加点字的用法与“既而弥月不雨”中的“雨”字的用法不同的一项是( d )(3分)a.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也b.不蔓不枝，香远益清c.在宋城上而待楚寇矣d.牺牲玉帛，弗敢加也15.用“/”给文中句子断句，划出两处。(2分)则 吾 与 二 三 子 虽 欲 优 游 以 乐 于 此 亭16.用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 (2)官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。 17.喜雨亭记突出表现出苏轼 关心人民疾苦 的思想感情，这与欧阳修醉翁亭记的主旨 与民同乐 有共通之处。(4分)(三)阅读下面短文，完成题目。(9分)你相信星座能影响性格吗？星座能影响人的性格吗？占星学传说认为：十二星座中的白羊座、双子座、狮子座、天秤座、射手座、水瓶座为外向星座，外向星座的人性格偏外向；金牛座、巨蟹座、处女座、天蝎座、摩羯座、双鱼座为内向星座，内向星座的人性格偏内向。另外，三种土象星座(金牛座、处女座和摩羯座)的人更能保持情绪稳定和心态平和，而三种水象星座(巨蟹座、天蝎座和双鱼座)的人则相对更神经质一些，情绪和心态也更容易出现波动。那么事实真的如此吗？现代人格科学理论的主要贡献者，著名心理学家汉斯艾森克教授决定与英国占星学家杰夫梅奥联手做一个心理学实验。梅奥几年前开办了一个占星学院，有全世界范围的学生。他们从中间选择2000多名学生进行调查，学生提供自己的出生日期，并且完成艾森克的人格调查问卷。结果让所有人大吃一惊！这些人的性格特征与星座的性格描述完全一致！在占星学界一片欢呼声中，艾森克本人却开始怀疑。他突然意识到实验的样本选得有问题：他选择了一批对星座笃信不疑的人来做实验，这批人被安装了一个关于星座性格决定论的心智模式。在他们的内心世界，星座和性格就是相关的。有了这个想法，艾森克做了下一个实验：实验的对象是1000名孩子，他们几乎不可能听说过性格和星座之间的关系。这一次，调查结果有了颠覆性的变化：孩子们在外向和神经质两个特质上的得分跟他们的星座根本就没有任何相关。性格与星座毫无关系！这个实验结果狠狠打击了占星学界，曾经被他们认为是“占星学的代言人和保护神”的心理学家，现在却突然倒戈一击。对此，占星学界给出了他们自己的解释：这些孩子还没有成熟，还没有发展成他们星座赋予的性格。针对这个还击，艾森克做了第三次实验：这一次他选择的调查对象是成人。这些调查对象对占星学的了解程度深浅不一。结果发现，如果调查对象很清楚星座对性格有何影响，他们的问卷结果跟占星学的传说就非常吻合。相反，如果调查对象对占星学没有太多了解，他们的问卷结果跟占星学的传说就不那么一致了。至此，实验的结论已经相当明确：人们会因为对占星学的了解以及对“星座性格”的相信，就会慢慢发展成那样的性格。星座性格的心智模式不仅让他们看到那样的世界，也让他们相信那就是自己的性格，然后按照那样的性格来生活，最后真的成为了星座所描述的那样的人。(选自拆掉思维里的墙，有删改)18.下列概括艾森克三次心理学实验的研究目的，准确的一项是( )(3分)a.探究内向星座与外向星座之间的性格差异。b.探究十二星座与人的性格特征之间的关系。c.探究土象星座与水象星座之间的性格差异。d.探究占星学家与心理学家之间的学术分歧。19.下列表述不符合文章内容的一项是( d )(3分)a.占星学传说认为，处女座的人性格较为内向，大多数时候更能保持情绪稳定和心态平和。b.艾森克第一次实验，由于样本选择不当，得出的结论并不科学，但受到了占星学界的欢迎。c.艾森克第二次实验的结论颠覆了占星学界的传统观念，这一结论的科学性受到占星学界的质疑。d.艾森克三次心理学实验得出的结论均不同，其根本原因是调查对象的数量和年龄结构的不同。 20.依据文章内容判断，下列四位同学的说法正确的一项是( )(3分)a.甲同学说：星座不会影响人的性格，二者之间毫无关系，占星传说不可信。b.乙同学说：人的性格特征与星座的性格描述完全一致，艾森克已经证明了这一点。c.丙同学说：星座与性格之间的关系较为复杂，如果你了解并相信“星座性格”，就有可能发展成那样的性格。d.丁同学说：星座是否会影响人的性格，二者之间有怎样的关系，文章并没有给我们一个明确的答案。(四)阅读下面文章，完成题目。(17分)散步龙应台回屏东看母亲之前，家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”，我打开看一下，黑溜溜的一片，看不懂。我只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过，家萱当然是送给母亲吃的，我不需操心。她又拿出一个圆筒，像是藏画的。一卷纸拿出来，然后一张一张摊开，她说：“我印得多了，想想也许你妈可以用。”海报大小的白纸，印着体积很大、油墨很浓的毛笔字，每一张都是两三行，内容大同小异：最亲爱的妈妈：我们都是您含辛茹苦培养大的。我们感念您。我们承诺：您所有的需要，都由我们承担。请您放心。相信我们对您的深爱。您的孩子：家萱家齐家仁我看着家萱，忍不住笑。上一回，我们在交换“妈妈笔记”时，她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱，怀疑自己被儿女遗弃，而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书，每一个证明都有拳头大的字，红糊糊、官气赫赫的印章，每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速，已经有了独家的海报！“是啊，”她笑着说，“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去，可以一张一张读，每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗？”我问。她点头，“还真有效，她读了就安心。你拿回屏东，贴在你妈房里吧。”她的笑容，怎么看都是苦的。我也发现，她的白发不知何时也多了。我把这些海报一张一张拾起，一张一张叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒。摇摇头，“妈妈又过了那个阶段了。她已经忘了字了。我写的银行证明，现在她也看不懂了。”回到屏东，春节的爆竹在冷过头的冬天，有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床，她却终夜不眠。窗帘拉上，灭了大灯，她的两眼晶亮，瞪着空蒙蒙的黑夜，好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手，在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名，要我快起床去赶校车，不要迟到了，便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西，欠了钱怎么也不还。她问，怎么你爸爸还没回家，不是说理了发就马上回来吗？我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝。我抚摸她的手，拍她的肩膀，像哄一个婴儿，但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里，她又固执地将我推开。我把大灯打开，她的幻觉消失，灯一灭，她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。大年初三，二oo八年的深夜，若是从外宇宙看过来，这间房里的灯亮了又暗，暗了又亮，一整夜。清晨四时，我下了床，光脚踩在冰冷的地板上，说：“妈，既然这样，我们干脆出去散