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文档简介
廉颇蔺相如列传导学案一、 教学目标:1 借助工具书,掌握部分重点实词虚词的常见义项;2 能够准确指出文中的活用现象、特殊句式等文言现象,能准确翻译文中的重点句子;3 能概括人物(廉颇、蔺相如等)性格。二、知识链接:1关于司马迁:司马迁(约公元前145年-约公元前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历法的官职)。 司马迁早年游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。史记太史公自序有这样的记载:“二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,闚九疑,浮于沅、湘;北涉汶、泗,讲业齐鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹、峄、彭城,过梁、楚以归。” 初仕郎中,曾奉使西南。元鼎六年(前111)回家,值父病笃。父亲临终前嘱咐他说:“余先周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏,典天官事。后世中衰余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。”并告诫他不要“废天下之史文”。元封三年(前108),司马迁继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献,为史记的写作提供了丰富的资料。 天汉二年(前99),在史记草创未就之际,司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),继续发愤著书,于征和二年(前91)写成史记。2关于史记:史记是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,年表10篇,书8篇,共52万字,几乎耗尽了他毕生的心血。本纪、世家、列传用于记述人物事迹,书用于说明各种制度的发展变化,表用于显示史事的脉络,奠定了后世写史的体例。 史记有很高史学价值。司马迁写史记的目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 班固称赞这部书说:“善序事理,辩而不华,质而不俚,其文质,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”(汉书司马迁传)意思是它高度地反映了历史的真实。鲁迅也曾这样评价史记:“史家之绝唱,无韵之离骚。” 史记又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。3关于列传:列传,古代纪传体史书中的一种体例,用来记叙帝王、诸侯以外的历史人物的事迹。 4 写作背景:战国(前403前221)是一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在前283年到前279年之间,正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。在此期间,秦以主力图楚,前280年秦取楚上庸(今湖北房县、均县等地)及汉水北岸,前278年秦将白起攻破郢都(今湖北江陵),逼楚迁都于陈(今河南淮阳)。尽管如此,秦仍未停止对赵的进攻,所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。 战国后期是封建割据,诸侯纷争最严重的时期。赵国处在四战之地,尤其是西邻强秦的威胁最大。本篇记叙廉颇、蔺相如在这种历史情况下,西抗强秦,为赵国的安全和尊严所做出的贡献;同时也写了他们二人为维护赵国的利益,彼此搞好团结的事迹。 三、自主学习:(一) 整体感知:(二) 梳理文本第一、二部分(1-7):这两部分,首先文章以“双起法”开篇,同时推出廉颇和蔺相如,分别介绍了两人的身份和地位。由于两人地位高低悬殊、影响的大小不同,在他们之间将会产生矛盾就成为必然。开头为后文廉颇自恃功高而鄙视蔺相如的出身埋下了伏笔,为以后廉蔺之间的矛盾做了铺垫。然后以“和氏璧”为线索,记叙了蔺相如“完璧归赵”的始末。归纳文言现象:1 通假字:2 古今异义:3 词类活用:4 特殊句式:(三)梳理文本第三部分(8-10):主要写渑池之会,蔺相如再次与秦王斗争,挫败了秦王的阴谋。渑池之会是秦王玩弄的又一次阴谋,名曰“为好”,实则欲侮辱赵国,甚至劫持赵王。蔺相如事先做了周密的部署。渑池会上,主要在秦王和蔺相如之间,展开了一场侮辱与反侮辱的斗争。一开始秦王步步进逼,而蔺相如不仅寸步不让,还运用策略逼得秦王步步后退。对秦王展开的攻势,蔺相如针锋相对,使秦王不得不转攻为守,以至秦王欲侮辱赵王的阴谋不仅没有得逞,自己反而受辱。渑池之会的斗争以秦王的阴谋彻底落空告终,蔺相如反应机敏,蔑视强权、置生死于度外的形象也在斗争中凸显了出来。归纳文言现象:1 通假字:2古今异义:3词类活用:4特殊句式:(四)梳理文本第四部分(11-12):这部分由以蔺相如为主转为廉蔺并重,主要记述廉颇负荆请罪。 “完璧归赵”和“渑池之会”体现了蔺相如在对敌斗争中的足智多谋、英勇不屈、毫不妥协,在对待与廉颇之间的内部矛盾时,蔺相如又是另外一种态度,表现出隐忍退让、宽宏大度、心胸开阔和“先国家之急而后私仇”的一面。在廉颇居功自傲,并扬言“我见相如,必辱之”的时候,相如采取的是退让回避的态度,或称病不朝,或隐车避匿,表现了他明大义、识大体、顾大局和不计私怨,以国家前途为重的品质。正如作者在原传的结尾所写的那样:“相如一奋其气,威信敌国;退而让颇,名重太山。其处智勇,可谓兼之矣”。廉颇虽然有心胸狭窄的缺点,但当他听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的言论之后,能马上认识到自己的错误并及时改正,他的负荆请罪也表现了他的爱国思想,因此作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定。廉蔺交欢,将相更加团结,廉蔺二人的精神都得以升华。归纳文言现象:1古今异义:2词类活用:3特殊句式:(五)成语总结:1价值连城:形容物品十分贵重。 2完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 3渑池之会:也作“渑池之功”,本指战国时赵国蔺相如在渑池会上不畏秦王,为赵国立下功勋。后泛指为国立下巨大功勋。 4负荆请罪:背着荆 杖,表示服罪,向当事人请罪。形容主动向人认错、道歉,自请严厉责罚。 5 刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。 6怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。 7白璧微瑕:洁白的玉上有些小斑点,比喻美中不足。(六)一词多义:负 秦贪,负其强 臣诚恐见欺于王而负赵相如度秦王虽斋,决负约不偿城均之二策,宁许以负秦曲 廉颇闻之,肉袒负荆 使 秦昭王闻之,使人遗赵王书其人勇士,有智谋,宜可使乃使其从者衣褐 大王乃遣一介之使 引 引赵使者蔺相如 左右或欲引相如去相如引车避匿 君子引而不发,跃如也徒 秦城恐不可得,徒见欺 而蔺相如徒以口舌为劳幸 大王亦幸赦臣 而君幸于赵王则幸得脱矣 传 廉颇蔺相如列传 舍相如广成传 传以示美人及左右 和氏璧天下所共传宝也以以勇气闻于诸侯 愿以十五城请易璧 严大国之威以修敬也则请立太子为王,以绝秦望 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 传以示美人及左右 欢 逆强秦之欢 绝秦赵之欢顾 相如顾召赵御史书曰 顾吾念之 必 其势必不敢留君 王必无人 因 相如因持璧却立 因宾客至蔺相如门谢罪 不如因而厚遇(七)翻译:1欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。2赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。3臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。4相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。5相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从迳道亡,归璧于赵。6 秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。7蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缻秦王,以相娱乐。”8左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缶。9廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”10相如每朝时,常称病,不欲与廉
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