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文档简介
学校紧急疏散预案 为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或晚自习突发停电等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。 二、职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。 (二)现场指挥组: 校长室 基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (三)紧急疏散组:政教处 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 (四)伤员救护组: 医务室 基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。 (五)外围控制组: 总务处 基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。 (六)通信联络组: 办公室 基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。 三、处置原则 (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。 (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。 (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。 (四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。 (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。 (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。 (七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。 四、日常教育和防范 (一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级上下楼,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。 (二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生的自救自护的教育和训练。 (三)学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。 (四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图 五、紧急疏散程序 (一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时: 1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。 2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下: (1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。 (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。 (3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。 (4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。 (5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。 (6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。 (二)停电期间的安全预案 1、电管部门事先通知的停电: (1)一般停电,电工必须事先提前半天通知相关部门。 (2)值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层,对学生进行秩序维持或疏散工作。 (3)如遇较长时间停电,可安排进行班会活动,但务必严格遵守四不准纪律:不准走出教室,不准随意串门,不准高声怪叫,不准拿着照明用具四处走动;可根据学校统一安排提前就寝。 (4)在与家长取得联系说明情况的前提下,允许学生在家自修。 2、事先未接通知的临时停电: (1)在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组,由领导小组分头布置有关工作。 (2)领导小组成员马上电话通知各重要职能部门,如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具;通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序,各班主任到岗到位,加强管理;通知教务处安排好教学信号;同时查明停电原因,责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调,取得他们支持,保证学校的教学和生活用电。 (3)如是晚自习期间停电,立即分发照明用具,根据情况组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具,可一边安排班主任到班维持秩序,一边迅速通知总务部门购买有关物品。 六、附件 (一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。 (二)教学楼内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。 (三)做好本预案的演练工作。打伞骑车 最后编辑于 2009-06-30 12:57:36引用| TOP 发送短消息查看公共资料 查找该会员全部帖子 UID3 精华 38 威望171.5 金钱1142.6 元 来自 状态 离线 271077727 打伞骑车 组别分类版主 性别 男 生日1982-12-4 积分4187 帖子3825 注册时间 2008-06-08 个人空间 相册 打伞骑车 2009-06-30 12:53 | 只看楼主 树型| 收藏| 小 中 大 2 # 学校安全工作紧急预案为及时有效地保护师生员工的生命、财产、交通安全,提高面临安全事故的快速反应能力,赢得战机,迅速稳妥地救援、疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减低到最低限度,根据国务院颁布的突发公共卫生事件应急条例、各级政府、教育主管部门有关通知、会议和文件精神,特制定本预案。一、组织机构学校成立安全工作紧急事故领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由政教处、总务处、校办室、食堂、各班主任、团委以及各班的安全信息员担任。主要负责对全校师生员工的安全教育,传授安全预防与救助知识,制定和检查安全工作措施落实情况,在安全紧急状态指挥各职能处室及成员高效有序地开展工作,及时上报和配合地方及上级有关部门开展调查工作。二、消防安全预案1、报警。报警:报警早损失小。发生火灾时,在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警119台报警,报火警时要做到:沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。讲清着火单位的名称地址。如*中学,靠近什么路口和明显标志。燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。2、接警:领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照本预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。火警值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。