部编本2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷.doc

部编本2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共14题；共100分)1. （8分）选择括号里正确的字丝_（棉 绵） 遭_（殃 秧）狂_（忘 妄） 洁白无_（暇 瑕）吉_（详 祥） _（键 健）盘威_（协 胁） 兴高_（彩 采）烈2. （8分）我会组词。 二_ 日_ 目_ 虫_三_ 口_ 耳_ 云_3. （6分）看拼音，写词语。 xing shnng gzhn lnshn tu_bn lnlng tngyn ynchng xio_4. （6分）给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。 肖 _ 欣 _丁 _ 周 _家 _ 由 _5. （6分）找出下列词语中的错别字，并改在横线上与世长词_ 优然自得_ 全神惯注_深暗世事_ 波斓壮阔_ 蜿延曲折_6. （6分）补充成语，并选择其中两个说一句话。 势不可_ 汹_澎湃 心惊_跳 忐忑_安自_自受 指手_脚 不_思索 携_扶弱写话：_7. （6分）根据拼音写汉字。 shxlich bngzhngc_气呼_人_沉_猬zokhh hnshn_树_粒_然圆_自_出8. （4分）用自己熟悉的方法理解下面加下划线词语的意思。 （1）有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。 索性：_（2）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语 ， 让人感受到大自然的温柔。 呢喃细语：_（3）如果你要捉它的话，它会马上大步流星地逃之夭夭。 逃之天天：_（4）这几句话差不多成了鲤鱼追念过去的美好的生活的挽歌。 挽歌：_9. （8分）看图，照样子写句子。 例： 梧桐树叶像手掌。水杉树叶像_。银杏树叶像_。10. （4分）按要求改写句子。 （1）那位女护士说：“真对不起。我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。（改为第三人称转述句） （2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句） （3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，_，_。（照样子，续写句子） 11. （9分）我会根据学过的内容填空。 （1）接天莲叶无穷碧,_。 （2）窗含西岭_,门泊_。 （3）春种一粒粟,_。谁知盘中餐，_。 （4）春_惊春_天,春季的第一个节气是_。 （5）满天的乌云,黑沉沉地_。树上的叶子_，蝉一声也不出。 （6）弟子规:置冠服,_，勿乱顿,致污秽。 （7）我神州,称_,山川美,可入画。 12. （5.0分）阅读下面的文段，然后回答问题。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，喝到波澜壮阔的海洋大合唱。（1）请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”的意思。 波澜壮阔：_（2）用波浪线画出文段的中心句。 （3）“音乐会”“小曲”“大合唱”在文中分别指什么？ 请连一连。音乐会_ 大海哗啦啦小曲_ 小雨滴敲敲打打大合唱_ 小溪淙淙（4）分析画线句子的特点，特别注意加点词语，并仿写一句。 13. （9.0分）阅读下文，回答问题。 小黄鹂（l）捉虫子一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫。她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。小黄鹂说：“我只顾（g）捉虫子，什么也没看到。”妈妈停了停，说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子呀。”第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。妈妈问：“今天你做了些什么？”小黄鹂说：“我看到一只白头翁（wng），他真可怜，已经老得不能提虫了。我把捉到的虫子送给了他。”“我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。”“回来的路上，我还看到一只小百灵鸟，她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”妈妈高兴地笑了。（1）小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子，妈妈问她看到些什么，小黄鹂是怎样回答的？用横线画出相关的句子。 （2）第二天，小黄鹂做了哪些事？（ ）（多选） A . 把捉到的虫子送给白头翁。B . 请啄木鸟给白杨树治病。C . 跟小百灵鸟学唱歌。（3）妈妈会怎样表扬小黄鹂？想一想，写一写。 14. （15分）语文实践台。 为了保护环境，我们可以怎么做呢？先想一想，再说给同学们听。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、