社会调查.doc

重庆工商职业学院市场调查市场调查题目 关于大学生兼职情况的调查 姓 名 XXX 学 号 XXX专 业 XXX 指导教师 XXX 调查时间 XXX 目录 一、摘要3（一）、调查目的3（二）、调查的方法3（三）、调查对象3（四）、主要调查结论和建议3二、引言3三、调研方法与步骤3四、数据分析方法4五、调查项目及内容4六、调研结果及其分析4（一）大学生对于兼职必要性的态度4（二）我校大学生的兼职状况5（三）兼职与学业之间关系问题5（四）家长对学生兼职的态度6（五）兼职的目的与收获6（六）兼职过程中遇到的问题6七、调查结论与相关建议7八、附件7一、摘要近年来，兼职在我国在校大学生中似乎已逐渐成为一种时尚。随着兼职的日具规模，逐渐呈现出一种人数多，种类多样化等特点。为了解我院学生兼职情况，我采取了随机抽样的方法，以兼职动机、兼职的利弊、兼职中存在的问题为核心进行了问卷调查，在此基础上分析大学生兼职中存在的问题和不足，并提出出一些建议。 （一）、调查目的了解我校学生的兼职情况，学生对兼职的态度，以及学生在兼职过程遇到的问题及其处理方式，并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。（二）、调查的方法调查问卷法（三）、调查对象以重庆工商职业学院的学生为调查对象，主要是以重庆工商职业学院合川校区的大一、大二的财经系学生为主。（四）、主要调查结论和建议同学们通过兼职学到了不少的经验并减轻了家长的负担，建议同学们要正确处理学业与兼职的关系并注意不要上当受骗！二、引言未来掌握在自己的手中。当今时代，就业问题日益严重，找工作成为我们当代人的一大难题。对于我们大学生来说，即将面临就业压力，我们是否要警醒，怎样才能让自己获得更多的就业经验呢？针对这阳的问题我们的调查有利于帮助大学生树立正确的兼职观念，积极应对社会问题！三、调研方法与步骤 采用抽样调查的方法，以工商职业学院合川校区全体学生为总体，在大一、大二的财经系中随机抽取200名学生进行问卷式的调查。发放300份调查问卷，回收200份. 步骤：拟定调查提纲，确定调查内容、对象等；设计调查问卷；打印调查问卷并分工调查；回收调查问卷，统计调查结果；分析调查结果，撰写调查报告。四、数据分析方法我将采用excel分析工具，用频数表和交叉表进行数据的分析五、调查项目及内容调查的内容主要是我院学生获取兼职的途径、兼职的特点、兼职收入的用途、家长对子女兼职的态度等，调查项目采用调查问卷的形式。六、调研结果及其分析（一）大学生对于兼职必要性的态度对于大学生兼职有没有必要这个问题，有58%的同学认为有必要。通过兼职大学生可以更多地接触社会，接触形形色色的人，学会处理各种问题，提高自身各方面能力，为真正踏入社会做准备，从这一点来说大学生兼职很有必要。有12%的同学认为大学生兼职没有必要。大学生兼职往往选择比较简单的工作，与专业并无多少联系，大学生所接触的人事物往往与现实生活中差距很大，这对于他们的动手能力，交际能力等并无多大提高，甚至没有提高。大学生应当以学习为主，而兼职往往会对学习造成一定的影响。这也就不难理解他们认为没有必要的原因。对于这个问题，有30%的同学持无所谓态度。（二）我校大学生的兼职状况在调查中有35人表示做过兼职，占总人数的70%，其中男生占40%，女生占60%，这表明我校学生做兼职的比率比较高，情况比较普遍。所做兼职主要为促销、发传单、服务员、推销员等 。可见大学生做兼职的种类比较丰富多样。其中做过服务员、促销、发传单、的同学比较多，分别占做过兼职同学的45.7%，42.9%，77.1%。对于服务员和发传单，往往对大学生的个人能力要求不高，工作时不需要太多的专业知识，而这类工作往往工作机会较多且薪酬水平可以接受，而大学生们往往也乐于做这类工作，因此比率比较高。促销可以提高大学生的语言表达能力，也吸引了相当一部分学生的注意。