3、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。三、食品安全预案1、预防措施:加强公共场所的通风换气,环境清扫和公共物品的消毒。加强从业人员的健康检查和疾病监控。明确功能分区,严禁混用、混存。严格采购食品索证、入库验收、领用验收、制作把关的管理制度,严禁销售、使用不符合食品卫生要求的食品及食品调料。 2、突发事件处理 :在最短时间内向所在地卫生行政部门或疾病预防控制机构报告。 迅速将食物中毒患者送到就近医院救治,对群体性不明原因疾病患者及传染病患者应严格按照疾病控制机构的要求,做好病人的隔离、救治、消毒处理等工作。 配合卫生监督部门做好中毒现场及事发现场的卫生监督检查及相关人员的询问调查,中毒患者的个案调查。配合卫生监督部门封存或销毁导致食物中毒的食品及其原料,在卫生监督部门的指导下,对中毒现场、食品加工场地、食品用工具、用具、设备进行清洗消毒,完善卫生消毒设施,使其达到食品卫生要求。 四、停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电:事先准备好矿灯、电筒、蜡烛等照明用具。要求各班主任及指挥部成员提前到岗到位,按每班一盏矿灯、两同学一支蜡烛发放有关物品。如遇较长时间停电,可安排进行班会活动,但务必严格遵守三不准纪律:不准走出教室;不准随意串门;不准高声怪叫;不准拿着照明用具四处走动;可根据学校统一安排提前就寝。在与家长取得联系说明情况的前提下,允许学生在家自修。来电以后,由各班主任把所有照明用具特别是蜡烛如数上缴以绝安全后患,预备下次再用。如果在就寝时尚未来电,可允许学生将矿灯、电筒带到寝室,但严禁学生将蜡烛等易引发火灾等安全隐患的物品带到寝室。2、事先未接通知的临时停电:在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组,由领导小组分头布置有关工作。领导小组成员马上电话通知各重要职能部门,如通知总务处安排好膳食、安排好备用电源、准备照明用具;通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序,各班主任到岗到位,加强管理;通知教务处安排好教学信号;同时杳明停电原因,责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调,取得他们支持,保证学校的教学和生活用电。如是晚自修期间停电,立即分发照明用具,根据情况或组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具,可一边安排班主任维持秩序,一边迅速通知有关部门购买有关物品。不可将因临时停电而未烧熟的饭菜提供给学生,总务处、食堂应立刻组织力量采购卫生熟食,保证师生正常的膳食供应。五、其他安全事故预案1、学生夜间疾病救治预案:平时安排五位值周老师进行夜间值班:女生楼两位;男生楼两位,教学楼一位;向全体学生公布值班地点、值班电话;要求各值周教师值班期间全天候开机;值班室配备常规用药;由寝室长或其他寝室成员马上通知值周教师,值周教师在询问病情、了解病史的基础上决定联系班主任、家长或紧急事故领导小组,提供常规用药或直接送当地卫生院救治。如果必须直送医院,可由一位值周教师与部分寝室成员一起护送,随身准备一定现金,另一位值周教师须继续留在值班室以免其他情况发生。送达医院后值周教师须全程陪同生病学生就医,直到把学生安全送到学校。2、校舍校产损坏导致的安全事故预案:教学时间内,如遇个别物件如桌、椅、床、灯、玻璃等导致的个别学生的轻微事故,由各班的安全信息员、寝室长或其他在场所人员立即护送到校医室,同时通知班主任或值周教师。由校医室根据情况留观或送医院。就医途中务必有班主任或值周教师陪同。班主任根据情况通知校紧急事故领导小组或家长,同时做好有关帮扶、补课等善后工作。晚上就寝期间发生的安全事故与第五款第1条同。如遇较大面积的校舍校产损坏导致的严重安全事故,在场人员应立刻报告紧急事故领导小组,报告时说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。领导小组成员立刻赶赴现场,同时根据情况向当地公安部门、医疗部门、教育行政部门及其他有关部门汇报。由有关部门或直接对现场人员作出救援指示。在场人员根据实际情况立刻疏散人员,同时组织力量进行抢救。抢救时务必注意邻近地区的校舍校产牢固情况,如遇人员掩埋,不得用锹、锄等工具重力挖掘。学校配合当地有关部门做好救援工作、查明事故原因,稳妥处理有关善后工作。3、学生间冲突或与外校社会人员发生冲突安全预案:由各班的安全信息员、寝室长及其他在场人员上报班主任、值周教师或其他地场教师,同时上报紧急事故领导小组,在场人员迅速阻止事态扩大,有关老师陪同受伤学生就医。同时由领导小组根据情况报派出所或通知家长,调查事实经过,对当事人作出相应的处分。4、财产偷盗预案:发现作案人员在偷盗或破坏财产时,在场人员一方面迅速通知值班教师,电话报110,同时发出大声制止作案人员。在制止作案人员时,注意不要靠近,不要直接单独正面与作案人员冲撞,可在牢记作案人员容貌、身材特征的基础上以喝止为上。清点失窃或损坏的财产,配合当地公安机关抓捕作案人员。加固有关设施,弥补有关安全防患工作的缺漏。 引用| TOP 发送短消息查看公共资料 查找该会员全部帖子 UID3 精华 38 威望171.5 金钱1142.6 元 来自 状态 离线 271077727 打伞骑车 组别分类版主 性别 男 生日1982-12-4 积分4187 帖子3825 注册时间 2008-06-08 个人空间 相册 打伞骑车 2009-06-30 12:55 | 只看楼主 树型| 收藏| 小 中 大 3 # 学校紧急防暴疏散预案学校安全工作直接关系到青少年儿童能否安全、健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的稳定,责任重于泰山。每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民话极端负责的态度,高度重视,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全。学校逢会必讲安全、健全安全制度,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校的安全工作。为做好学校安全事故的处置工作,特制定学校紧急防暴疏散预案。一、适用范围。1、火灾事故; 2、建筑质量安全事故;3、爆炸恐吓电话;4、其它紧急突发事件。二、报告制度及程序。1、学校发生台安全事故后,必须立即向校长室报告。特大事故发生后,学校应立即报告教育局办公室(奉贤区教育局办公室电话:57410480)和公安派出所、公安局110指挥中心,镇教管办。2、学校必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。3、报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。三、应急处置指挥机构及职责。齐贤学校重(特)大安全事故应急处置指挥机构的组成及职责如下:1、总指挥,由高安平校长担任,全面负责学校安全事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案决定。2、副总指挥,由分管学校安全教育工作的朱泉华书记操作,分工负责事故的现场救援、调查处理和善后工作。3、指挥组成员由教导主任、政教主任、总务主任组成,做好现场救援、抢险和善后工作。其它职责为:1、召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。2、一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。3、负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。四、事故现场应急处置。1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。2、指挥部应根据事故类型,开展各项处置工作,及时听取、了解事故现场情况,研究抢救方案,采取相应措施,全力开展抢救工作。在全力抢救伤员学生和疏散师生转移到安全地带时,及时控制危险源,努力把事故损失控
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