调查结果也显示有30%的同学没有做过兼职：其中33.3%的同学认为兼职会耽搁学习而没做兼职；20%的同学认为去应聘的太多，竞争大；26.7的同学认为兼职既辛苦钱又不多。这三个方面是大学生没做兼职的主要原因。其余原因还包括担心受骗、没时间、不缺钱、感觉没面子，对兼职感觉无所谓。调查也发现有94的同学愿意做兼职，而根本不想做兼职的占6。（三）兼职与学业之间关系问题兼职是否会影响学业一定会可能会，因人而异一定不会说不清楚6%76%6%12%学生如何在上课与兼职之间选择选择上课选择兼职视情况而定其他60%0%38%2%对于兼职是否会影响学业，6%的学生表示一定会，6%的学生表示一定不会，12%的学生表示说不清楚，有76%的学生认为兼职可能会影响学业，这要依靠个人自身情况而定。可见大多数同学认为要想使兼职与学习两不误，就要合理分配自己的时间，依据自身情况来确定是否做兼职。对于兼职与上课时间相冲突时学生的做法这个问题，有60%的同学选择上课，但有38%的同学选择视情况而定，2%的同学选择其他。可见大多数同学能够正确处理学业与兼职的问题，认为大学里学习最重要，其他的东西都是次要的。选择视情况而定的同学主要是因为下列这些原因：与兼职冲突的课程枯燥乏味，难以提起学习兴趣，不如逃课去做兼职。冲突课程由于辅导员或任课教师经常点名，而不得不选择上课。冲突课程是专业课，比较重要，不能逃课去做兼职。（四）家长对学生兼职的态度完全同意学生兼职并予以鼓励的占12%，这部分家长往往对孩子比较放心，能够放手让孩子做自己喜欢做的事情，让他们接触社会，以便更好地融入社会。基本同意的占58%，他们一方面支持孩子兼职，一方面又要担心孩子的安全问题。10%的家长对学生兼职持无所谓态度。18%的家长基本不同意孩子做兼职，他们认为孩子在大学期间应该以学习为主，而不应做太多其他的事情。只有2%的学生家长完全不同意孩子做兼职。 （五）兼职的目的与收获大学生兼职的收获为工作奠定基础充实了生活提高交际能力增加了工作经验拓宽了交际面消费水平提高45.70%42.90%40%25.70%20%8.60% 对于兼职的目的，有40%选择了锻炼自己，提高能力；16%是出于好奇心；6%抱着去玩的目的；34%的同学是想积累社会经验，为求职做准备；20%的同学是想通过兼职来利用空余时间，充实大学生活；8%的同学是为了接触更多的人，拓宽交际面；24%的同学希望通过兼职提高自身技能，而只有28%的同学是想通过兼职赚取生活费，减轻家庭负担。这表明大学生兼职的目的比较多样化，赚钱不再是大学生做兼职的唯一目的。在做过兼职的同学中，有45.7%的同学表示自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定了基础。42.9%的同学表示自己的生活更加充实。40%的同学表示兼职使他能够大胆地与人交流，交际能力有所提高。25.7%的同学认为兼职增加了自己的工作经验。20%的同学认为兼职拓宽了他们的交际面。8.6%的同学通过兼职使自己的消费水平得到提高。可见大学生通过兼职获得了许多能力与技能。对自己的社会能力提高状况，有11.4%的同学认为得到很大提高，54.3%的同学认为自己得到了一般提高，34.3%的同学只是认为和原来差不多。（六）兼职过程中遇到的问题在做过兼职的同学中有17.1%的同学明确表示有过兼职被骗的经历。对于被骗，有48%的同学选择与当事人或其领导交涉，22%的同学选择向相关部门投诉，有24%的同学选择自认倒霉，6%的同学选择其他。一些骗子往往利用大学生社会经验少，思想单纯，寻找兼职工作急切的心理，诱骗大学生缴纳中介费等费用，得手后往往逃之夭夭。等大学生发现被骗后，想要找出骗子已不可能，向相关部门投诉也找不到对象，所以很多人只有自认倒霉。在兼职过程中，大学生往往也会遇到自身权利遭受侵害的情况，如被克扣工资，被无理由要求加班等。面对这些情况，有56% 的同学选择积极想方法解决，6%的同学选择忍气吞声、自认倒霉，4%的人表示不知所措，10%的同学愿意诉诸于法律，20%的同学表示会据理力争，8%的同学选择不干了，找机会报复，然后走人。可见，大部分同学在遇到问题时愿意采取积极的态度合理合法的处理问题。但部分同学采取非法的处理方式，如报复手段是非常不可取的。部分同学认为采用法律手段来处理问题太浪费时间和金钱，没必要自找麻烦，而宁愿忍气吞声，自认倒霉，这也显示了部分大学生的维权意识不够强。七、调查结论与相关建议 通过本次调查，我们发现我校学生的兼职情况较为普遍，兼职工作的种类比较齐全。通过兼职，学生在不同方面得到了不同程度的提高。这次调查通过分工合作也增强了我们的团队协作能力。就调查过程中发现的问题，我们提出以下建议： 1.学生应正确处理兼职与学业的关系，学校应对学生进行教育，我们不反对兼职，但学生应分清主次，提高思想认识。在大学里，学生还是应该以学习为主，其他东西是次要的，即使课程再无聊也不能占用上课时间去做兼职；2.学校应成立相应的兼职指导机构，为学生提供兼职信息，教育学生提高防骗意识；3.学生选择兼职工作时，应选择那些正规、证照齐全的部门或公司，对没有相关证件的，应予以高度警惕，三思而后行，以防被骗。在自身合法权益受到侵害时，应善于利用法律武器来保护自己，不应采取报复等非法手段处理问题八、附件关于大学生兼职情况的调查问卷您好，我们是财经管理系的学生，希望你们抽出宝贵时间，填写以下问卷！1你的性别？（ ） A.男 B.女2您的年级？（ ） A.大一 B.大二 C.大三 3请问您一个月的消费是多少？（ ） A300500 B.500700 C.7001000 D.1000以上4.您期待一个月兼职所得？（ ） A100300 B.300500 C.5001000 D.1000以上5.您怎样看待大学生外出做兼职？（ ） A.觉得很好 B.觉得不好 C.影响了学习 D.无所谓6.您的家长是否同意您做兼职？（ ） A.完全同意，并予以鼓励 B.基本同意，主要是出于安全方面的顾虑 C.无所谓 D.基本不同意，认为学生应该以学习为主 E.完全不同意7.请问您过去是否有兼职的经历？（ ） A.是（请回答815，可多选） B.否（请回答1619，可多选） 深入问题：8.你选择兼职最初的目的是什么？（ ） A.赚钱 B.锻炼自己的能力 C.增加社会经验 D.玩一玩 E.广交朋友F其他9.你曾经做过哪一类的兼职？（ ） A. 发传单 B.促销 C.礼仪 D.餐饮服务10.你曾经是通过什么方式和途径找到过兼职工作？（ ） A.海报或广告 B.专门的中介机构 C.网站 D.传单 E.学校（勤工俭学中心、老师等）介绍 F.经过熟人介绍或帮忙（包括家人、亲朋、同学） G.自己找11.你所做的兼职是否与你的专业有关？（ ） A.完全相关 B.很想关 C.一般相关 D.相关度很小 E.不相关12.你认为兼职会影响你的学业吗？（ ） A.一定会 B.可能会，因人而异 C.一定不会 D.说不清楚13.你一般在什么时间段做兼职？（ ） A.周末 B.类似五一的长假 C.寒暑假 D.任意的空闲时间14.当兼职与上课时间冲突时，你会怎么做？（ ） A.逃课 B.放弃兼职 C.其他：有时上课，有时兼职，视兼职对自己的重要程度而定15.你认为做兼职你有什么收获（） A为工作奠定基础 B充实了生活 C提高交际能力 D增加了工作经验 E拓宽了交际面 F消费水平提高16.你没做或者不想做兼职的原因是什么？（ ） A.没时间 B.担心受骗 C.耽误学习 D.薪酬低 E.交通不便 F.去应聘的人太多，竞争大 G.其他17.你觉得在校期间的兼职工作对以后的找工作是否有帮助？（ ） A.有很大的帮助 B.有一定的帮助 C.没有帮助18.如果你找份兼职，你会考虑哪些问题？（ ） A.安全 B.工